Главная » Просмотр файлов » Учебник по политологии

Учебник по политологии (977931), страница 47

Файл №977931 Учебник по политологии (Политология. Учебно-методическое пособие) 47 страницаУчебник по политологии (977931) страница 472015-05-03СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 47)

Белл отмечал, что политика в том виде, как мыее понимаем,всегда имеет приоритет перед рациональным и зачастуюнарушает рациональность. Научно-технические знания могут выступать вкачественеобходимогокомпонентаполитическихрешений,ноидеярационального решения, устраивающего всех, является утопией. Реализовать еена практике не представляется возможным.

Политика - это всегда столкновениеинтересов различных групп людей, а управление ими - результат компромисса,волевого иррационального решения. Поэтому, как замечает Д.Белл, технократу власти - это просто одна из разновидностей политика, как бы он нииспользовал свои технические знания.Признавая, что в жизни общества будущего, в том числе и политическойобласти,специалистыбудутигратьпреобладающуюроль,Беллнеотождествляет эту роль с политическим господством. «Элита знания» можетставить проблемы, инициировать новые вопросы и предлагать техническиерешения для возможных ответов, но очень часто она не обладает властьюсказать «да» или «нет». В этой связи технократию можно рассматривать каквлияние на власть, соучастие в ней совместно с другими элитами, но не какполитическое господство ученых и инженеров.

Если А. Сен-Симон мечтал отом времени, когда правительства не будут больше управлять людьми, то Д.Белл не допускает возможности полной замены политики наукой. Он делаетоднозначный вывод, что вопреки мечтам ранних технократов, таких, как СенСимон, который надеялся, что ученые будут править, стало ясно, чтополитические отношения занимают важнейшее место в обществе и чтоотношение знания к власти обычно подчиненное.25711.3.

Место и роль научно-технической интеллигенциив политике современного российского государстваРазвитие современных обществ характеризуется ведущим значениемнаучно-технического прогресса и интеллектуализацией основных факторовпроизводства.Надолюновыхзнаний,воплощаемыхвтехнологиях,оборудовании, образовании кадров, организации производства в развитыхстранах, приходится от 70% до 85% прироста ВВП. Внедрение нововведенийстало ключевым фактором рыночной конкуренции, позволяя передовымфирмам добиваться сверхприбылей за счет присвоения интеллектуальнойренты,образующейсяпримонопольномиспользованииэффективных продуктов и технологий.

В результатеновых,болееобеспечиваетсяповышение общественного благосостояния и улучшение качества жизнинаселения.Важной особенностью современного экономического роста становитсяпереход к непрерывному инновационному процессу в практике управления.Проведение научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработокзанимает все больший вес в инвестициях, превышая в наукоемких отрасляхрасходы на приобретение оборудования и строительство. Одновременноповышается значение государственной научно-технической, инновационной иобразовательной политики, определяющей общие условия научно-техническогопрогресса. Постоянно растет доля расходов на науку и образование в ВВПразвитых стран, достигая 3% ВВП.

Интенсивность НИОКР во многомопределяет сегодняуровень общественного развития -в глобальнойконкуренции выигрывают те страны, которые обеспечивают благоприятныеусловия для научных исследований и научно-технического прогресса.В России, несмотря на происходящее в последние годы заметноеоживление экономики,общее состояние определяется последствиямипредшествующего продолжительного и резкого падения производства иинвестиций. С 1991 г.

уровень производства в России сократился вдвое и258сегодня меньше, чем в любой из стран «семерки», вдвое меньше, чем в Индии ивчетверо меньше, чем в Китае.ЭкономическийкризисвРоссиикардинальноотличаетсяотклассического механизма обновления экономики. Спад производства ввысокотехнологичных отраслях оказался намного больше среднего попромышленности. При этом темпы спада производства возрастают сповышением технического уровня отрасли. Резко снизилась инновационнаяактивность предприятий. Если в конце 80-х гг. доля промышленныхпредприятий, ведущих разработку и внедрение нововведений в СССР,составляла около 60%, то после 1992 г. она снизилась до 22,4% (в развитыхстранах эта доля превышает 70%).

Существенно упали показатели общейэффективности экономики: производительность труда снизилась на треть, наэту же величину увеличилась энергоемкость производства.Самыесерьезныеразрушенияпроизошливнаучно-техническомпотенциале страны, который является главным источником современногоэкономическогороста.Объемнаучно-исследовательскихиопытно-конструкторских разработок сократился более чем в 10 раз, что повлекло засобой резкое снижение конкурентоспособности национальной экономики иутрату значительной части потенциала экономического роста. Учитывая, чтона долю научно-технического прогресса приходится в современных условияхподавляющая часть прироста национального дохода, деградация научнотехнического потенциала страны ведет к необратимой утрате возможностейбудущего социально-экономического развития.Трагедия состоит в том, что основная часть продуктивной элитыроссийского общества - инженеры, ученые, квалифицированные рабочие,специалисты в разных областях знания и экономики - в основном оказываютсяневостребованными постреформенной экономикой и вынуждены искатьслучайные заработки.

Значительная часть наиболее продуктивных социальнопрофессиональных групп не только лишена причитающейся ей доли внациональном доходе, но и вытеснена на обочину экономической активности.259За последние 10 лет финансирование российской науки сократилось в десяткираз, и 71% ученых России считают себя малообеспеченными, а 56% не видятдля себя никаких перспектив.

Следствием этого становится деградацияобщества, интеллектуального потенциала страны. В результате обнищаниянаиболее продуктивной части общества мы лишились среднего класса, которыйявляется основой социальной стабильности и устойчивого развития страны.Предотвращение катастрофического сжатия научно-производственногопотенциала требует резкого наращивания инвестиционной и инновационнойактивности.

Только для выхода в режим простого воспроизводства основногокапитала объем производственных инвестиций должен быть увеличен втрое, аНИОКР - впятеро. Сделать это надо в ближайшие два - три года, посколькувследствие запредельного износа устаревших производственных фондовожидается их массовое выбытие.В сложившихся условиях выход на траекторию устойчивого ростаэкономикимобилизациииблагосостояниявнутреннихобществаресурсоввозможенстраны,толькоповышениянаосновеэффективностипроизводства, качества государственного регулирования, подъема трудовой,творческой и предпринимательской энергии людей.

Несмотря на колоссальныеразрушения, российская экономика все еще обладает мощным научнопроизводственным потенциалом и достаточными ресурсами для преодолениятенденций ее деградации за счет активизации внутренних возможностей иконкурентных преимуществ. Прежде всего, это:- высокий уровень образования населения и духовные традиции,ориентирующие людей на созидательный творческий труд, социальнуюсправедливость и партнерство, самореализацию личности в интересахобщества;-развитыйнаучно-промышленныйпотенциал,наличиезрелыхпроизводственно технологических структур по ряду направлений современногои новейшего технологических укладов;260- наличие собственных научных школ и уникальных передовыхтехнологий, практическое приложение которых сможет обеспечить развитиеконкурентоспособных производств в масштабах мирового рынка;- квалифицированные кадры и высокий образовательный потенциалтрудовых ресурсов.Важной составляющей государственной политики активизации научнопромышленного потенциала должно быть повышение государственныхрасходов на стимулирование НТП и проведение НИОКР, обеспечениефинансирования по статье Федерального закона о бюджете «Фундаментальныеисследования и содействие научно-техническому прогрессу» в размере неменее 4% от расходной части бюджета; стимулирование передачи технологийиз военного в гражданское производство; выявление и поддержка развитиятехнологий,освоениекоторыхобеспечитроссийскимпредприятиямконкурентные преимущества на мировом рынке; стимулирование предприятий,внедряющихотечественныенаучно-техническиеразработкипутемпредоставления льгот по налогообложению и других видов государственнойподдержки; разработка и реализация программ развития территорий с высокойконцентрацией научно-технического потенциала (технополисов и наукоградов);созданиеспомощьюгосударстваинфраструктуры,обеспечивающейкоммерциализацию результатов НИОКР.Сегодня во всех развитых странахпринципаморганизациипроизводства:происходит переход к новымнепрерывномуинновационномупроцессу, гибкой автоматизации, организации материально-техническогоснабжения по принципу «точно вовремя», новым типам общественногопотребления и образа жизни.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее