Главная » Просмотр файлов » Учебник по политологии

Учебник по политологии (977931), страница 44

Файл №977931 Учебник по политологии (Политология. Учебно-методическое пособие) 44 страницаУчебник по политологии (977931) страница 442015-05-03СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 44)

С его деятельностьюбыласвязанапокупкаАляски.Сейчаскитайский лоббизм активнопроникает в американскую политику.10.3. Политическое лидерство: природа, черты, типы, функцииЗначительное место в современной политологии занимает проблемаперсонификации власти, слияния ее с индивидуальными качествами личности,их влияния на содержание деятельности лидера, механизм политическоголидерства.Лидерство – это персонифицированная власть, это способность влиять,способность использовать человеческие или иные ресурсы для получениярезультата.239Общенациональное политическое лидерство – власть, осуществляемаяодним или несколькими индивидами с тем, чтобы побудить нацию к действию,реализовать политическое руководство.Современный политический лидер, глава государства действует в рамкахопределенных предписаний (порой весьма жестких), установленных норм,преждевсего,конституционных,определяющихобъемеговластныхполномочий, способы их реализации.

Кроме того, бюрократические институтывсферегосударственногоотносительнойавтономности,управленияврядеобладаютслучаеввысокойлидернестепеньюруководитбюрократической машиной, он лишь обслуживает ее. На установлениеоптимальных соотношений властных полномочий в сфере политическогоруководстванаправленапроводимаявРоссиивнастоящеевремяадминистративная реформа.Теория политического лидерства в политологии рассматривается на двухуровнях:1) общетеоретический:различныефилософско-исторические,политологические концепции лидерства;2) эмпирические (прикладные) исследования, где широко применяетсямультидисциплинарный подход, психологические исследования итесты, социологические опросы, социометрия и т.д.К функциям лидеров национально-государственного масштаба могутбыть отнесены следующие:1.

Изучение, мониторинг общественно-политической, экономической игеополитической ситуации, определение наиболее актуальных нерешенныхпроблем, требующих неотложного решения. К этой функции широкопривлекаются данные различных политологических аналитических центров ислужб, которые вырабатывают конкретные рекомендации управленческомуаппарату. Во всех странах многие тысячи научных работников, занимающихсяполитологией, в той или иной форме сотрудничают с политическими240организациями.

Существует своего рода «политико-академический комплекс»,который оказывает влияние на принятие политических решений.2. Формулировка и принятие оптимальных политических решений.Именно способностью определить наиболее приемлемые пути решенияобщественных проблем оправдывается пребывание лидеров на руководящихпостах.3. Мобилизация управленческого аппарата, масс на выполнениепринятых решений. В данной функции применяются все методы влияния:административные, психологические, политическая реклама, в целом пабликрилейшнз.4.

Социальный арбитраж, контроль за соблюдением конституционныхнорм в обществе, защита масс от беззакония и произвола бюрократии,поддержание порядка и законности с помощью контроля, поощрения инаказания. Урегулирование социальных, политических кризисов.5. Инициирование обновления политического режима, мобилизация массна реализацию инноваций. Лидер призван не только хранить национальныетрадиции, но и своевременно замечать ростки нового, обеспечивать прогрессобщества, обновление политической системы, вселять в массы веру вобщественные идеалы и ценности.Власть лидера – это, прежде всего, его способность влиять на ходполитического процесса.Влияние лидера имеет два источника:1. Его политико-правовой статус, место в политической иерархии,властныеполномочия,которыеопределенывКонституциистраны.(Например, глава 4 Конституции Российской Федерации).После окончания срока президентства, когда лидер становится частнымлицом, этот источник влияния исчезает.2.

Личные качества лидера, его характер, темперамент, внешний имидж.Классическаятеориялидерстваразработанаблагодаряусилияммыслителей разных эпох. Достаточно упомянуть учение о благородном241правителе китайского мыслителя УІ в. до н.э. Конфуция, греческогомыслителя ІІ в. н.э. Плутарха, Киевского митрополита Иллариона (ХІ в.).Одной из базовых работ по теории лидерства является книгафлорентийского мыслителя рубежа ХУ-ХУІ вв.

Никколо Макиавелли«Государь». Эта книга до сих пор вызывает острые дискуссии, так какпротивники Макиавелли считают его теорию управления государствомолицетворением цинизма, аморализма и жестокости в сфере политики. В этойработевпервыевисторииполитическойнаукиМакиавеллидалрационалистический взгляд на сущность политики, ее отличие от морали,использование лидером знаний психологии масс, предложил типологиюлидеров.Классической стала и теория лидерства, разработанная выдающимсянемецким социальным мыслителем и политологом Максом Вебером (18641920 гг.). Его классификация лидерства на традиционное, бюрократическое,харизматическое явилась импульсом для развития современной теориилидерства.

Методология Вебера особенно широко стала использоваться всовременной политологии для исследования политических процессов втоталитарныхрежимах,исследователей,вразвивающихсяхаризматическоелидерствостранах,взялогде,напосебямнениюфункциимодернизации общества.ХаризмаМ.Вебера–сверхъестественныесвойстваличности,позволяющие ей подчинять массы; призвание быть вождем, иррациональныекачества, которыми обладает и религиозный пророк, и герой, и политик.Именно харизматические лидеры стали в ХХ веке во главе плебисцитарных,вождистских демократий (по терминологии Вебера) – В.И. Ленин, И.В.Сталин, А. Гитлер, Е.

Муссолини и др.Феномен лидерства – многоаспектное явление. Поэтому в современнойполитической теории утвердился мультидисциплинарный подход к изучениютеории лидерства.242Доминирующее положение в первой трети ХХ в. в реализации данногоподхода занимала чикагская школа американской социологии и политологии.В разработке теории политического лидерства особенно плодотворнымоказалось взаимодействие американской политологии с психологией, котороеблагодаря работам Ч.

Мерриама, Г. Ласвелла, а затем Б. Скиннера, Э. Фрома,А. Адлера и др. позволило создать фундаментальную методику исследованиястилей политического поведения лидеров, их типологию, закономерностивзаимодействия лидеров и его последователей.Исследователи чикагской школы творчески использовали богатыйтеоретическийматериалевропейскойшколысоциальнойпсихологии,существовавшей в начале ХХ века. Так, важную роль в становленииконцепции политического лидерства, взаимоотношений лидера и егопоследователей сыграли идеи Габриела Тарда (1843-1904 гг.), французскогосоциолога, одного из основателей социальной психологии, в частности егоидеи о том, что вся социальная жизнь подвержена действию психологическогомеханизма подражания, на котором строятся человеческие отношения.Главный закон политической жизни – подражание последователей лидеру.Гюстав Лебон (1841-1931 гг.), французский социальный психолог ипублицист, наоборот считал, что в результате промышленной революции,роста городов и массовой коммуникации социальная жизнь все большеопределяется поведением толпы, которая всегда представляет собой слепуюразрушительную силу.

Политические лидеры боятся мнения толпы – этолишает их устойчивости в поступках. Перед лидером стоит задача «обуздать»толпу, управлять ее эмоциями.Особенно много дал исследователям политического лидерства чикагскойшколы психоанализ. Модель личности Зигмунда Фрейда, в частности учение обессознательном, оказалась плодотворной для становления и развития теорииполитического лидерства в современной политологии.В исследованиях это учение трансформировалось в устойчивыйпостулат, что в политической активности человека только видимые мотивы243деятельности составляют политические цели и ценности, глубинный же слой исоответственно смысл политических деяний составляют бессознательныеинстинктивные мотивы.Вработахполитологов,использующихметодфункционального анализа, таких как Т.

Парсонсструктурно-(50-е гг. ХХ в.) и егопоследователи лидер рассматривается как функция группы, системы. Припомощи сложных технологий исследуется роль лидера в сохранениицелостности и жизненности социальной и политической систем, способностьлидера ликвидировать внутренние и внешние угрозы, «минимизировать»конфликты.Особенно усложняется роль лидера в условиях смены политическогорежима, реформ, экономической и политической модернизации.Исследователи считают, что оптимальная политическая линия лидерапри переходе от авторитарного режима к демократическому, прежде всего,предполагает такую фундаментальную черту, как умение сохранить консенсусв политической и социальной жизни, политическую цивилизованность,которая позволяет людям участвовать в политической борьбе на основеплюрализма взглядов и убеждений, не допуская насилия. Демократическиеполитическиережимыпредполагаютналичиеполитическихлидеров,владеющих искусством борьбы именно политическими методами, которые взначительной степени отличаются от методов борьбы в авторитарной системе.Главная дилемма, стоящая перед каждым президентом, состоит в том, чтобыне допустить спорных, разъединяющих общество решений или действий.

Еслипрезиденту это удается, то общество воспринимает его как олицетворениеединства нации.План семинарского занятия1. Понятие, характерные черты, механизм формирования, функцииполитической элиты.2. Особенности эволюции российской политической элиты.2443. «Группы давления» и институт лоббизма в политическом процессе.Правовые основы и механизм лоббистской деятельности.4. Политическое лидерство: природа, черты, типы, функции.Темы для докладов, выступлений, рефератов1.

Место и роль политической элиты в системе властных отношений.2. Классическая теория политических элит.3. Политическая элита современной России.4. Группы давления и институт лоббизма.5. Работа Н. Макиавелли «Государь» и ее значение в теории лидерства.6. Политический лидер – место и роль в реализации власти.7. Проблемы политического лидерства в современной России.Список литературы1. Бажанов В.А. Политология: мир современной политики: Учебноепособие.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее