Диссертация (958508), страница 23
Текст из файла (страница 23)
Честертон не погружается в бытописание, лишь схематично отмечаясобытийные моменты, используя их в качестве скелета, на который он нанизывалдетали образа Диккенса. Возвращаясь к семейной теме еще раз в концеповествования, он также придерживается этого принципа, изображая конфликт сженой как трагедию, огромное горе, оказавшее на Диккенса сильное влияние.Честертон, не освещая подробности событий, встает на сторону Диккенса,подчеркивая, что он не виноват в сложившейся ситуации. «В личной его жизнибыла одна трагедия и тысяча комедий.
Под трагедией я понимаю настоящее,душераздирающее горе – разрыв с женой… в такой беде нет собственной злойволи, а главное – она не постыдна»245. Биограф, отстраняясь от событийной,фактологической стороны, рисует положительный и вызывающий сочувствиеобраз писателя, отражая его собственное восприятие Диккенса.Честертон Г.К. Чарльз Диккенс. – М., 1982. С. 163.Там же. С. 70.245Там же. С. 126.243244111Основной пласт повествования заполнен литературно-художественнойкритикой и множеством лирических отступлений.
Концентрируясь на творчествеписателя, Честертон размышляет об образе Диккенса, его значении дляанглийской и мировой литературы, а также о роли писателя в социальныхизменениях английского общества. «Я намеренно касался в этой книге толькотаких событий в жизни Диккенса, которые не то, чтобы значительны… но именнотех, что поясняют мое представление о нем. Я неуклонно и не стесняясь следуюэтому методу, потому что невероятно глубока пропасть между двумя типамикниг: одни пытаются передать все доступные изучению факты, другие (скажем,эта) хотят рассказать, какие мысли и выводы можно из этих фактовизвлечь»246. Честертон сосредоточивается в своей книге на сверхбытовом уровне,затрагивающем творческий путь писателя, переходя на уровень восприятия,стремясь изобразить Чарльза Диккенса таким, каким его видел он сам.
ДляЧестертона Диккенс был нравственно-идеологическим эталоном, символом всегосамого ценного и достойного, что было в уходящей эпохе.Биография состоит из 12 глав, которые, по сути, являются двенадцатьюэссе, объединенными общей темой, они не всегда выстроены в хронологическомпорядке, так как некоторые из них посвящены анализу образа Диккенса и еготворчества в контексте эпохи или будущего и не содержат дат или ссылок наопределенный период в жизни писателя, а являются общими рассуждениями.Например, глава ХI «О так называемом оптимизме Диккенса» посвященаразмышлениям Честертона о природе оптимизма в творчестве писателя и егоценности. Для биографа оптимизм был основой диккенсовской философии ивзгляда на мир. Он спорит с тем, что писателя называют «вульгарнымоптимистом»: «Я уже говорил, сколь странно это сочетание. Удивительно (и дажевосхитительно), что оптимизм считается вульгарным»247.
Честертон совсем нестремится отрицать того, что Диккенс был оптимистом, он считает это одним изего главных достоинств. Именно это качество его личности и основная черта егоЧестертон Г.К. Чарльз Диккенс. – М., 1982. С. 122.Там же. С.153.246247112творчества сделали Диккенса великим, позволили ему своими произведениями исвоей жизнью изменить к лучшему этот мир. «Этот благодушный Диккенс,обложившийся подушками и даже… заткнувший уши ватой; этот розовыймечтатель, этот пошлый оптимист – единственный из современных писателей, ктоуничтожил отвратительные социальные язвы и добился желанных реформ.Диккенс действительно помог снести с лица земли долговую тюрьму – при всемсвоем благодушии, разрушать он умел»248.Сам Честертон также был оптимистом и расценивал пессимизм каквершину бесчестия и дезертирство с поля битвы жизни, в духе средневековогорыцарства он призывал бороться за честь и свободу.
М.А. Козырева отмечает:«Честертон своей жизнью и творчеством воплощал миф об этой эпохе (эпохеэдвардианства) как времени светлых социальных утопий и радостногомировосприятия»249.Этипредставлениябылифилософиейегожизни,основывающейся на христианской вере. Честертон искренне полагал, что«оптимист преображает мир больше, чем пессимист; тот, кто считает, что жизньхороша, может изменить ее к лучшему»250. Именно эти черты он видит вДиккенсе, в его творчестве и выделяет их, ставя превыше всего.Все недостатки, за которые критикуют Диккенса и его произведения, такиекак чрезмерный оптимизм, нереалистичность сюжета, статичность характеровгероев, Честертон оценивает как его неоспоримые достоинства.
Он считает, чтовеличие Диккенса в этих деталях, в его умении просто и доступно писать о жизнидля всех. Более всего автор ценит Диккенса за его демократизм и близость кнароду: «Он глубоко связан духом с обычными людьми. В отличие от нашихгазетных демагогов Диккенс не писал то, что хочет народ, – он хотел того, чегонарод хочет»251, в служении народу Честертон видел миссию великого человека иписателя. Критик также восхищённо говорит о гуманизме Диккенса, о всехсоциальных реформах, произошедших благодаря упорной работе писателя.Интерпретируя творчество Диккенса, Честертон призывает видеть в нем неЧестертон Г.К.
Чарльз Диккенс. – М., 1982. С. 149.Козырева М.А. «Чарльз Диккенс» Г.К. Честертона. Жанровые особенности. – Казань, 2006. С. 234.250Честертон Г.К. Чарльз Диккенс. – М., 1982. С. 11.251Там же. С. 96.248249113реалиста, следовавшего фактам и стремившегося к достоверности, но писателя,отразившего с помощью условности, преувеличения и гротеска правду иреальность, то, что с точки зрения Честертона, является великим искусством. «Нето искусство похоже на жизнь, которое ее копирует – ведь сама она не копируетничего...
Книги его – как жизнь, потому что, как и жизнь, они считаются только ссобой и весело идут своим путем...»252.Выстраивая биографию, Честертон обратился лишь к нескольким периодамжизни Диккенса, которые наиболее полно могли раскрыть образ и сущностьписателя. Он рассказывает о детских и юношеских годах, путешествиях в США иИталию, хотя, освещая их, исследователь остается верен стилю своей книги ипогружается скорее в свои размышления относительно событий.
Эти эпизоды, навзгляд Честертона, показывают истинную суть творчества и личности ЧарльзаДиккенса.Детство для Честертона – важнейший этап в жизни человека, поскольку онсчитает, что формирование основополагающих качеств, не меняющихся стечением жизни, происходит именно в этот период. Анализируя детство ЧарльзаДиккенса, Честертон изображает особенного мальчика, он отмечает множествоположительных свойств его характера, таких как смелость, сострадательность,независимость и честность, при этом недостатки писателя автор стремится обойтистороной: «о слабостях его надо говорить со всею осторожностью»253, посколькуони расцениваются как нечто наносное, не затрагивающее истинную сущностьписателя.Биограф считает, что несмотря на театрализацию и стремление житьнапоказ, на славу и опьяненность восторгами и восхвалением, Диккенс всегдаоставался «стеснительным ребенком».
Именно этим Честертон объясняетнедостатки характера писателя: «Диккенс страдал всю жизнь недостаткамиребенка, который поздно ложится. Такой ребенок воплощает один из парадоксовпсихологии: он раздражителен, потому что счастлив. Диккенс раздражалсяЧестертон Г.К. Чарльз Диккенс. – М., 1982. С. 20.Там же. С. 25.252253114быстрей, чем должно, потому что сильнее радовался. Как избалованное дитясреди взрослых, он был очень общителен – и всегда мог вспыхнуть. Во всех своихжитейских делах он вел себя как засидевшийся допоздна ребенок; он искреннерадовался, искренне радовал, искренне горел и наслаждался – и все же, как нистранно, был взвинчен и не на шутку близок к слезам»254.
Этими особенностямихарактера объясняются и неиссякаемое творческая активность Диккенса, и егожизнелюбие, и его вспыльчивый характер. Сравнивая поведение взрослогоДиккенса, успешного, знаменитого человека с поведением непоседливогоэмоциональногоребенка,Честертонсглаживаетегонедостатки,прячаотрицательные качества за маской невинности. Таким же образом Честертоноценивает состояние маленького Чарльза в период работы на фабрике ипереосмысление этих событий взрослым Диккенсом: «Слишком развитомуребенку – в те годы, боюсь, очень себялюбивому – грубость работы, обстановки,мальчишек и разговоров казалась жутким сном… взрослый преувеличилстрадания ребенка.
Диккенс вообще грешил преувеличениями, если это грех. Внем было немало тщеславия, и он любил подбавить горечи к рассказу… но мукитой поры были для него так реальны и уродливы, что от одной мысли о них ониспытывал безотчетный, невыносимый стыд, с которым вспоминают о порке илио другом тяжком унижении»255.
Познав страдания и получив тяжелый жизненныйопыт в ранней юности, Диккенс пронес его через всю жизнь и смог отразить всвоих произведениях. Умение чувствовать так глубоко и сильно, выливаясь впреувеличение в творчестве, является, на взгляд Честертона, одним из главныхдостоинств и преимуществ Диккенса. Этот опыт, по мнению критика, подарилему возможность искренне сопереживать и сочувствовать людям, видетьпроблемы и печали людей и, изобразив их в своих книгах, пытаться решить.Честертон считает, что опыт, пережитый в детстве, оказался также иисточником неиссякаемого оптимизма писателя, определившего его жизненный итворческий путь в дальнейшем: «Диккенс во многом духовно близок к бедным…Честертон Г.К.
Чарльз Диккенс. – М., 1982. С. 26.Там же. С. 28.254255115И особенно он похож на них, когда показывает нам, что пессимизм и несчастьеникак не связаны. В сущности, они исключают друг друга: печаль основана натом, что человек хоть что-то ценит, пессимизм – на том, что он не ценит ничего.Мы видим, что народные вожди и поэты, хлебнувшие горя, жизнерадостней всехна свете. Люди, познавшие муку, – всегда оптимисты; иногда оптимизм их дажеоскорбителен»256. Честертон считает, что детская наивность, искренность, умениерадоваться и наслаждаться жизнью, полнота переживания и искренний оптимизмявляются источником старческой мудрости, и те, кто сумел сохранить в себевозможность смотреть на мир глазами ребенка, могут изменить этот мир.
Такимчеловеком биограф видит Диккенса.В главе о детстве Диккенса Честертон рассказывает о скитанияхстрадающего мальчика по Лондону и отмечает, что уже в этот период писательнеосознаннозакладывалосновысвоеготворчества.Авторпревращаетповествование в художественное полотно, перекликающееся с произведениямисамого Диккенса. «Гражданин улицы… Он не увлекался наблюдениями –высокомерная привычка; он не считал фонарные столбы в Хопборне, чтобыпопрактиковаться в арифметике.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
