Главная » Просмотр файлов » Учебник по политологии

Учебник по политологии (977931), страница 9

Файл №977931 Учебник по политологии (Политология. Учебно-методическое пособие) 9 страницаУчебник по политологии (977931) страница 92015-05-03СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Политическая мысль в России (Х-ХХ вв.)Русская философия как оригинальное образование мировой философскоймысли возникла в Киевской Руси в процессе ее христианизации и развиваласьво взаимосвязи с русской культурой. Основные исторические формы русскойфилософии могут быть соотнесены с тремя крупными и относительносамостоятельными эпохами развития русской культуры с XI по XIX веквключительно.ПервойэпохойявляетсяпериодXI-ХVIIIвеков,типологическисоответствующий эпохе средневековья и западноевропейской культуре.

Онделится на древнерусский (культура Киевской Руси) и средневеково-русский(культура государства Московского).46Второй эпохой в историческом становлении русской культуры явилсяпериод конца ХVII - первой четверти XIХ века, начавшийся реформаторскойдеятельностью Петра I в целях европеизации России. Идеал православнойсвятой Руси завершается идеалом сильного светского государства.Третья эпоха русской культуры беретначало со второй четверти XIXвека, с восстания декабристов, в философии которых продолжалась секулярнаятенденция ХVIII века. Рождается русская культура, а вместе с нейнациональное самосознание, ставящее основную тему - тему специфичности,особой миссии и судьбы русского начала в мировой истории.

В этом контекстевозникает третьяотличающаясяисторическая форма русской политической философии,высокойоригинальностьюитеснойсвязьюоза-падноевропейской философией XVII-XIX веков.Важной вехой в истории освободительного движения, общественнополитической мысли России первой четверти XIX века была деятельностьдворянских революционеров-демократов. Их воззрения на общественноисторический процесс носили просветительский характер. Свободомыслие врелигии и в политике, республиканская форма правления, основанная наобщественном договоре, подготовляются, по К.Ф. Рылееву, просвещением,борьбой с невежеством и суевериями.Сторонниками теории естественного права и «общественного договора»были декабристы. Согласно их учению, люди от природы равны и свободны; вдревности народы не знали рабства и угнетения, и там процветала стихиядемократическая - общинная.

Источником власти был народ, который всеважные вопросы решал на вече. Движение декабристов - важное звено вобщеевропейском революционном процессе начала XIX века. Центральнымвопросом политической жизни России 40-60-х годов XIX века был вопрос оботношении к крепостному праву и его порождениям.Идеологами самодержавия были С.С.Уваров, И.П.Погодин, С.П.Швыреви др. В начале 30-х годов министром просвещения Уваровым были выдвинутыпринципы православия, самодержавия, народности, доказывающие, что47русский народ по природе своей религиозно-мистичен, покорен, предан царю,православной церкви и помещикам.

Идеологи крепостнического лагеряобъявили самодержавие наилучшей формой государственной власти России,выдвинули концепцию самобытности исторического пути русского народа,согласно которой России чужды классовые противоречия и революционныепреобразования, а русскому народу присуще смирение и преданностьсамодержавию.Наряду с официальной идеологией крепостнического лагеря с 40-х годовXIX века в русской общественной мысли существовало славянофильскоетечение. Его виднейшие представители: А.С.Хомяков (1804-1860), К.С.Аксаков (1817-1860), И.К. Киреевский (1806-1856), Ю.Ф. Самарин (1819-1876)и др.У истоков оригинальной русской политической философии XIX вековстоит П.Я.

Чаадаев (1794-1856). До конца 1825 года Чаадаев был связан сдекабристами, разделял их антикрепостнические идеи, что нашло отражение вего «философских письмах».В полемике со славянофильством складывалась русская философияиндивидуальности, тяготевшая к основным течениям западноевропейскойфилософой мысли. Истоки ее лежат в концепции Чаадаева.

Хотя Чаадаев, как иславянофилы, - представитель русской романтической культурной традиции,его религиозность, как правило, чужда западничеству. Т.Н. Грановский (18131855), М.А. Бакунин (1814-1876), В.Г. Белинский (1811-1848), А.И. Герцен(1812-1870), Н.П. Огарев (1813-1877), Н.Г. Чернышевский (1828-1888), Н.А.Добролюбов (1836-1861) – философы светские, тяготеющие к материализму иатеизму.Формирование и развитие в России революционно-демократическойидеологии связано с именами Белинского, Герцена, Огарева, Чернышевского,Добролюбова,Писарева.Онибылихорошознакомысучениямизападноевропейских социалистов-утопистов.

Осмысливая эти учения, онипришли к выводу, что социализм требует социальных преобразований и может48быть осуществлен. Д.Писарев писал, что в самой природе человекаобъективно необходимы условия порядка и социальной солидарности. И далееон указывал, что рабство упало, феодализм упал, «упадет когда-нибудь итираническое господство капитала».Революционные демократы, борясь за уничтожение самодержавия икрепостнического права в стране, строго критиковали помещичье-буржуазныхлибералов, проводя идею социализма и революционного действия.

В этойориентации отразилась специфика русского Просвещения, впитавшего опытутопически-социалистическойкритикибуржуазногоилиберальногополитического строя и связавшего демократию и социализм. При этомсоциализм виделся возникающим либо посредством крестьянской революции,либоизобщины(русскийсоциализмГерцена),либокакстройпроизводственной ассоциации (Чернышевский), либо как безгосударственныйкоммунизм (Бакунин).В конце 60-х – начале 70-х годов XIX века резко выраженные чертыфилософиииндивидуальностисталисглаживатьсявидеологииреволюционного народничества, предтечами которого были Герцен, Огарев,Чернышевский и другие революционные демократы. Главными идеологаминародничества были П.Л. Лавров (1823-1900), М.А.

Бакунин (1814-1876), П.А.Кропоткин (1842-1921), Н.П. Ткачев (1844-1888). С помощью «субъективнойсоциологии» народники пытались обосновать идею некапиталистическогопути развития для России. По способам, каким революционные народникинамерены были достигать этой цели, их можно разделить на следующиенаправления: народники-пропагандисты во главе с Лавровым; народникианархисты, возглавляемые Ткачевым. Первые считали главным пропагандуреволюционных идей; вторые полагали, что народ готов к революции истремилисьподнятьегонавыступление;третьипыталисьсоздатьузкозаговорщическую организацию, готовящую переворот в целях захватавласти и освобождения народа от тирании царей, помещиков, капиталистов ипроведение социальных преобразований.49Общим взглядом для всех народников было утверждение, что Россияпридет к социализму специфическим путем – через крестьянскую общину, чтоосновной силой социалистической революции будет не пролетариат, акрестьянство. Народники считали главным двигателем истории не народныемассы, а героев – критически мыслящих личностей.Непосредственнымипродолжателямиславянофильскойфилософиитотальности в 60-70-е годы выступали почвенники – А.А.

Григорьев (18221864), Ф.М. Достоевский (1821-1881), Н.Н. Страхов (1828-1896). Термин«почвенничество» возник на основе публикации Ф.М. Достоевского спризывами вернуться к «своей почве», к народным национальным началам.Почвенничество было идейно родственным славянофильству в нравственнойориентации на русское крестьянство. Вместе с тем представители этогонаправления признавали положительные начала в западничестве. Ониполемизировали с теоретизмом славянофилов и нигилизмом революционныхдемократов и обратились к сфереДостоевскийвнаброскахиррационально-подсознательного. Ф.М.«системыистиннойфилософии»приводиларгументы в пользу бессмертия души и построил историческую концепцию, вкоторой история человечества делится на три стадии: патриархальность(естественная коллективность), цивилизация (болезненная индивидуализация,порождающая«сознание»какболезнь)ихристианствокаксинтезпредыдущих. По Достоевскому, социализм – путь внешнего устроениячеловечества,тогдакакосновойвсякойсправедливостивыступаетнравственное совершенствование человека через веру в бога на земле.К концу XIX века дилемма тотальность-индивидуальность достигаетособой остроты (противостояние Н.Ф.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее