Главная » Просмотр файлов » Жак-Жак Ламбен - Менеджмент, ориентированный на рынок

Жак-Жак Ламбен - Менеджмент, ориентированный на рынок (953901), страница 63

Файл №953901 Жак-Жак Ламбен - Менеджмент, ориентированный на рынок (Жак-Жак Ламбен - Менеджмент, ориентированный на рынок) 63 страницаЖак-Жак Ламбен - Менеджмент, ориентированный на рынок (953901) страница 632017-12-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

Впрочем, н Некоторых случаях фирмы н своем биз11есе 11спользу1от сразу ис- сколькО альтер11ИТ11внь1х технологий, как, 1и11р11мер, ком 11ан ия 66мюЫ ЕЙСГГ1с 113 рыике средств медицинской диагност11кн (см, ~1)), Конкуренты из одиосо н того же сектора нко11ОМ11К11 ь1огут Определять свой бизнес цо-разному. Например, один иэ Ф11рм может спец11ализ11ронаться на некоторой функции, а ес прямой конкуре1гг — на заи11тересонап11оц н втой функции группе потребителей.

Пернь111 конк~~нт, вероятнее всего, буде* Обладать преимуи1еством по издержкам (по сран11ен1ио со нторь1м), а н1ОроП вЂ” болцисй зффективность1О н дистрибь1оции и 06слуи11на11н11 клиентов. ВыяВлять отлнчительиьи' качества прямых ко11куреитов должпа система конкуре11т11ОГО аиализа. ИЗМЙЙВЙИЭ ГРЭНИЦ РЫНКЙ Под вл11янием техиологнческого прогресса и по пр11чннс Непостоянства потребительских прннычек определе11ня границ рынка постоянно меня1отся, обусловленнь1е измеиен11ям11 В Одиом 1и трех секторон (функции, технологии или потреби" тел11~: Рпс1имреяве с н1оиочнн1и~н яовь1х~~упл нолт~~е6и1лелвй за счет процесса пр11нят11я и распространения новь1х товаров.

Прнмер — появление м11крокомпыотеров н школьных классах. Рпс1иирвнвв с включением новых ффяк1~пй за счет процесса систематнзац11и н создания товаров, вь1иолняницш срез~ несколько функц11Й. Пр11мер — 'телефон, факс и автоответчик в ОднОм аппарате, ® Рпси~иреввв через исповьзов~1ние новых п1е.тиоло8йй аа счет процесса заме1цения техиолог11Й. Пример — влектронння почта вместо трад11цнон11ОЙ, Де11ствием ат11х сил как раз и Объясняется изменение характера кр11вих жиз- неннь1х циклон товаров — важнейшего кр11тер11я Оценкн пр11влекательностн товар- ных рь 11ков, Модель кнзненного цнкла тонара (ЖЦТ) будет рассмотрена в сле- ду1оц1е11 главе. Ми1Ц36с6пмВнтеЦиОнйый энйлиз Цель микросегментнрования — провести более подробный анализ всего многообраз11я иотрео11тельскнх за11росов в рамках каждого рынка товара (11л11 макросегмента), Определеиного на стадий макросеГментирОВанпя.

ПОкупателям ОдногО н того же товарного рынка нео6ход11ь1 Одвнаковый базовь1Й сервис. Скажем, покупателям часов треб~ется устройство для определен11я временн. Однако мы нсхоД11м 11з КОицспциц тонара как совокупности нь1год, а потому должнь1 ЙОм и нть, ч"ГО способ предоставления баЗОВОГО сервиса, а также дополняюп$ие его услуги моГут бйть оч~нь разЯым1$. Мийросега$ентац$$ои$$ь$Й аналиа $$роводится для того, чтобы 1$дент$$фи$$$1рОВать группы $$отре6$$теле$1, жела$ощ$$е пОлучать от товара один и тот же $$а6О~) Выгод, ~Зная ато, ф$$~ййа может успепи$ее удовлетворять тробова$И$я $$отреб$$теяе$$, т. е. $$ь$работать таку$о стратег$$$о д$$ффсре$$$$$$рова$$$$я, которая обес1$е*$$$т е$$ конкуронт$$Ое преимущество $$ад со$1ер$$1$к$а$1$ по рьп$ку, СВГМФНТИРО$$8МИ9 РЬ$$$К1 И Д$$фф6РЭИЦИ РОВЗЙИ6 ТОВЗР6 Необходимо че$ко Различать две к:$$О $ев1$е м$$ркст1$$$говь$с ко$1$$с$1$$!$$$: сегмепт$$рова$$$$е и д$1ффсренц1$рова$$ие. Дифференц$$равалие товара — это по$ $ск ОС$ $ова$$$$$$, $$редост$$вля$о$и$$к постав$$$$$ку Возмо)к11ость $$пелл$$ровать к определе$$1$ь$м покупатсльскна1 мотивам, Е.

Чемберл$$$$ определил кон$$е$$$$1$1О д$$ффере$$ц$$ров$$и$$Я следующим образом ~3, с. 56~.' Класс тОВаров яВля~тся диффереицирОВанныи, если су$цествует дОстаточно Веское Основание для различения товаров $или услуг$ Одного продавца й товаров $йлй услуг) другогО. Данное осиОВаине может бь$ть реальйь$и или иллюзорным, главное чтОбы О$$О в какой тО мере представлЯлось Важныа$ ДЛЯ пО" купателей и Вело к предпочтению Од$$огО продукта другому. Товары д$$ф$ере$$ц$1рова$$ь$, если потребитель считает„что они отл$$ча$отся Яру Г от $$руга, есл$$ $$$$фферен$~$$рован$$е Основано на рйа$$$$ч$$як ь$ея$ду то$$арами, то и о~н~~е сааменищуоЮЙИ$$я рыию лех$ат различ$$Я мпц$У составля$ощпми рь1нок потенц$$" эльнымц $$окупателйь$$$ ~29», Пр$$3$$ав неодиород$$ость $$окупатеяьской массы, ф$$рмь$ стали Обра$$$$$ться к сегментам того, что раньше считалось Гомогениь1м рынком, 8 целом оегмейт$$РОВВн$$е — вто проце~~ раадеяе$$$1я рь$нка, который целесообриинее всю$ о рассматривать как $$роцесс агрегирования потреб$ггелей.

В качестве сегь$еата мо$кет рассиатриваться самостоятельный Вакуйочиый центр $покупательская едиВИ$$й), Однако кластериэац$$я этик покупатальскнк едиии$$ и группь$ теоретически до~хна Обеспечивать йотЯ бы минимальный эффект масБтаба. Покупательские едйииць$ йгрегиру$Отся В сегменть$ таким образом, чтобы обеспечивалась наиболь$$$ая однородность спроса в сегменте н йайболь$на$$ разиород$нжть спроса между сегментами.

Конечным реаульта" том процесса агрегирования является формирование единственного сегиента— всего рынка, фирма должна Определить Оптимальный уровень агрегирования, при которои Оиа будет получать оптимальную прибыль $6„с. 143). Таким образом„концеац$$я сегментирова$$$$я ры$$ка имеет отно$пение к спросу, тогда как концепция д$$ФФере$$цирова$$ия товара — к предложе$$Н$о. 3т$$Г$м сеГм6$$т$$дОВЙнмя ры$$$$1 М$$кроссгмОитйц$$он$$ый анзлиЗ проводмтся $$ четыре Этапа: СЬмВЙР$$7ц$$оииый ияидш, или делен$$е рынка иа раал$$чак)щиеся Группь$ по" 'Ге$$ц$$аль$$ь$х поку$$ателе$$, мме$О$ц$$х схож$$е ожидания или Запросы (услои$1е $$д$$орО$$ност$$) и отл$$ча$оп$$$кся От йотрсб$$телей иа друг$$$$ сегь$ентов «услов$$е равнород$$ост$$), °,Вь(6ор целевого сегмепиа(ов) с учетом стратегических амбиций н отличи- ТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЛ(ИОСТЕП ФИРМЫ.

Риноччое йазщиойироеййие, или решение О тОМ, как фщ)ма должна ВОспрн" ниматься потеицпальпымп покупателямп с учетом Отличий ее товара и пО- зпций, азиимаемых конкурептамп. Р(тзро6опп(((.((прке~л~~оеой про~~((мы, направленной па целевые сегменты. Этот последцпй пгаг Включает В себя разработку и прОВелецце одцой или Нескольких маркетииговых программ, созданных спеииальпо для достия(ения желаемой пОзиции В целевом сегменте(зх), на перВОм этапе сегмептзпиоиньй зпзлиз мол(ет бьль осуществлен четьгрьмя способами: Опис(ппельное с~~меяп(ипоеояие, Основанное на социально-демографических характеристиках покупателя Вие заВиспмости От товзржой 1(атегорпи. Се~~(ел~пи~®е(п(ие по еы~ойьи, ~(огда эксплицитно уЧптывастся товарная категория и системз цеипостей челове((а.

~ (.егмеишироаание ца о6разу жыяи, В основе которого лежат соцпокультурные хзрактеристи~(и потребителя Вие зависимости От Товарной категории. Поееденческое сеамениЩюдйиие, когда потребители класснфиПЩ)у30тся из Основе их фактическОГО покупательского поведения на рьгпке. Каждый из этих методов сегментирования имеет СВОН сильные н слабые стороньь Мы рассмотрим их В следующих подразделах. Описательное (еациальи©-демографическое) сегмектироаание Социально"демографическое сегментнроваине — Это еосвеннын метод сегментировзпия рынка.

Сформулируем основную гипотезу, используемую прн данкой классификации покупателей: Лй~~~и„имекппие разные социальио.демографические характеристики, имеют также разные потреб j ости и Ожидания в ОТЙОФекии тОВФРОБ и усАуг. Подобная картина наблюдается на мноГих рынках. Капример, раэличиОтся потребности мужчип и Женшин и Одежщ головных уборах, косметике, 1ОВелир" ных наделиях и т.д., как различа(отся потре6ностн молодежи и людей преклонноГо ВОЗрзстз, состоятельных и бедных семей> жителей городОВ и жителей деревень и т.и. Таким Образом„в анализе потребностей социально-демографические переменные играют роль ключевых индикаторов. Наиболее распространеннь$ми яВляются следукйцйе переменнь(е'. Пол, Возраст„ д~ход, Географическое полол(ение, уровень Образования, род деятельности, размер семьй и сопнальный к~ас~ — Все те данные, которые отража(от легко измеряем)чО статистику естестВеннОГО движения населения.

Иередко в социально-демографическом сегментировании используется сразу несколько переменных (рис.6.5). 8 нашем примере рассматривается недавно Выпущенная на рыпок марка продовольственного товара. Реакция рын~з описывается двумя независимыми переменными: долей домашних хозяйств, купивших товар дапной марки (уровень Охвата рынка), и средины Объемом покупки В расчете иа Одно домап(нее хозяйство (уровень проникновения на рынок), (".редине по Уровень проникноеения не ~й4кок! средний объем покупки (евое тоО домохозяйств е сегменте) Да!1НЭЯ ин1)ормация кра1П1е иеобходпма ДЛЯ того, чтобы Щъоверить, Охвачена ли Йелевая Группа потребителей 11, если НОс.ыдняя не Охвачена, соответстзу1ощим Обрааом изменйтЪ маркетИИГОВую программу, ПОЛЕЗНОЕТЬ ЕЕЦИЕЛЬНО-ДЕЮОГРЕфЕЕСВа ДЕННЬа Преимущества со11иально"демограф11ческого сегментировэнпя — его низкая сто- имость и прОстОта, На бОльш пи с'1 Ве рь1 нкОБ 1111форма11ия, каса 1ОЫРЯсЯ различных со11нодемограф11ческик 11еремен11ык, 11убл11куется в Открь1то11 печати.

Этн же критерии фигурнру1ОГ В Отчетак Об О11росак потреб11телей. 1ак11е Опрось1 прово- дятся в стра11ах ЕврОпы каждый меся11 нлп раа в два месяца. В последние Годь1 в промь1шленио раЗВ11тых стра11ах 11абл1ода1отся 3начитель- иые социально-дсмографическис ИЗмененпя, такие, как; е снижение рожцаеыости; ® уВеличение средней продолжительности жизни; рост числа раббтаюнях женп1НБ; ~ более поадний Возраст ВступлениЯ В брак, увеличение числа разводов; ® увеличеи11е числа семе11 с Одним родителем. Данные изменения напрямую Влияют на структуру спроса и на покуГ1атель- ское поведение потребителей. В результате указапных перемен возиика1ОТ новые рь1ночнь1е сегменты и новь1е аапросы в су1пествуюн1ик сегмент~".. Напр11Мер: ~егмент 11оасилы~ ер11жй11 (стар1пе 65 лет) в отнон1ении банковскик услуг, активного отдыка, мединннскОГО обслуживания и т.д.; сеГмент дОм11инил.'хш1ЙсФВ с Одйи 11 Взрослым, т. е.

Люди, не состоя$цие В браке, рааведенные, ОВДОвевп1ие, в Одиночку восп11тываюп111е ребенка; сегмент де~к11к1ии~.пцЯЙслы с дну.11л Рк6011мпок~11ми 6е~ де111ей„т.е. ПОтребители с повьппенной покупательной способностью; е сегмент ра6авакщих женщин, потреблякицнх любь1е товары и услугн, позволяю1191е Экономить Время, 11апрнмер, микроволновые печи, торговля ПО каталогам, пищевь1е полуфабрикаты, рестораны быстрого питаниЯ и др. Осйовные социально-демогрэфйческие изменения, проиаощед1пие за НОслед- ние 2О лет в странах Европейското сообщества, представлены В табл.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
39,82 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее