Главная » Просмотр файлов » Корн Г.А., Корн Т.М. - Справочник по математике для ученых и инженеров

Корн Г.А., Корн Т.М. - Справочник по математике для ученых и инженеров (947387), страница 63

Файл №947387 Корн Г.А., Корн Т.М. - Справочник по математике для ученых и инженеров (Корн Г.А., Корн Т.М. - Справочник по математике для ученых и инженеров) 63 страницаКорн Г.А., Корн Т.М. - Справочник по математике для ученых и инженеров (947387) страница 632013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

21. 9-6); уравнение (14а) можно записать в символической форме [йэ (/ — т) = 6» (/ — т). (9.4-14с) 1 Заметим, что ~ йз (/ — т) дт есть нормальная реакция на единичную нагрузку о [/<.(! — т) (п. 21.9-!), т. е. й+(/ — т) есть лроизаодная от нормальной а ии нй единичную нагрузку. Символическое дифференциальное уравнен часто легко решается операторным методом п. 9.4-5; другой путь ния й (/) заключается в интегрировании од»арада<ма дифференц уравнения Сй„(/) =О (/ > О) ре кц ие (!4с) нахождеиального (9.4-144) при начальных условиях й,(О+О) =й,'(О+О)=...=йу "(О+О)=О (9.4-1 4с> й( - О (О +0)кы 3 .

О Пример. для [уеиа — !+у имеем: й+(/)= »е (/)О) \ 1/а <ь> пр» экалогкч»мк услоацяк нормальная рзакц»» сист«мы лннейнмх д»фреренцналькык уравнений (11> может быть аредстээле»э э виде » ! Ра 2' ) <ьз>а/ у-т>/! (т>лт (й 3, 2...,, л>, <2.(.!2> / 10 где (л«>а/ (1 — т> — решены» сасгемы (11>, соог»етсгеующ»е праэын частям // <О .в если предположить, что /(/)=О при /~0 и й, (/ — т) =0 прн /(т, так что «будущие» значения /(/) не могут воздействовать на «более ранниеэ значения у(/) и «мгновенные» влиянии исключаются (физически реализуемые сислымы). Прн этом ь Оз линейные уРАВнения с пОстОянными коэффициентчми О87 (! -,с ь>, /й(1> = б+ (1 — т>.

матрица фу»к»на [(ьг>а/ у — тБ есть частный случай матрицы <с> Сзергкз <12> дает норм«»ь»ые рззкцэк тэкже к з тоы с»у«эе, »огдэ / <1> к ! (1> сэ»зэны дкфферекцкзлькын урээ»зкн«л! зкдэ к Р( Ое — Р+а — «+...+а Р=Ь вЂ” +Ь вЂ” -1-...-[-З /. (ЭЛ-Ш> ло — 1/ Л!г Л!г — "' О !!р 1 Л р — 3 '" Р ' Такие соогкош*»ня могут по»у«нгься, э част»осгн, когда система (и> ори«од»те» к одному уравнению путем»сключ«»»» (» — 1> кскоыых фу»кцкй ЕКОтОРЫЕ (а 3 >а! П>, Э ЗНЭЧ»т, Н ЬГ (1>, Э С»УЧЭЕ СООГКОШЕННй тИПа (1б> НОГУГ СОДЕР- прк этом жать особенности типа дельтэ-фу»кцэн (обобщенны«фуккцкк Гркц«, о, 12.2-1, Ы.

Если Ь<. (1> = с,б<. (1 — 1,> + гзб(. (1 — 1,> + ... + Ьз (!>, го 4юрмула (12> сводится н р=-ул(1>=с,/(! — !,).~-С,/(! — !,)-~-...+) Ь <! — Ю/<т>ат (!>О> о (д) Более общие задачи. «Симметрическиеэ и «асимметри чески ез функции Г р и на. В случае, когда правая часть при / ! 0 отлична от нуля, можно ввести «симметрическуюэ функцию й(/ — т), определяемую уравнением (см. п. 21.9-2) ! й (/ — т) = 6 (/ — т) (9М-П) " подходящими начальными или краевымн условиями. Ре<не ие ОЗ СО у= ) "(/ — т)/ (т) дт= ~ й (т)/(/ — т) бт — ОЗ вЂ” СО будет, в частности, удовлетворять уравнению (10) при /г»0 н у (Π— 0)=у' (Π— 0) =...=у" "(Π— 0)=0, если /(/) =/(/) [/(/) (п.

21.9-1) и если й(/ — т)=й'(/ — т)=-...=й" "(/ — т)=0 (/(ъ). (9.4-19а) «дсимметричсскиез фуниции й, (/) удобнее применять вместе с преобразованием Лапласа, а «симметрическисэ й(!) — с преобразованием Фурье. В обыгных физических приложениях сохраняют условия (19а), так как «будущисз значения функции не могут влиять на решение; при этом й,(1) и й(!) совпадают в тачках непрерывности. Часто внешняя нагрузка не может оказать мгновенного действия на решение, так что й(/ — т) удовлетворяет более сильным условиям й(/ — т)=й'(/ — т)=...=-й" "(/ — т)=-0 (/~т) (9М-190) (9.4-18) и й(/) совпадает с й (/), Н»ы .

В, Р ер, электр»!«ской ц и», содержа»<ей только со»рот»элен»ел, сига тока р (1> к напр»же»не /(1> сззззкы соо!»Ошеннс» р (1>=/(!>/Л, так что здесь й <!>- 6 ! — „. (О! н Ь(1>=о<1>/Л НО дк» Ср— = а -+р »»ее» Ь (!>=Ли а!' 1 == — з 9.

-, А-4, Устойчивость. Линейное дифференциальное уравнение (!0) или сис- тема (!1) устойчивы, если исе корни соответствующего характернстичсского уравнения (6) или (9) имеют отрицательные действительаые части; тогда малое изменение начальных условий не может вызвать больших изменений решении (более общее определение устойчивости см. п. 9.5.4, а).

Характер корней может быть исследован мстодамп пп. 1.6-6 и 7.6-9 (критерии устойчивости для элек- трических цепей и сне<ем > прзвлепия). Диффгргнциальног уравнение (10) Гл. 9. ОпыкнОВенныр диФФеРенцидльные урдвиения 9.4-5. н м т н. е е) в 1)ь))) [""" о ственно ) )Л(т) )йт . Аналогичнью условия для каждой функции Льу(т) системы (!1) (п.

9.4-3, Ь) являются необходимыми и достаточныл<и для устойчивости этой системы. 9А-б. Операторный метод решения (см. также п. 8.1-1, 8.4-! — 8.4-5, 9.3-7, 10.5-2 и !3.6-2, с). (а) Для интегрирования линейного дифференциального уравнения (!0) с начальными значениями у(0+0), у'(О+0), ..., у" "(0-1-0) применяют преобразование Лапласа (8.2-1) к обеим частям уравнения, полагая о (у(у)) ==— нпу(5) и Х'(у(у)) =г". (5).

Получающееся линейное алгебраическое уравнение (вспомогательное уравнглие) (аеУ+а)зе 1-1- ... -)-а,) У (5) =р (5)+6(5), 6 (5) = У (0-1 0) (аоз' '+ аги '+ ... + ае,) + -1- у'(О+0) (аоз' '+ан' '+ .. +а, 2)+ + + у" "(0-)-0) (а„з-1-ад-1-а„у" "(0-1-0) (9.4-20) легко разрешимо относительво изображения искомого решения: г' (в) а (ь) (9А-2! ) У (5) оеве-(-о)э 1+ ... -(-о оов +о)в ' +ос + где функции 6у (5) зависят от начальных условий. Решая полученную систему по правилу Крамера (1.9.4), находят изображения искомого решения л л Ч;Ч А ) (в) Ауа (в) Уь(5)= '~~ о(,) Гу(5)+ '~ о(,) 6)(5) (Л=1, 2...,, Л), (9.4-23) у=! 1 где Ауь (5) — алгебраические дополнения элементов ц)уь (5) в определителе системы у) (5) М де! (<р ь(5)] (см. также п.

!.9-2). Первая сумма в формуле (23) есть изображение нормальной реакции, а вторая представляе условий. Искомое решение уа(у) находится путем обраще Лапласа. Здесь первый член есть иэображение Ую(5) нормальной реакции у (у) (п, 9А.2, а), а второй член представляет влияние ненулевых начальных значений функции у(у) н ее производных. Решения у(у) и у,(у) находятся по своим изображениям с помощью табл. 8.4-! или 8.4-2 или по правилам пп.

8.4-2 — 8.4-9. б (5) В частности, ка)кдый из г членов разложения функции (о,е ( о ее-1, + о ) нэ простейшие дроби (п. 8.4-5) дает соответствуюншй член в решении (7). Этот метод решения применяется без существенных изменений н к дифференциальным уравнениям вида (16). (Ь) Применение преобразования Лапласа к системе дифференциальных уравнений (11) приводит к системе линейных алгебраических уравнений (рув (5) 1 1 (5) 1 фуе (5) 1 х (5)-1,,' +1рул (5) Ул (5) =ру (5)+ 67 (5) (у=!, 2, ..., а), (9А-22) зимы 94 линеиные у авнения с постоянными коэьфицин)тами 289 д х, содержащих неУстойчивое диффеРенциальное УРа е (и, 9.4-4) или импульсные виешнис нагрузки, решение может иметь особенности типа дельта.функций (см.

тэкже пп. 8.5-1 н 21.9-6). 9.4-6. Периодические внешние нагрузки и решения. (а) Синусондальные внец!ние нагрузки и решения. Синусоидальные установившиеся решения. Любая система лингйносх дифферснциальньт уравнений (11) с дгйствитсльными козффицигн. тами и гинусоидальными анаиними нагрузками одной частоты У (У) = В(а)п (ы(+58 (У=1, 2, ..., а) (9.4-24 а) допускает единственное цастнос реи!гнив вида у(, (у)= — А), пп (ьй — , 'аь) (Л=1, 2, ..., н) (9.4-24 Ь) (сели нет резонанса, т.

е, если он не явлнется корнее( характеристического уравнения). В частности, если асе корни характеристического уравнения (9) имеют оп)рицатсльньи дейпнвитгльные части (устойчиапя сиоп!ема, п. 9.4-4), то синусоидальное решение (24 Ь) будет единственным установившимся решением (п. 9.4-2).

(Ь) Метод ко м п лекс н ы х ам ил и т уд. Синусоидальные внешние аагр>зки и Решения (24) можно поставить во взаимно однозначное соответствие комплексным числам (комплексным амплитудам) ф. у Ру= — е У= — у()у (1=1, 2, ..., и), Уз Ай 1'и А (9.4-25) Уь= — й е = — Уаь (Л=1, 2..., а). ~ Аь Уз Уз Абсолютная величина каждой комплексной амплитуды рвана среднему квадратическому значению соответствующей синусоиды, а ее аргумент равен начальной фазе синусоиды. Комплексные амплитуды (25) связаны (комплексными) линейными алгебраическими уравнениями ц)у(((ы) 21+9(о((ы) Уе+ "+ц)ул((ы) Ул=уу (7=1, 2, ..., 11), (94.26) которые отвечэют системе (1!) и могут быть решены относительно неизвестных комплексных амплитуд (ср. п. 9А-5, Ь): л А О (йо) О уы) (9.4-27) у=! В случае резонанса (п.

9.4-2, с) выражение (27) может не иметь смысла. <с) Сонгсондо ьнь)е вели)ояи (24) Удовлетворя)от данной состеме днфференцнольник ирнвненоп (11) тогда и люлько тогдо, когда этим же свойством обладают компвексныв гор.еоп сп,ие финкцпп 1 (ы(-и Р.1 )ы( !.8):=л ' ( 1)=Р Уй (1=1,2, ..., л), 9.- ( .4-Ш) Уу,ця= — Ау,е Ь) = Уйе !'2 Ф 1, 2, ..., л), которые чэсто более удобны о расчетах. ч*н сами синусоиды <24). (д) Более общие пеРиодические внешние нагрузки (см. также пп.

4.11-4, 4.!1-5 и 9.4-5, Ь). Если дана устойчивая система (11) с периодическими внешними нагрузками вида (9.4-29) 290 гл. в. овыкновенные дифференци»льные ур»внения вл-з. вм-в. з4. линеиные ррявнения с постоянными коэффициент»ыи 291 то метод комплексных амплитуд можно применить к каждому санусоидальному члену отдельно и затем путем наложения получить установившееся периодическое решение. Этот метод может оказаться более удобным, чем метод преобразования Лапласа, если в решении надо найти только небольшое число гармоник. 9.4-7. Передаточные функции м частотные характеристики.

(а) Передаточные фу нк ци н. Передаточной функцией называется нкция ),1 (х) и (.)— (9.4-30) с л'.< л хг 1-<..., -,'. а г" (х) (см, формулу (21)). Передаточная функция представляет некоторый линейный оператор (п. 15.2-7), который преобразует внешнюю нагрузку на входе в нормальную реакцию на выходе (рис. 9.4-1). Рис. в.4-1. представление лииейвых дифференциальных урььиьииа е пьстьвиныыи хоьффццхехтаыв с помощью нерелаючных функций если вм(о ствноьитсх вхешаей загрузкой длв второго дхфференцилльиьго урльнехих с нормальной Реакцией е»< Ы), то дье цередьтьчаые фуахции переыиожаютсх, т.

е. — = нх и) нх в). хн (5) р <5) Ау), (л) Более общо, каждая функция в формуле (23) есть передаточная О (л) функция, относящая нормальную реакцию уь (() системы (11) на выходе внешней нагрузке [< (() на входе, когда все остальные внешние нагрузки отсутствуют, Этн передаточные функции образуют передаточную матрицу. Передаточная функция для уравнения (16) есть Ь Р Ь Р1л, -)Ь г г-1 (9.4-31) а„л' + л гг 1 -Ь ... -'г а (Ь) Частотные характеристики (см.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
13,72 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее