Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (958824), страница 27

Файл №958824 Диссертация (Лексика швейцарского варианта немецкого языка (лингвокультурологический аспект)) 27 страницаДиссертация (958824) страница 272020-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Концепт «экология» как опорный элемент экологическойлингвокультуры швейцарцевПроцесс формирования концепта «Ökologie (экология)» охватываетдлительныйпериодисторическогоразвитиякультурыиязыка.Исследователи обратили внимание на термин «экология», предложенный Э.Геккелем лишь в 1866 г.

Под экологией он понимал: «науку об отношенияхорганизмов с окружающей средой, куда мы относим в широком смысле всеусловия существования…» [Haeckel, 1866]. Но через столетие термин«экология» проник и в лингвистику. Э. Сепир [Сепир, 1993] акцентировалвнимание на проблемах взаимодействия языка с «географической итопографическойсредой»[Клименко,2015,с.84],вкоторойон142функционировал.экологическомУченымисознанииужеразработано(ecologicalпредставлениеconscience)иобэкологическойсознательности (ecological consciousness), его антропоцентрическом иэкоцентрическом подходах [Bateson, 1972].

Такую же идею поддерживаютученые В.А. Ситаров и В.В. Пустовойтов, которые говорят об экологическойкультуре как о нравственно-духовной сфере жизнедеятельности человека,характеризующей своеобразие его взаимодействия с природой и состоящейизвзаимосвязанныхэкологическогосоставляющих:отношенияиэкологическогоэкологическойсознания,деятельности[Ситаров,Пустовойтов, 2000].Целый ряд современных исследований экологического сознаниясвидетельствует о том, что как на уровне общественного, так и на уровнеиндивидуального сознания преобладают антропоцентрические установки, авозможности удовлетворения потребности в непосредственном общении сприродой связываются преимущественно с экспансивно-присваивающимиформами поведения [Иванова, 2011, с.

191]. Всю свою историю человекпривыксуществоватьбезразвитогоэкологическогомышления,безэкологической этики и без осознанной экологической деятельности, так какизначально он сильно зависел от природы, не отделял себя от нее – он был еечастью. Но, со временем, сформировалось восприятие природы как объекта,отделенного от человека, и даже противостоящего ему.

В центре вниманияоказался человек с присущим ему эгоцентризмом как субъект экологическойкультуры. В ходе глобализации и перехода к мануфактурному производствусформировался новый тип экологической культуры: «покоряющий природу».Но,вследствиеприближенияэкологическойкатастрофы,структураобщественных и индивидуальных ценностей поменялась, и произошлопереосмыслениеэкоцентрическогообщественногопониманияисознанияиэкологическойформированиекультурывновогоцелом.«Антропоцентризм сменяется экоцентризмом, который основывается наидеях постоянного развития, отношения к природным объектам, явлениям и143применение этических норм и правил к миру природы» [Клименко, 2015, с.84].Таким образом, главной ценностью лингвокультурного концепта«экология/Ökologie»вшвейцарскойконцептосфереявляетсяэкоцентрическое сознание швейцарцев, которое предполагает уважительноеотношениекприроде,изменениеэкологическогосостоянияиегосохранение. Е.В.

Иванова рассматривала экологическое сознание «каксовокупность представлений о взаимосвязях человека и окружающего мира,существующего в обществе отношения к окружающему миру и стратегийвзаимодействия с ним. Предпосылкой для становления экологическогосознания в обществе является создание некоторых условий: изданиесоответствующих законов, формирование определенного общественногомнения, специфического восприятия мира природы и своеобразногоотношения к нему, а также экологическое воспитание и образование»[Иванова, 2012, с. 248].Необходимымэтапомприизученииконцептаявляетсяэтимологический анализ его имени, так как этимология является одним изслоев культуры и позволяет приоткрыть «занавес тайны первых шагов жизниконцепта» [Красавский, 2001, с.

44], получить основные ориентиры на путиизучения формирования концепта как единицы языковой картины мира,отражающейособенностикультурыимировидениятойилиинойлингвокультурной общности. Согласно Ю.С. Степанову, этимологическийпризнак как компонент структуры концепта является основой, на которойвозникли и держатся остальные слои значения всего концепта [Степанов,1997, с.

45]. Итак, лексическая единица Ökologie происходит от греческогослова ṓīkos (οἶκος), что обозначает ‘дом’, ‘жилище’, ‘квартира’, ‘родина’ иogos – ‘слово’, ‘учение’. Таким образом, изначально слово Ökologieассоциировалось с домом, с нечто родным и уютным. Такой признакпрослеживается и по сей день, ведь не зря швейцарцы относятся к природекак к своему родному дому и так деятельно ее защищают.144В ходе изучения экологии учеными выявлено, что понятие «экология»с точки зрения лингвистики имеет название «экологическая культура»,которая подразумевает экологическое сознание.В рамках данного изучения мы представляем внутреннюю системнуюорганизацию фрейма «экология / Ökologie»следующим образом:1) взаимосвязь человека и окружающего мира;2) отношение к окружающему миру;3) применение этических норм к миру природы.Следующимпонятийнойэтапомнашегосоставляющейисследованияконцепта.являетсяАнализизучениесовременноголексикографического источника DUDEN, где зафиксированы основные,актуальные на момент исследования значения слова Ökologie, позволяют намвыделить следующие дефиниции:1.Наука о взаимоотношениях живых организмов сокружающейсредой (Wissenschaft von den Wechselbeziehungen zwischen den Lebewesen undihrer Umwelt);2.Совокупностьвзаимоотношенийживыхорганизмовсокружающей средой (Gesamtheit der Wechselbeziehungen zwischen denLebewesen und ihrer Umwelt) [www.duden.de].В результате анализа немецкоязычного словаря DUDEN мы выявили,чтонаданномэтапеисследованияконцептуальныхпризнаковлингвокультурного концепта не наблюдается.

Экология рассматривается влексикографическомисточникекакбиологическийфеномен.Ноэлектронный словарь DWDS фиксирует значение: die Ökologie des Menschen,т.е. наука об отношениях людей из определенных социальных групп к ихокружающей среде (нем. Wissenschaft von den Beziehungen sozialer Gruppen zuihrer natürlichen Umwelt). Это значение уже раскрывает один из признаковконцепта «экология / Ökologie» ‒ «отношение человека к природе».К основной лексике, репрезентирующей ядро концепта «экология /Ökologie», относятся такие слова, как: Ökologiebewegung (движения в защиту145окружающейсреды),Autökologie(разделэкологии,изучающийвзаимоотношения организма с окружающей средой), Demökologie (экологияпопуляций),Genökologie(экологическая(геоэкология),Humanökologie(экологиягенетика),человека),GeoökologieLandschaftsökologie(экология ландшафтов), Sozialökologie (социальная экология), Tierökologie(ветеринарная экология), ökologisch (экологичный).Особого внимания заслуживает имя прилагательное ökologisch, котороеуказывает на отнесение ко всему, что связано с экологически чистым.Словарь DUDEN зафиксировал следующие определения:1.Связанное с экологией (нем.

die Ökologie betreffend);2.Затрагивающее взаимоотношения живого организма и егоокружающего мира (нем. die Wechselbeziehungen zwischen den Lebewesen undihrer Umwelt betreffend);3.Относящееся к окружающему миру человека, его защите,сохранению и экологической политике (нем. die natürliche Umwelt desMenschen betreffend, sich für ihren Schutz, ihre Erhaltung einsetzend,Umweltschutz und -politik betreffend).Лексическая единица ökologisch образует словосочетания: ökologischwerden, ökologisch sein, ökologisch gehören, ökologisch bieten, ökologisch lassen,ökologisch gelten. Такая объемная база словосочетаний указывает наактуальность данного направления.

Следует отметить, что в имениприлагательном ökologisch префикс öko- реализует значимые префиксныепотенциалы немецкого языка. Анализ вышеуказанных глаголов позволяетзаключить, что в их составе присутствуют три основных концептуальныхпризнака: 1) «получение экологического статуса»; 2) «отношение кэкологически чистому» 3) «предложение экологичного продукта».Особый интерес вызывают синонимы слова ökologisch:1.«природный»,«обладающийэкологическимсознанием»,«связанный с природой» (naturgemäss: grün, naturverbunden, ökologisch,umweltbewust);146«чистый, безпримеси», «натуральный»,2.«безвредный» (pur:naturbelassen, natürlich, ohne Zusätze, unversetzt, sauber, umweltschonend,unvermischt, echt, naturrein);3.«нетронутый»,«необработанный»,«биологический»(naturbelassen: unbehandelt, biologisch);4.«зеленый»,«природозащищенный»,«самобытный»(grün,umweltschützend, eigenwillig);«дружелюбие к окружающей среде» (umweltfreundlich).5.Анализ синонимов указывает на большой объём семантики имениконцепта «Ökologie (экология)» и позволяет рассматривать имя концепта какдоминантусинонимическогоряда.Входеизучениявыделяетсядополнительная группа признаков концепта: «чистота», «необработанность»,«натуральность», «гуманное отношение к природе».

Необходимо отметитьсиноним grün (зеленый) – цвет, который является символом всегоэкологически чистого. Ярким примером стали наименования организаций ипартий: «Партия зеленых» (Grüne Partei), «Зелёных Либералов» (GrünliberalePartei)–партии,которыетрадиционноакцентируютвниманиенаэкологической и транспортной политике.Необходимо еще раз отметить важную роль префикса – öko,формирующего объемную базу для образования новых слов: das Öko-Land(экологически чистая страна), der Öko-boom (экологический бум), derÖkostrom (электроэнергия, полученная экологически чистым методом), dasÖko-Hotel (эко-гостиница), die Öko-Mode (мода на одежду из натуральныхтканей), der Öko-Bauernhof (фермерское хозяйство, где производят экопродукты), die Öko-Ferien (отдых на экологически чистой земле с питаниемнатуральными, без добавок продуктами).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,66 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее