Диссертация (972099), страница 39
Текст из файла (страница 39)
соц.наук : 22.00.04 / Е. В. Малыхина. - Москва, 2000. - 143 с.131. Медведева Е. А. Основы информационной культуры / Е. А. Медведева //Социологические исследования. - 1994. - № 11. - С. 19.132. Медиа- и информационная грамотность в обществах знания [Электронный ресурс] : [материалы конференции (Москва, 24-28 июня 2012 г.)] /сост. Е.
И. Кузьмин, А. В. Паршакова. - Москва : МЦБС, 2013. - Режимдоступа : http://ifapcom.ru/files/News/Images/2013/mil int rus.pdf133. Media Literacy and new humanism [Электронный ресурс] / J. M. P. Tornero; T. Varis ; UNESCO . - Moscow : UNESCO Institute for Information Technologies in Education, 2010. - Пер. загл.: Медиаграмотность и новый гуманизм.Режим235доступа:http://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214678.pdf134. Медийная и информационная грамотность [Электронный ресурс] : программа обучения педагогов / К.
Уилсон [и др.] ; науч. ред. Н. И. Гендина, С. Г. Корконосенко ; пер. Е. Малявская ; Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании. - Париж : ИИТО ЮНЕСКО,2012.-Режимдоступа:http://iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214706.pdf135. «Медийно-информационная грамотность в России: дорога в будущее»[Электронный ресурс] : итоговый документ Всероссийской научнопрактической конференции «Медиа- и информационная грамотность винформационном обществе» (Москва, 24 - 27 апреля 2013 г.) // Российский комитет Программы ЮНЕСКО ―Информация для всех‖.
– Режимдоступа:http://www.ifapcom.ru/files/News/Images/2013/mil/mil_decl_rus_2013.pdf136. Международная Федерация библиотечных Ассоциаций и учреждений(ИФЛА) [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ifla.org/137. Миколайчук Е. Н. Пожилой человек в современном обществе / Е.
Н.Миколайчук // Медицинская консультация. - 1999. - №4. - С. 1-5.138. Миннигалеева Г. А. Социально-педагогическая работа с пожилымилюдьми : дис. … канд. пед. наук : 13.00.01 / Г. А. Миннигалеева. - Москва, 2004. - 322 с.139. Минигалиева Р. М. Личностные типы и социальные контакты людейпозднего возраста / Р. М. Минигалиева // Психология зрелости и старения. - 2000. - № 2 (10). - С. 75-89.140.
Мир старшего поколения : справ. пособие для пожилых людей / ред.сост. Т. Н. Успенская, С. Д. Соловьева. - Ханты-Мансийск: Полиграфист, 2002. - 62 с.141. Мозолин В. П. О некоторых проблемах телекоммуникационного обучения / В. П. Мозолин // Информатика и образование. - 2000. - № 2. - С.8990.236142. Москвичева Л. Н. Старшее поколение МГУ: проблема адаптации / Л. Н.Москвичева, Е. В. Первышева // Вестник Московского Университета.Сер. 18 Социология и политология.
- 2001. - №1. - С. 171-181.143. Московская декларация о медиа- и информационной грамотности (Москва, 28 июня 2012 года) [Электронный ресурс] // Российский комитетПрограммы ЮНЕСКО ―Информация для всех‖. - Режим доступа:http://www.ifapcom.ru/files/News/Images/2012/mil/Moscow_Declaration_on_MIL_rus.pdf144.
Мудрик А. В. Социальная педагогика : учеб для студ. пед. вузов / подред. А.В. Сластенина. - 5-е изд., доп. – М.: Академия, 2005. - 200 с.145. Мудрик А. В. Введение в социальную педагогику : учеб. пособ. для студентов / А. В. Мудрик. - М.: Институт практической психологии, 1997. 365 с.146. Немов Р.С.Психология: словарь – справочник / Р.С.Немов: в 2 ч. – М.:Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2008.
– Ч.2. – 352 с.147. Нехорошева Е. В. Педагогическое сопровождение профессиональнойадаптации будущих социальных работников : дис. канд. пед. наук :13.00.08 / Е. В. Нехорошева. - Москва, 2011. - 281 с.148. Новиков Д. А. Статистические методы в педагогических исследованиях(типовые случаи) / Д. А.
Новиков; Российская академия образования,Институт управления образованием. – М.: МЗ-Пресс, 2004. - 72 с.149. Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации [Электронный ресурс] : федер. закон от 28 дек. 2013 г. № 442-ФЗ(ред. от 21.07.2014) // КонсультантПлюс - надѐжная правовая поддержка. - Режим доступа : http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_156558/150.
Об утверждении единого квалификационного справочника должностейруководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационныехарактеристики должностей работников образования» [Электронный ресурс] : приказ Министерства здравоохранения и социального развития237Российской Федерации от 26 августа 2010 № 761н. // КонсультантПлюс надѐжная правовая поддержка. - Режим доступа : http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi151. Образование взрослых для новой России : материалы международнойконференции / под ред.
О. В. Агаповой, Г. Н. Лобановой. - СПб.: Тускарора, 2004. - 256 с.152. Обухова О. Б. Межиндивидуальная вариативность в развитии когнитивных и индивидуально-личностных функций в зрелом и пожилом возрасте : автореф. дис. канд. психол. наук : 19.00.13 / О. Б. Обухова. - Москва,2009. - 180 с.153. Овчинников Г. А. Социально-педагогические условия становления региональной системы гражданского образования взрослых (на примереКрасноярского края) : автореф. дис. канд. пед. наук : 13.00.01 / Г. А.
Овчинников. - Красноярск, 2007. - 22 с.154. Олейникова О. Н. Обучение в течение всей жизни как инструмент реализации Лиссабонской стратегии / О. Н. Олейникова, А. А. Муравьева,Н. М. Аксѐнова. - М.: РИО ТК им. Коняева, 2009. - 131 с.155. Организация обучения взрослых в профессиональном образовательномучреждении : пособие для руководителей образовательных учреждений /под ред. А. Ф. Андреевой, Г. В. Борисовой, Т.
Ю. Аветовой, - СПб.: Полиграф, 2003. - 128 с.156. Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки икультуры (ЮНЕСКО) [Электронный ресурс]. - Режим доступа:http://www.unesco.ru/157. Орешкина А. К. Преемственность педагогических систем в контекстенепрерывного образования / А. К. Орешкина // Профессионал. - 2005. №1. - С. 16-17.158. Паршукова Г.
Б. Информационная компетентность личности. Диагностика и формирование : моногр. / Г. Б. Паршукова. - Новосибирск :НГТУ, 2006. - 253 с.238159. Пачина О. А. Социально-культурная деятельность как средство преодоления одиночества людей третьего возраста : дис. … канд. пед. наук :13.00.05 / О. А. Пачина. - Тамбов, 2006. - 206 с.160. Педагогические аспекты формирования медийной и информационнойграмотности [Электронный ресурс] : [учебник] / авт.: С. Туоминен [идр.] ; Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании ; Финское общество медиаобразования. - Москва : ИИТО ЮНЕСКО,2012.Режим-доступа:http://iite.unesco.org/pics/publications/ru/files/3214708.pdf161.
Плешаков В.А. Теория киберсоциализации человека. Монография / Подобщ. ред. чл.-корр. РАО, д.п.н., профессора А.В. Мудрика. – М.: МПГУ;«Нomo Cyberus», 2011. – 400 с.162. Плешаков В.А. О киберсоциализации человека и ее организации на интернет-портале «Homo Cyberus» / В.А. Плешаков // Бюллетень «НАРКОМ». – 2016. – № 2 (70). – С. 1-8.163. Плешаков В.А. Особенности виртуальной компьютерной социализацииличности / В.А. Плешаков // Проблемы педагогического образования:Сборник научных статей.
– Вып. 25. / Под ред. В.А. Сластенина, Е.А.Левановой. – М.: МПГУ-МОСПИ. – 2006. – C 23-25.164. Плешаков В.А. О социальных практиках жизнедеятельности «HomoСyberus» / В.А. Плешаков // Primo Aspectu. – 2015. – Т. 22. – №8 (171). –C. 11-15.165. Плешаков В.А.Опсихопластикекиберсоциализациичеловека/ В.А. Плешаков // Преподаватель XXI век. – 2016. – Т. 1. – № 2. – C. 7177.166. Проблемы формирования андрагогической компетентности специалистов постдипломного образования : материалы второй междунар.
науч.практ. конф. каф. педагогики и андрагогики. - СПб.: Изд-во СПбГУПМ,2002. - 145 с.239167. Психология старости и старения : хрестоматия : учеб. пособ. для студ.психол. фак. высш. учеб. заведений / О. В. Краснова, А. Г. Лидерс. – М.:Академия, 2003. - 416 с.168.
Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация : перевод с англ. / Дж. Равен. - М.: Когито-Центр,2002. - 396 с.169. Рекомендации ИФЛА по медийной и информационной грамотности[Электронный ресурс]: [принято 7 дек. 2011г.] // IFLA. – Режим доступа:http://www.ifla.org/files/assets/information-literacy/publications/media-infolitrecommendru.pdf170. Роботова А. С. Люди «третьего возраста» как субъекты непрерывногообразования: методология и основные направления изучения / А. С. Роботова // Непрерывное образование: XXI век. - 2014.
- №4 (8). - С. 37-54.171. Романова К. Е. Условия формирования и развития педагогического мастерства будущих учителей / К. Е. Романова, А. С. Кашицын // ВестникЧувашского государственного педагогического университета им. И.Я.Яковлева. - 2013. - №3 (79). - С.136-142.172. Российская библиотечная ассоциация [Электронный ресурс]. - Режимдоступа: http://www.rba.ru/173. Российский комитет Программы ЮНЕСКО ―Информация для всех‖[Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ifapcom.ru/174. Рощина М. А.
Процесс тифлокомпьютеризации как фактор социальнойинтеграции лиц с глубокими нарушениями зрения : автореф. дис. …канд. социол. наук : 22.00.04 / М. А. Рощина. - Нижний Новгород, 2006. 29 с.175. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – М.:Академия, 2008. – 628 с.176. Рыбаков Н. С. О параметрической модели образования взрослых / Н. С.Рыбаков // Образование взрослых для новой России : материалы международной конференции.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
