Учебник по политологии (977931)
Текст из файла
Московский Государственный технический университетимени Н.Э.БауманаПОЛИТОЛОГИЯУчебно-методическое пособиеПод редакцией доктора философских наук,профессора ПУСЬКО В.С.МОСКВА 20082Рекомендовано научно-методическим советом по политологии дляиспользования в учебном процессе.Авторский коллектив: Пусько В.С. – доктор философских наук,профессор (руководитель); Богомолова Т.В. – кандидат философских наук,доцент; Волкова И.В. – кандидат философских наук, доцент; Волкова Н.К.
–кандидат философских наук, доцент; Демин А.Л. – кандидат философскихнаук; Галаганова С.Г. – кандидат философских наук, доцент; Гришнова Е.Е.кандидат политических наук, доцент; Кочергин В.А. – кандидат историческихнаук, доцент;Ламинина О.Г. – кандидат философских наук, доцент;Левченков А.И. – кандидат философских наук, доцент; Легчилин В.В. –кандидат философских наук, доцент; Ореховский А.В. – кандидатфилософских наук, доцент; Ореховская Н.А. – кандидат философских наук;Позднякова С.А. – кандидат философских наук; Ремарчук В.Н.
– докторфилософских наук, профессор; Сергеева Л.И. – кандидат исторических наук,доцент; Щеглов И.А. – кандидат философских наук.Рецензенты: доктор философских наук, профессор Власова В.М.;кандидат философских наук, профессор А.М.Кондаков.Политология: Учебное пособие (Богомолова Т.В.; Волкова И.В. и др./под ред. проф.
Пусько В.С.) 3-e изд.; переработ. и доп. - М.: МГТУ имениН.Э.Баумана, 2008. – 363 с.Учебное пособие подготовлено в соответствии с новымигосударственными стандартами, тематическим планом и программой изученияполитологии в МГТУ. В нем рассмотрены важнейшие проблемы современнойполитической науки. Учебное пособие предназначено для студентов иаспирантов университета. Оно рассчитано на самостоятельное творческоеосмысление курса политологии, подготовку к семинарским занятиям изачетам.М.:МГТУ - 20083ВВЕДЕНИЕАнализ политических процессов, объективная оценка расстановки сил,четкая ориентация в конкретных политических ситуациях возможны на базеглубокого знания истории развития политической мысли, закономерностей ипринципов функционирования политической сферы общественной жизни,формирования политической культуры каждой личности.
Низкий уровеньполитического образования значительной части людей является серьезнойсоциальной проблемой сегодняшнего дня. Актуальность ее стала еще болееострой в результате политизации современного общества.Восполнить пробел в политическом образовании будущих специалистовпризвано введение в вузах страны изучение курса политологии. Преподаваниеполитологииведетсяметодомкомплексногоисистемно-проблемногоизучения политических явлений и процессов с выявлением их причинноследственных связей, объективных противоречий и тенденций, а такжеанализом их последствий применительно к современной практике.Логика программы и тематического плана политологии ориентирует навсестороннее изучение основных политологических проблем, принциповфункционирования и развития политической сферы общества, на овладениеметодологией и методикой анализа политической ситуации в мире,государстве и регионе, прогнозирование ее вероятных изменений, выработкивозможного варианта политического решения той или иной проблемы.В современных условиях крайне важно знакомство с основныминаправлениямиприкладнойформированиявысокойполитологии.политическойЭторасшириткультуры,компетентностипрофессионализма выпускников высших учебных заведений.4возможностииГлава 1.
Политология как наука и учебная дисциплина1.1. Формирование и институационализация политологииТермин «политология» происходит от греч. politike (т.е. государственный,общественный) и logos (т.е. знание, учение); отсюда в непосредственномпонимании политология – это наука о политике. В отношении политологии какнаучного знания сама политика – скорее искусство, чем наука. В принятииполитических решений конкретным государственным лицом в конкретнойситуации интуиция, личный опыт, предвидение превосходят по значимостисистемы расчетов, научных данных. Процесс формирования политологииприходитсянакон.Х1Х–нач.ХХвв.,еевыделениевкачествесамостоятельной научной и учебной дисциплины – на 40–60-е гг. ХХ столетия.Именновэтотпериодвводитсяпреподаваниеполитологиикаксамостоятельной учебной дисциплины в вузах.Сложности процесса оформления политической науки в самостоятельноезвено научного знания первоначально были связаны с невыраженностью еепринадлежности в альтернативе – естествознание и обществознание.
В концеХ1Х века выделенные отличия между естествознанием и обществознаниемсводились к разграничению того, что в естественных науках господствуеткритерий действия закономерностей, строгих причинно-следственных связей,а в обществоведческих науках – дух индивидуальности, неповторимости,обращенный к гуманитаризации познавательно-исследовательских процедур.Условность такого деления поставляет собой больше проблематизаций,нежели ответов на конкретные вопросы. Современная научная мысль проводитразличение между обществознанием и гуманитарным знанием, объединяя их вединый – социально-гуманитарный блок научного знания.Вопрос о различении обществознания и гуманитарного знания сводится квопросу о специфике гуманитаристики, предметом которой выступаетвнутренний мир человека, неповторимость, избыточность, а также понятия,связанные с категорией «личность».
Подавляющую часть гуманитаристикисоставляет гуманистическая (морально-этическая, нравственная) философия.5Социальные науки, объединенные в обществознание, специализируются навыявлении закономерностей общественной жизни, изучении структурных,функциональных элементов бытия. Строгих границ между тем, какие именнодисциплины отнести к обществознанию, а какие к гуманитарному знанию,нет. Такое разделение возможно, но оно условно. Политология, наряду справом, историей, входит в число общественных наук, хотя в них иприсутствует дух гуманитаристики.
Классическим примером гуманитарноготипа научного знания выступают герменевтика и лингвистика, несмотря на то,что они отчасти включают в себя модели исследования, почерпнутые източных (естественных) наук. Философию, психологию с очевидностью нельзяотнести ни к какому из типов научного знания; особые споры сегодня ведутсяпо поводу культурологии.В развитии политологии ХХ века наблюдается фактическое столкновениедвух традиций – позитивистской, наиболее ярко отраженной в американскойнаучной мысли, и континентально-европейской, стремящейся к учету нетолько эмпирического факта, но также культурного, духовного и такназываемого ценностного измерения политики. Со времен О.
Контапозитивизм – это направление в науке, которое исходит из непосредственноданного, фактического, несомненного. Факт – понятие, лежащее в основепозитивизма, утвердившего свое господство в политологии англосаксонскихстран, особенно в США. Социологический позитивизм – ведущее направлениев социологии Х1Х века. В современной социологии представлен какнеопозитивизм. Методологическая установка – на использование в процессенаучногоисследованиясближающихсядисциплинах,сстрогих,методами,использованиеточныхметодовприменяемымиколичественных,внаучногоанализа,естественнонаучныхстатистическихметодов,ориентация на проверку истинности научных данных, освобождение отценностей.Развиваясь в рамках позитивизма и претендуя на статус точной науки,политология англосаксонских стран стремилась утвердить себя в одном ряду с6естественными науками; факт, опыт, эксперимент становились ключевымипонятиямивисследованииполитическихфеноменов.Использованиематематических методов, ориентация на количественные и статистическиеметоды научного исследования, построение отвлеченных от живой реальностимоделей, отказ от ценностного, субъективно окрашенного подхода определялиметодологический климат в политической науке.С 30-х гг.
ХХ в. успех в политической науке обретает бихевиористскийподход, предмет изучения которого - поведенческие механизмы, наблюдаемоеповедение человека в сфере политики, различные формы политическогоучастия. Популярность в политической науке обретает и теория рациональногодействия, организующаяся вокруг способов и методов математическогомоделирования.Теории игр, рационалистические концепции, а также бихевиористскоенаправление в политической науке были востребованы временем, внутрикоторого разворачивалась борьба институциональных структур, в частности,политических партий, общественно-политических организаций, за собственноесохранение и укрепление в системе власти. Острая потребность в наличиисобственного стабильного электората со стороны политических институтовтребовала учета общественного мнения, общего социально-психологическогоклимата в обществе, настроения масс, их позиции по ключевым вопросамобщественной жизни.
Такая информация обеспечивалась бихевиоризмом,рационалистическими теориями личности.Использованиевполитическойнаукеметодовестественныхнаукобнаружило свою несостоятельность, главным образом, в том, что открытые(т.е. человеческие) системы рассматривались как системы завершенные,замкнутые, а не открытые – т.е. постоянно развивающиеся. Человеческие,социальные системы искусственно помещались в счетно-учетную модель, ккоторой широко применялись понятия закона, закономерностей, исключающиединамику свободного творчества, инаковости, обстоятельственной моделиразвития.
Также множество категорий политической науки объективно не7измеряемы системой формализованных, математических показателей, не могутбыть выражены количественно.Центр изучения и перспективы гуманитаристики – человек, который вкачестве субъекта политических отношений, политических процессов неможет не быть включен в область политической науки. Живая, очеловеченнаяреальность,адекватнонеподдающаясяусловиямсхематизации,математизации, грубой теоретизации, не поддается измерению строго научным(каковым считается естественнонаучный) анализом.Понимание этого привело к распространению в политической наукекультурологических методов научного анализа, появлению в ней культурноантропологического направления. Политико-культурный подход раскрываетнациональную, системно-структурную, культурную специфику страны, даетпониманиесообразности(несообразности)заимствования,перенесения,применения культурных образцов, политических моделей одной страны кдругой.Разработанный в 30-х гг.
ХХ века системный анализ, первоначальноиспользовавшийся в естественных науках (биология, физиология), сталиспользоваться и в социально-гуманитарных дисциплинах: работы социологовТ. Парсонса, Р. Мертона, политологов Д. Истона, Г. Алмонда. С 50-х годовструктурный функционализм становится в политической науке ведущимметодологическим направлением, разрабатывавшимся в рамках системногоанализа политики. Общество, система рассматриваются как социальныеобразования, состоящие из комплекса взаимосвязанных и взаимозависимыхэлементов, каждый из которых имеет свое строго определенное место иназначение. Вводится и объясняется такое понятие, как равновесие системы,решаются актуальные задачи сохранения и поддержания стабильностиполитической системы.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.