Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (972163), страница 13

Файл №972163 Диссертация (Рецепция индо-буддийской тантры в европейской философской традиции) 13 страницаДиссертация (972163) страница 132020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Этап состоит из семи внешних стхал и девятилинга-стхал в прасаде-стхале206. Это соответствует уровню склонности ипрактики207,путисоединения208ипрактикитантрДействияиИсполнения209.198Шри Сиддханта-Шикхамани, записанная Шри Шивайогином Шивачарьей / пер. Кравченко Ю.М.Ганга, 2013. С. 181.199Дже Гампопа, Дагпо Лхардже Сѐнам Ринчен (1079-1153). Драгоценное украшение освобождения.Исполняющая желания драгоценность истинного Учения / пер. с тиб. Б. Ерохин. СПб: Культурный центр«Уддияна», 2001.

С. 212.200Там же. С. 209.201Дже Цонкапа. Большое руководство к этапам пути Мантры («Нагрим Ченмо»). I том. СПб: Нартанг.2012. С. 145.202Шри Сиддханта-Шикхамани, записанная Шри Шивайогином Шивачарьей / пер. Кравченко Ю.М.Ганга, 2013. С. 205.203Дже Гампопа, Дагпо Лхардже Сѐнам Ринчен (1079-1153). Драгоценное украшение освобождения.Исполняющая желания драгоценность истинного Учения / пер. с тиб. Б. Ерохин. СПб: Культурный центр«Уддияна», 2001.

С. 212.204Там же. С. 207, 209.205Дже Цонкапа. Большое руководство к этапам пути Мантры («Нагрим Ченмо»). I том. СПб: Нартанг.2012. С. 253.206Шри Сиддханта-Шикхамани, записанная Шри Шивайогином Шивачарьей / пер. Кравченко Ю.М.Ганга, 2013. С. 227.207Дже Гампопа, Дагпо Лхардже Сѐнам Ринчен (1079-1153). Драгоценное украшение освобождения.Исполняющая желания драгоценность истинного Учения / пер. с тиб.

Б. Ерохин. СПб: Культурный центр«Уддияна», 2001. С. 212.59На четвертом внутреннем этапе (шарана – стхала) начинаетсяусиленная практика пратьяхары, дхараны, дхьяны, самадхи. Йогинпереходит к визуализации своих cakra210 , визуализируя их в различныхформах (стхала 34). Проводит медитационные практики, визуализируяподношения в чакре анахты (стхала 33).

С этого момента все внешниепроявления становятся для практикующего несущественными. Телопрактикующего превращается в «храм Шивы». Но, тем не менее, внешняяобрядовая практика продолжает проводиться все шесть стхал. Этапсостоит из пяти внешних стхал и девяти линга стхал в праналингастхале211. Это соответствует десяти уровням Бодхисаттвы212, пути виденияи медитации213, практики yoga-tantra с постепенным переходом к anuttarayoga-tantra214.На пятом этапе (айкья – стхала) начинается практика Шакти йоги.Йогин сосредотачивается на познании Брахмана (союза Шивы и Шакти).Этап состоит из четырех внешних стхал и девяти линга стхал в шаранастхале215. Это соответствует уровням Бодхисатвы216, пути видения имедитации217 и практики anuttara-yoga-tantra.218208Дже Гампопа, Дагпо Лхардже Сѐнам Ринчен (1079-1153).

Драгоценное украшение освобождения.Исполняющая желания драгоценность истинного Учения / пер. с тиб. Б. Ерохин. СПб: Культурный центр«Уддияна», 2001. С. 209.209Дже Цонкапа. Большое руководство к этапам пути Мантры («Нагрим Ченмо»). I том. СПб. : Нартанг.2012. С. 253210Cakra – часть тонкого тела. См.: Sir M. Monier-Williams. Sanskrit-English Dictionary. Bangalore. (in Eng.):Munshiram Manoharlal Publishers Ltd. 2008. p.

380.211Шри Сиддханта-Шикхамани, записанная Шри Шивайогином Шивачарьей / пер. Кравченко Ю.М.Ганга, 2013С. 242.212Дже Гампопа, Дагпо Лхардже Сѐнам Ринчен (1079-1153). Драгоценное украшение освобождения.Исполняющая желания драгоценность истинного Учения / пер. с тиб. Б. Ерохин. СПб: Культурный центр«Уддияна», 2001.

С. 212-227.213Там же. С. 209-210.214Дже Цонкапа. Большое руководство к этапам пути Мантры («Нагрим Ченмо»). I том. СПб: Нартанг.2012. С. 277.215Шри Сиддханта - Шикхамани, записанная Шри Шивайогином Шивачарьей / пер. Кравченко Ю. М.Ганга, 2013. С. 253216Дже Гампопа, Дагпо Лхардже Сѐнам Ринчен (1079-1153). Драгоценное украшение освобождения.Исполняющая желания драгоценность истинного Учения / пер. с тиб. Б. Ерохин .

СПб: Культурный центр«Уддияна», 2001. С. 212.217Там же. С. 209-210.218Дже Цонкапа. Большое руководство к этапам пути Мантры («Нагрим Ченмо»). III том. СПб: Нартанг.2012. С. 253.60Шестой этап (бхакта-стхале) соответствует достижению «уровняБудды» в классификации Дже Гампопы219. На этой стадии предполагается,что практикующий «полностью сливается с Шивой». Данный этапхарактеризуетсявхождениемвсостояниенедвойственностиисопровождается полным развертыванием сознания, проявлением света иблаженства. Вирашиваит «превращается в запредельное пространство ипроявляется как пустота (ҫūnyata)»220. Этап состоит из четырех внешнихстхал и девяти линга стхал.

221Описанная выше система не только сходна с arya buddha mārga , ноивполне укладывается в понятия философии йоги и может бытьразложена на ступени классической аштанга йоги марги, с включением внее практики бхакти. В вирашиваизме как и в Ваджраяне утверждается,что йогин, используя описанный в данном диссертационном исследованиипуть, способен достичь абсолюта в течение одной жизни.VI. Сходные черты исследуемых направлений тантрическойфилософии в области эсхатологии и танатологии. Согласно буддийскойтрадиции, после двадцати периодов возрастания и убывания из-занакопившейся дурной кармы мир начинает разрушаться. Сначалапрекращаются рождения в адах.

Затем ады разрушаются. Следом за адамигибнут все живые существа. Вселенную охватывает пожар. Последнимгибнет великолепный дворец Брахмы.В шиваитской традиции конец цикла наступает в Кали-югу, котораяизобилует безбожием и преступлениями. В этой юге подлиннаядобродетель практически отсутствует. В этой юге настолько разрастаетсяпорок, что в конце ее появляется сам всевышний господь Шива в образе219Дже Гампопа, Дагпо Лхардже Сѐнам Ринчен (1079-1153).

Драгоценное украшение освобождения.Исполняющая желания драгоценность истинного Учения / пер. с тиб. Б. Ерохин. СПб: Культурный центр«Уддияна», 2001. С. 212.220Шри Сиддханта-Шикхамани, записанная Шри Шивайогином Шивачарьей / пер.

Кравченко Ю. М.Ганга, 2013. С. 409.221Там же. С. 267.61Бхайравы, уничтожает демонов, спасает своих преданных и начинаетновую Сатья-югу.Схожи в двух рассматриваемых направлениях и теории выходатонкого тела из материальной оболочки человека. Точно также как иведанта, философия Ваджраяна рассматривает мир во вращение колесасансары. Выход «ātma, citta» (ментального тела в традиции сутр) из теласовершается через одно из девяти анатомических отверстий: у преданныхэтот процесс происходит через верхние органы, у грешников черезнижние222. Затем разум, продолжая жить в ментальном теле, существуетнекоторое время отдельно от него до полного уничтожения своейментальной оболочки. Затем citta находит новое, подходящее для себя телоили выходит из сансары (обретает состояние абсолюта). Ātma сливается сБрахмой, будда-природа человека сливается с Татхагатой.После принятия постулата о том, что сансара и нирвана одно и тоже, тема достижения anuttara-samyak-saṁbodhi223 стала практическиидентична достижению mokṣa, а возможность достижения этого состоянияв течение одной жизни сходно в обеих тантрических философиях.Различия проходят в основном по линии детально разработанныхнормативных антропологий двух систем.Проведенноевданнойглавесравнительноеисследованиефилософского компонента открытых источников: сутр, шастр, агамов, ихкомментариев, а также внешних форм проявления этих философскихконцепций, выраженных в ритуале и религиозных практиках изучаемыхшкол, говорит о несомненном сходстве шиваитской тантры и Ваджраяны.Комплексный анализ текста и его внешнего выражения (религиознойпрактики) показывают один и тот же результат.

В то же время,специфическиеособенности,проявленныевэтихэлементах222Глушкова И.П. Смерть в Махараштре. Воображение, восприятие, воплощение. М., «Наталис», 2012.С.17.223Ануттара самьяк самбодхи - наивысшее подлинное Просветление. См.: Андросов В.П. Индо-тибетскийбуддизм. Энциклопедический словарь. М.: Ориенталия, 2011. С. 111.62рассматриваемых тантрических направлений, указывают на то, что такоеколичество сходных черт (в философском-религиозном тексте) не моглобыть простым заимствованием.Единство этих философских школявляется скорее плодом их общего генетического происхождения изодного источника, чем результатом спонтанного развития двух различныхфилософских систем, получивших некую совокупность общих признаковиз-за взаимного проникновения, связанного с географией распространенияих носителей – школ тантрического индуизма и буддизма.

Совокупностьэтихфактов,связаннаясранневедийскойтрадицией,нетолькосвидетельствует о глубоком проникновении двух философских школ, но иподнимается вопрос о первичности их возникновения и их отношении кведийскому философско-религиозному комплексу.В начале сравнительного анализа письменных текстов шиваитскойтантры и традиций Алмазной колесницы необходимо отметить следующиеобщиеособенностиэтихисточников.Визучаемыхрелигиозно-философских произведениях опускается часть письменного текста.Делается это по двум причинам.

Во-первых, часть обязательныхежедневных практик в тексте часто не описывается как действие самособой разумеющееся и выполняющееся по умолчанию224. Для ихвосстановления требуется текст ежедневных практик, тантр нижнихуровней,тантрпараллельныхдополнительное исследованиешколизучаемогоритуала сареала,атакжеиспользованием методавключенного наблюдения для фиксации и заполнения этих пробелов вживой традиции. Во-вторых, часть концепции традиционно передаетсятолько в устной форме в связи с особой сакральностью этого материала225,и ее восстановление в письменном тексте источника становитсявозможным только при использовании соответствующих комментариев,либо при личном непосредственном получении передачи.

В обоих случаях224श्री जगदगरुु ववश्वाराध्यः प्रसीदतु. श्रीशशवऩजू ाववधधः. वाराणसी: जंगमवाडी मठ, 2003. ऩ. 2.225Дже Цонкапа. Большое руководство к этапам пути Мантры («Нагрим Ченмо»). I том. СПб: Нартанг,2011. С. IV.63достоверноевосстановлениетекстатакжевозможнотолькоприиспользовании метода включенного наблюдения.При передаче тантры часто используется текст известных сутр,дополненный устным текстом, разъясняющим письменный источник идающим новую философскую интерпретацию сутры, важную дляпонимания получаемой буддистомтантры226.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,44 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее