Главная » Просмотр файлов » Самарский - Введение в теорию разностных схем

Самарский - Введение в теорию разностных схем (947501), страница 66

Файл №947501 Самарский - Введение в теорию разностных схем (Самарский - Введение в теорию разностных схем) 66 страницаСамарский - Введение в теорию разностных схем (947501) страница 662013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 66)

Этот факт объясняется тем, что система дифференциальных уравнений (9) аппрокснмирует многомерное уравнение (7), (8) или Уи = О в суммарном (интегральном) смысле. В самом деле, погрешность аппроксимации для уравнения У„опи — — О номера а на решении и = и(х, г) уравнения Уп = О есть невязка ф„(1) = У и(1), где 1ен Ь . Так как У„и=(У„и)'~А+ 0(т) прн т~ [Ги Гг~,[, то фа=ф,+ ф'„, где ф„=(У,и)~~ А, ф*„= 0(т). Отсюда следует, что Х Ф, = О, ф = Х Ф. = Х ф*, = 0 (т), т. е.

аддитивная система дифференциальных уравнений (9) аппроксимирует уравнение Уи = О с первым порядком по т. Суммарная погрешность аппроксимации для системы дифференциальных уравнений (9), (1О) может быть определена также следующим образом: О+а!р — ар, и'г. Оыа-шр Нетрудно заметить, что при таком определении ф в приведенных выше рассуждениях изменится лишь последняя фор. мула: О+а/р — ф', й= 0(т). а-1 Оыа-шр Из устойчивости системы (9) и суммарной аппроксимации следует сходимость решения задачи (9), (10) к и(х, 1). гл.

юь экономичныв эхзпостныв схемы 400 Важно подчеркнуть, что суммарная аппроксимация для (9) и (1!) на достаточно гладких решениях задачи (7), (8) гарантируется выполнением двух условий: 1) оператор Е есть сумма С = (.1+ ... + Ью 2) правая часть ) есть сумма 1' = ~~ +... + Гр. Эти условия, очевидно, можно ослабить, потребовав, чтобы » (.и — ~ Л«и = О (т), !' —,'Р !'„= О (т). а ! Условие (8) используется при построении экономичных методов всеми авторами.

Вопрос о близости решений задач (9), (!О) и (7), (8) изучался Н. Н. Яненко Д. Рассматривалась задача Коши в полу- пространстве 1х) < оо, 1) О для системы уравнений = Цх, 1, О) и+ г'(х, !), где и(х,(), 1(х, !) — векторные функции векторного аргумента, Е,(х,1, О) — линейный дифференциальный оператор, коэффициенты которого зависят от х, й Предполагалось, что оператор 7.

представим в виде (8). Задача Коши заменялась составной задачей Коши (9), (1О) в предположении, что )„= ~/р. Используя свойство суммарной аппроксимации (вытекаюшее из условия (8)), которое интерпретировалось как некоторое свойство слабой аппроксимации коэффициентов дифференциально~о уравнения, Н. Н. Яненко Д доказал, что 11о(х, 1) — и(х, 1)11=0(т) (при условии достаточной гладкости и(х, 1)). Мы показали здесь один из простых способов получения аддитивных схем.

Его удобство в том, что сначала многомерная задача заменяется цепочкой более простых задач для дифференциальных уравнений; при этом легко выясняется характер краевых условий для п~ ь вид правой части )„и т. д. Если (-„ содержит лишь производные по переменному х, то такой оператор 7 «называют одномерным, а соотвегствуюшие уравнения й" пы> — — Π— одномерными уравнениями.

В этом случае говорят, что решение многомерной задачи (7) сводится к решению последовательности одномерных задач (9). Прежде чем переходить к изучению сходимости и точности аддитивных схем, остановимся на вопросе о близости решений задач (7) и (9). 3. Аппроксимация «многомерной» задачи Коши системой «одномерных» задач Коши. Обратимся к задаче (7). Пусть иа Г заданы однородные граничные условия. Будем рассматри- 4 3, матод суммАРнои АппРОксимАции 40! где,Ф вЂ” линейный оператор в банаховом пространстве Н,.

Область определения Я(лГ)~На оператора М является всюду плотной в На и состоит из функций, удовлетворяющих однородныч граничным условиям на Г. Область значений Л(Ф) оператора .рр принадлежит На. Пусть .Ф представлен в виде суммы и м=~,м, (15) а-> линейных операторов,>Ф„пересечение областей определения которых есть Я (лг). В этом случае решение задачи Коши (!4) можно свести к последовательному решению задач Коши того же типа. и> с операторами Ф„вместо Ф. Остановимся на двух способах такого сведения. Пусть на отрезке 0 (! ( !р введена сетка а> =(>у=/т, /=О, 1,, ° °, !р) с шагом т.

По аналогии с и. 2, представим [ в виде суммы Р— и перепишем (14) в виде а > р ~)~~ ( — — „, +.Ф,и — 1,) О. а > !!а отрезке [!ь !>+>) введем =!Рр >р,а=1,2,...,р — 1и "р>а> ап +заао<а> = !а а = 1, 2, промежуточные значения йа> = рассмотрим систему задач Коши ., Р, (ьыа-п>р р= ! е=.(>+а>р (10) с начальными условиями и»> (0) = ир, пп> (!>) = О>р> ((>), о>а>((>+>а-П>р) = п>а-и (!$+>а-П>р)> 1=1, 2, ..., О, 1, ..., а = 2, 3... , р, (17) вать функцию и(х, !) как функцию х в качестве элемента некоторого линейного нормированного пространства На. Тогда Т, будет линейным оператором в этом пространстве, а и=и(!)— абстрактной функцией ! со значениями в Нр(и(!)ен Н, для всех ! ен [О, !а)).

Вместо частной производной в (7) можно писать обыкновенную производную по й В результате мы приходим к абстрактной задаче Коши: — +Фи=!(!), 0(~!(~!а, и(0)=ирен Н„(14) гл. чн. экономичныс рхзностныа схвмы р'рц> и + рр< (<) оц> (!) = >< (!) !< (~ 1 ~~ 1; е„ <<< +>~а (Й) о<а> (у) [и (О !/ «~ ! е !<р<~ (18) — <р + Фр (!) о <р> (!) = !р (!), !> ~( ! ( !<р<, с начальными даннымп о<,>(0) =им оц>(т>) = о<р>(!<), 1=1, 2, ..., о<„>(1;)=о<„,>(1<+,), а=2, 3, ..., р, /=О, 1, 2, ... 1 (19) Решением задачи (!8) при ! = !рр> является, по определению, элемент о(1<,,)=о<р>(!<.,>), 1=0, 1, 2, При ! = О полагаем о< и (О) = и (0) = и,. (20) Пусть известно о(!!).

Из первого уравнсння при оц>(т,) = = о(г,) определяем о<п(1ре>), которое затем используем в качестве начально~о значения при ! = 1, для оа>(!), решаем второе уравнение (при а = 2) и т. д. После решения всех р задач найдем о<р>(!рр<) = о(1;~<). Это и есть решение системы уравнений (\8) — (20) при ! = (>+>. Если .Ф„ не зависят от ! и [ = О, то обе задачи (!6), (17) и (!8) †(20) эквивалентны. полагая о(1,) = ор(1;). Будем называть решением этой задачи прн ! = !>р< функцию о (!ре>) = ор(!>ж>).

Эта конструкция (совпадающая с конструкцией из п. 2) была использована (см. А. А. Самарский [4[ — [16[, [!9)) при построении экономичных аддитивных схем для многих многомерных задач математической физики и, в частности, для параболического уравнения (см. п. 5). Исследование связи задач (14) и (16), (17) показало, что решение задачи (16), (1?) о(г!) = = о<р>(1,) сходится при т- 0 к решению задачи (14), причем о(!>) = «(!!)+ 0(т), точнее Цо(1;) — и(!>)Ц <Мт, где М = = сопя!) 0 не зависит от т, Ц ° Ц вЂ” норма в Ор (см. Н.

Н. Яненко [6), Н. Н. Яненко, Г. В. Демидов [1)). Если оператор ,Ф =,Ф (!) зависит от ! (является переменным), то более точным оказывается второй способ аппроксимации задачи (14) системой задач Коши (А. А. Самарский [15]). На всем промежутке г>-(! (<ре< последовательно решаются р задач Коши 4 з мгтод стммхенои лппгоксимхции 4оа Покажем, что задача (18), (!9) аппроксимирует задачу (14) в суммарном смысле. Пусть и(1) — решение задачи Коши (!4), о<м(1), а =1, 2... „р — решение задачи (18), (19). Рассмотрим их разность а>а)(1)=о>а)(1) — и(1)„)) при а=2, 3, ..., р, зго ()) = и))) (1) — и (1) при ! ен [1), 1)~)), Подставляя ом) (1) = г)а) (1) + и)», и)+' = и (1)+,), и = 2, ..., р н оо) (1) к а) (1)+ и(1) в (18), (19), получаем +-1-,)а),(1) оы) (1) = )!)„(1), 1; ~~1( 1;+„1 ~(а < р, Гп)(1))=е)р)(1;), )'=1, 2, ..., е)(0)=0, а<а) (1)) = а)а-)) (1)+))> ! = 0 ! и = 2 3 ' р> г(1)+)) = а),) (1;,)), где )!)а(1)= — лба(1)и)+'+)",(1), а=2, 3, ..., р, Ф(1)= — А (!) я- д, +т)я е =[! 1)+)) Отсюда видно, что ))) = )Р) (1) + + )Ра (1) = 1 (!) — — „, — л4) (!) и (1) — ~~ А (1) и~+ '.

Учитывая, что и>+' = и(г)+ 0(т) для любого а = 2, ..., р, 1 е= [)ь 1рь)), получаем )))а = )р, + )!)а", )))', = 0 (т), Фа = )а(1) )~а(1) и (!) ба, ) ц > где 6„,> — символ Кронекера. Таким образом, а-) а=! а-1 и, следовательно, а ф=Х р.=о(,), т. е. система дифференциальных уравнений (18), (!9) аппроксимирует задачу Коши (14) в суммарном смысле с первым гл. у!ь экопомичныа Рлзностные схемы 404 порядком (при этом требуется существование и ограниченность дги 1 (в некоторой норме) Ф,(г) — „,, ). Представляет интерес сравнение решения о(1;) задачи (!8) — (20) с решением и(1,) исходной задачи.

Приведем без доказательства некоторые результаты. А. Пусть 1=0 и все 1,=0. Если постоянные операторы .4„попарно перестановочны, .М,Ф~ —— .4вФ„, а, р = 1, 2, ..., р, то при любых т имеет место равейство о(1;)=и(1,) для всех /=О, 1, ..., 1„, (21) где о — решение задачи (18) — (20), а и — решение задачи (14). Если гке .4„=М„(1) зависят от 1, то (21) имеет место при перестановочпости операторов хЕ,(1') и .М„(г"), а Ф р, взятых в разные моменты времени, К Ф1", так что з$я(К).4з(1") =Аз(1").4„(1'), а, 8= 1, 2, ..., р, для лгобых 1', 1" е=-(0, Гг), Приведем несколько примеров. П р и м е р 1. Рассмотрим задачу Коши и +аиЯ=О, 1)0, и(0)=и„ где а) 0 — число.

Очевидно, что и(1) =и„е-". Представим а в виде суммы а =а, +аг и напишем задачу 18)-(20) де + а, о ц > (1) = О, о и > (0) = и„О ( 1 ( 1, деаг — +а иеп(1) =О, оси(0) = оси(1), 0(ге= 1", где Г) Π— любое число. Решая эти уравнения, находим цо (1)= иге '', о<,1(1) = оп~(Г)е "'=и,е "' "". Отсюда видно, что о,(Г) = и(Г). Пример 2 (В. Я. Гольдин, Г.

В. Данилова, Н, Н, К а л и т к и н (1) ). Рассмотрим задачу Коши для уравне ния переноса — +Ли+1.и=О, Л и= —, а=1, 2 ди ди дг ' 'г ' " дхц ' — оо(х„<оо, Г~)0, и(х, 0)=р(х). з а метОд суммАРИОЙ АПЛРОксимАцнл 405 Решение втой задачи есть бегущая волна и (х, 1) = р (х, — 1, х, — 1), если (А(х) дважды дифференцируемая функция. Так как операторы 1'.! и Сз перестановочны, то сс (х, 1") = о, м (х, 1*), где о!11(Х„1") — решение системы уравнений + — — О, 0<1(1, он,(х, О) — р(х), дх! де> в деон + О, 0<1(1, о!я!(х, 0) — он!(х, 1 ).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,71 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее