Диссертация (958508), страница 26
Текст из файла (страница 26)
Тем не менее этот эксперимент был вполне успешным.Уилсон – писатель, считавший Чарльза Диккенса, Джейн Остен, ДжорджЭлиот и Генри Джеймса своими учителями, унаследовал богатую литературнуютрадицию, но в то же время стремился усовершенствовать сюжет и формупроизведений. Сочетая не сочетаемые до этого жанры и формы, предлагаяширокий круг социальных тем, он затрагивал многие острые вопросы,волновавшие английское общество. Более всего его волновали вопросыидентичности, раздиравшие общество. Круша старые традиции и ценности, людине могут найти новые ориентиры. Отказываясь от гуманитарных достиженийпредшествующих веков, они скатываются в отрицание и обесценивание, котороерождает духовный кризис, смятение. Также в своих произведениях Э.Уилсонразмышляет о зарождавшемся терроризме и вреде принятия насилия какединственного средства изменения мира.
Эти темы наиболее ярко представлены всборнике «То ли карта набекрень».Одним из самых значительных его художественных произведенийсчитается роман «Ничего смешного». Создавая историю нескольких поколенийодной семьи и ее распада, писатель изобразил картину разрушения Англии каквеликой империи.
На примере одной семьи Уилсон показал падение нравов,затронувшее каждого человека, для того чтобы выяснить причины этих событийавтор обращается к прошлому. Он приходит к выводу, что как бы люди ниотталкивали моральные устои и традиции прошлого, они не обретают желаемогосчастья и в итоге остаются одни. В. Ивашева считает, что «желание глубже276Note Guide to the Angus Wilson Papers. URL:16.08.2014).http://collguides.lib.uiowa.edu/?MSC0199 (Дата обращения:127понять моральные нормативы общества, ушедшие в небытие»277, которое такотчетливо прослеживается в романе «Ничего смешного» и так глубокозатрагивает самого Уилсона, подтолкнуло его к созданию биографии ЧарльзаДиккенса.
Поскольку темы его произведений и творчество были созвучныпредставлениям и мироощущению самого Уилсона. В книгах Диккенса писательвидел всеохватывающий смысл, который отражал актуальные проблемы,современные обществу Диккенса. Э. Уилсон учится у Диккенса ироничномукомментарию, умению ярко и точно описать злободневные проблемы, затронутьчитателя реалистичными образами. Проводя параллели между творчествомДиккенса и своим, Уилсон также отмечает биографическое сходство.
Писательстремится проанализировать влияние фактов жизни Чарльза Диккенса на еготворчество.«Мир Чарльза Диккенса» – не просто биография, это критическоеисследование, в котором Энгус Уилсон по-новому взглянул на писателя и еготворчество, а также увидел его образ через призму своего писательскоговосприятияиотносительномировоззрения.биографическогоОчевиднаматериалаосведомленностьиЭ.
УилсонахудожественногонаследияЧ. Диккенса, автор свободно и точно цитирует тексты, вынося им свои смелыеоценки, при этом также очевидна и его осведомленность относительно новыхкритических веяний. Например, в «Мире Чарльза Диккенса» возникаеткорреляциясфрейдистскойтеорией,врамкахкоторойамериканскийисследователь Эдмунд Уилсон рассматривал «преступные комплексы Диккенса».Однако работа Уилсона не претендует на всеохватность и доскональность.Создавая биографию, Энгус Уилсон преследовал цель понять писателя и еготворчество, показать психологический портрет, становление, развитие личности,при этом он готов был пожертвовать менее значимыми деталями в угодусозданию цельного образа.Следуя традициям биографического жанра, Уилсон выстраивает своеИвашева В.В. «Мир Чарльза Диккенса» Энгуса Уилсона и его место в английской диккенсиане наших дней. –М., 1975.
С. 9.277128исследование, располагая события в хронологической последовательности.Несмотря на избирательность в отношении фактологического материала иочевидное разделение книги на биографическую и литературно-критическуючасти, автор тем не менее выдерживает последовательность событий. Такойподход помимо сохранения традиционной формы изложения материала позволяетему наиболее полно раскрыть образ Диккенса, показывая изменения личностиписателя, его психологического состояния, а также подчеркивая внешниефакторы, повлиявшие на него.Эту книгу можно отнести к разряду документально-художественнойбиографии, так как, опираясь на достоверные факты, писатель, выстраиваяповествование, ориентируется на свои художественные и исследовательскиезадачи, вынося оценки, интерпретируя образ и творчество Чарльза Диккенса нетолько с точки зрения биографа, но и писателя.
Проецируя свое пониманиесоциальной картины общества и психологическое состояние на творчествоЧ. Диккенса, Э. Уилсон по-новому интерпретирует уже известные факты. Такойподход отчасти приводит к субъективности и спорности некоторых оценок,однако помогает выстроить цельный глубокий образ Диккенса-писателя.Книга состоит из 6 глав, каждая из которых посвящена несколькимпериодам в жизни Чарльза Диккенса. Условно биографию можно разделить надве части, в первых двух главах исследователь описывает детство и юностьДиккенса, его путь к писательской карьере; остальные главы посвящены вбольшей степени анализу его произведений и творческому становлению. Этоотмечает и сам Уилсон: «Наша тема – художественный мир Диккенса, и… нетнеобходимости… подробно останавливаться на событиях его частной жизни»278.Для Энгуса Уилсона Чарльз Диккенс является не объектом научногоисследования, а главным героем его произведения.
Это не удивительно посколькукнига написана писателем. Несмотря на стремление к объективности, все в «МиреЧарльза Диккенса» подчинено видению Уилсона, вся структура произведенияпризвана служить основной цели – раскрытию образа Диккенса-писателя.Уилсон Э. Мир Чарльза Диккенса. – М., 1975. С. 166.278129Создавая образ, автор стремится к полноте и многогранности, он рисует трисоставляющие мира Диккенса: внутренний, внешний мир и мир образов,творчества. Изображая внешние обстоятельства, викторианскую эпоху, еетрадиции и нравы, он прослеживает влияние, оказанное на внутренний мирДиккенса, его психологию и самоощущение, и то, как это отразилось в творчествеписателя.Самым важным для Э.
Уилсона было показать образ Ч. Диккенса вдинамике, выделяя психологические особенности личности писателя. Он непросто указывал на существующие, отмеченные многими исследователямипротиворечия, свойственные характеру Диккенса, но стремился понять причинуих возникновения.Для Энгуса Уилсона Диккенс был не просто литературным ориентиром иучителем, его жизнь и творчество стали экспериментальной платформой длярассмотренияпричиндиссонансаисомнений,терзающихсовременноеЭ. Уилсону общество.
Также Ч. Диккенс интересовал Уилсона как примерписателя, которому удалось показать несогласия викторианского общества.«Викторианская эра была предшественницей нашего века мучительногодушевногоразлада...жизнерадостности,Внешнестойкиевсамоуверенные,своихэтическихполныеоптимизманормативах,почтиивсевикторианские художники испытывали в то же время глубочайшую скрытуютревогу и чувство вины...
И, пожалуй, никто не выразил противоречия своейэпохи с такой полнотой, как... Ч. Диккенс»279. Ища ответы и проводя социальныепараллели,Уилсонанализируетнравственныеиобщественныетемы,поднимаемые Диккенсов в его произведениях.Новым веянием в исследовании характера Ч. Диккенса и его творчества, какупоминалось выше, несомненно были открытия, сделанные Фрейдом в областипсихоанализа.
Многие исследователи и литературоведы начали применять егодостижение для более глубокого понимания личности Диккенса, его творчества.Ивашева В.В. «Мир Чарльза Диккенса» Энгуса Уилсона и его место в английской диккенсиане наших дней. –М., 1975. С. 8.279130Однако Энгус Уилсон в своей работе, не лишенной психологическихинтерпретаций характера Диккенса, все же не склоняется к фрейдистской теории,согласно которой американский литературовед Эдмунд Уилсон считал, что напротяжении всей жизни писателя одолевали «криминальные комплексы»280 ижелание убить своего отца.Очевидно, Энгус Уилсон эту теорию не разделял. Он отмечает, чтовзаимоотношения с родителями играли важную роль в формировании личностиписателя.
Поэтому при создании образа Чарльза Диккенса Уилсон уделяет особоевнимание анализу детства и отношений с родителями. На протяжении всегоповествования исследователь говорит о нежных чувствах и уважении, которыеДиккенс несмотря ни на что испытывал к своему отцу. «Отца я всегда считалдобрейшим и благороднейшим из смертных. Я не вспомню ни одного егопоступка по отношению к жене, детям или друзьям в дни болезни или бед,который не заслуживал бы высочайшей похвалы.
Он просиживал со мной, когда яболел, дни и ночи напролет, всегда неутомимый, всегда терпеливый, и так не деньи не два... Он гордился мною на свой особый манер и с восхищением слушал моикомические куплеты. Однако по беззаботности своего нрава и в силу денежныхтрудностей он, очевидно, совсем позабыл тогда о моей учебе и даже в мыслях неимел, что я вообще могу что-то требовать от него в этом отношении. И вот мнеосталось чистить по утрам ботинки ему и себе, помогать в чем нужно по дому,присматривать за меньшими братьями и сестрами (нас к тому времени былошестеро) и бегать по разным жалким делам, связанным с нашим жалкимбытом»281.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
