Главная » Просмотр файлов » Вейль - О философии математики - 1934

Вейль - О философии математики - 1934 (947369), страница 34

Файл №947369 Вейль - О философии математики - 1934 (Вейль - О философии математики - 1934) 34 страницаВейль - О философии математики - 1934 (947369) страница 342013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Если А есть какое-либо число, то, как известно, и + й обозначает число, порождаемое из и по следующему закону: 1 порождает к+1; при переходе от и к ближайшему за ним следующему числу число, порождаемое л, также переходит в свое последующее. Здесь мы имеем перед собой закон, порождающий нз всяких двух чисел и и А некоторое число и+тг. Конечно, мы и здесь говорим о (цпс!!о йзсте!а, она содержит два аргумента и представляет собой не простую, а двойную последовательность.

Известно, как из с л о ж е н и я конструируется двойная последовательность умножения, сопрягающая с двумя числами т и л их произведение ш ° и. Двойную последовательность, порождающую из каждой пары чисел ш, и всегда либо 1 либо 2, мы будем называть отношением; более общим образом мы будем называть двойную последовательность, для которой значениями функций являются числа от 1 до Й (и только эти числа), й-членным отношением. В этом смысле, например, неравенство т ( и есть (двоичное) отношение: пара чисел ш, л порождает 1, если т совпадает с одним нз чисел от 1 до л, если же это совпздеиие не имеет места, то ш и и порождают число 2.

Наконец, мы допустим и такие случаи, в которых функция определена не для всех возможных значений аргумента; тогда мы будем говорить о рассеянной последовательности. Это — закон, порождающий из каждого числа либо некоторое, число, либо ничего. Так, например, и — 5 порождается из и по закону, согласно которому числа от 1 до 5 не порождают ничего, а все дальнейшие числа порождают определенное число по правилу: 6 — 5 = 1; п' — 5 =(и — 5)'. Понятие рассеянной последовательности несущественно отличается от понятия просто последовательности, ибо мы можем в данной связи рассматривать ничто, как некоторое предшествующее всем прочим числам число О. Мы приведем еще несколько примеров !ппс!!опез б!зете(ае и докажем несколько простых арифметических предложений. Сперва мы докажем следующее положение: если и есть некоторое число, сравнимое с О по модулю А(=«(п)=з) в вышеприведенном обозначении, то сущестзует такое число и, что п=Ьи, т.

е. существует закон, порождающий из всякого числа п, обладающего характером сравнения О, такое число ш, что п=кш. Мы должны указать этот закон Я („Яцо!!еп!" — „частное ): С~(1)= — 1; если Я(л)=т, то и Я(п')=и, если =„(л) Ь:"й, если же ж«(п)= л, то Я(з') =и'. Теперь легко доказать, что если по- !!1 ! 1 ° 1, 1 ° 2, .

2 ° 1, 2 ° 2, . 1 ° (л — 1), . 2 ° (и — 1), (л — 1) 1, (л — 2) 2, . (л — 1) ° (и — 1) (которую мы можем пробежать так, как пробегаем строки какой-нибудь книги) не совпадает с и. Этот закон указывает, что свойство чисел быть простыми является характером. Здесь правомерно такое указание на суждение: произведение двух чисел ) 1 никогда не есть число простое. Определим закон, не порождающий ничего из 1, а нз всякого числа и) 1 порождающий два числа к (л), х (и) такого рода, что вообще я(и) ° х(п)=п и я(п) есть всегда простое число. Для этого поступим следующим образом. Если и число простое, то пусть к (и) =и, х(п) = 1; если же и не есть простое число, то пусть я(ж)> х(н) будет первой парой чисел в вышеуказанной таблице Т (прочитываемой так, как было разьяснено), произведение которых равно и.

Принимая этот закон, мы можем формулировать следующее положение (абстракцию указания на суждение): всякое число ) 1 содержит в себе некоторое простое число. Сама последовательность простых чисел р„определяется по Эвклиду следующим законом, использующим знак и в его вышепринятом значении: 1 порождает простое число р, = 2, а р„ э, есть первое простое число в ряду чисел от 1 до к (Р, р,...р„ + 1), которое фр„ фра»... ь. р„. Наконец, еще один пример.

Для до-броуеровской логики являлось само собой разумеющимся, что, если и оставался совершенно нерешенным вопрос о правильности „великой" теоремы Ферма, то все же для всякого числа и либо существует трп числа х, у, г такого рода, что л" +ув=ал, либо же для любых натуральных чисел имеет силу выражение х" +у" фз". Формулируя точнее эту самоочевиднейшую истину старой логики, согласно нашей новой концепции, мы получим следующее утверждение: существует закон (в строгом установленном здесь смысле слова), ничего не порождающий из каждого числа и, либо порождающий три числа х„, у„, з„, — закон такого рода, что в первом случае для любых трех чисел х, у, г имеет силу выражение ~+у"-('.г", а во втором случае х„"+у„"=г„".

При такой формулировке (отвлекаясь от того, что это утверждение является теперь чем-то само собой разумеющимся) нет никакого смысла спрашивать, так ли обстоит дело или не так, в надежде встретить некоторое обстояние, дающее определенный ответ на наш вопрос. Здесь речь идет об абстракции суждения, которая имеет силу, поскольку закон построен и поскольку правомерны требуемые им свойства, являющиеся общими утверждениями. Если такой закон (ь нам дан, то мы можем построить из него другой закон, сопрягающий с числом и 1, если (ь ничего ие порождает из и, и 2 — если (ь сопрягает с и трз числа х„у,„л. Этот закон есть в таком случае характер", П2 ложить: — „(и)=(, <Э(а)=т, то вообще имеет место равенство и+ й= =Ит+й Этот закон дает правило, по которому мы действительно производим деление.

Число и есть число простое, если оно ) 1 и если ни одно из бесконечно многих произведений а ° Ь следующей таблицы: отличающий ферматовы числа и (чнсла, для которых верно предложение Ферма) от неферматовых. Если значения двух гппс11опев б1зсге1ае совпадают для двух любых аргументов, то мы говорим, что и сами функции совпадают, если же существует такое число и, пз которого первый закон порождает число, отличное от того, которое порождает из п второй закон, то ыы говорим, что обе последовательности различны. Первое утверждение есть утверждение общее, второе — экзистенциальное утверждение; ни одно из них не является суждением в собственном смысле. Мы не вправе поэтому спрашивать о двух данных последовательностях, совпадают ли они или же они различны, в расчете на то, что дело может обстоять либо так, либо иначе.

Покамест мы устанавливаем только общие положения о числах, а не о свободно становящихся последовательностях чисел, т. е, пока мы рассматриваем только законы, сопрягающие числа друг с другом, а не законы, порождающие из некоторой становящейся свободной последовательности числа, зависящие от исхода актов выборов, или же новую становящуюся числовую последовательность, до тех пор мы находим6~ в области чистой арифметики и алгебры.

Исследование этях, отметавшихся пока нами случаев характерно для анализа. Вышеизложенное достаточно ясно показывает, в каком духе должно, следуя новой концепции, развивать алгебру и арифметику; но радикальные свои следствия, придающие математике совершенно иной облик, чем тот, который присущ ей теперь, новая теория развертывает только в области анализа. Ь) Раисйо гп1хга функция, сопрягающая с каждым числом л некоторую последовательность, т. е. определенный числом ги закон, порождающий из каждого числа л число р(т, л)„ есть не что иное, как двойная последовательность, и поэтому подпадает под понятие 1ппсйо б1ясге(а.

Но каким образом может, наоборот, последовательность, т. е. на этот раз свободно становящаяся последовательность чисел ч = (пп им ...), породить отдельное чпслог' Простейшим случаем, очевидно, является тот, в котором порождаемое число зависит только от ограниченного числа л. членов становящейся последовательности; в этом случае можно быть уверенным, что число определено, как только развитие последовательности дошло до й-того ее члена.

Число членов при этом не зависит от результатов отдельных актов выбора. Например: у'(т) = и, + и, + п, + л (и = 4). Более слом ный случай мы имеем в таком примере: ) (е) = и, + и, +... + иеч Здесь дело обстоит так: когда установлены три первые члена последовательности, то известно, до какого члена (именно (и, + ля + л,)-ного) необходимо продолжать процесс развития последовательности, чтобы определить порождаемое число; этот член зависит от исхода первых трех актов выбора. Подобное усложнение можно повторять (итерировать) 8 Г. Веаеь.

113 далее: например первые десять членов определяют количество г тех членов, которые должны быть известны, чтобы, со своей стороны, определить тот член, до которого необходимо продолжать развитие последовательности, чтобы определить сопрягаемое число, и т.

д. Тут, однако, не говорится, что приведенное усложнение должно повториться два или три или четыре раза, число повторений этого усложнения может само зависеть от исхода первых актов выбора. Если, например, положить 7'(й; ч) = л, + л,... + л» и посредством итерации образовать Л (й; ч') =7(Уг; ч), уч (й; ч) =7', (7'(А; ч); ч'), уд (lг; ч) =7",(г"(й; ч); ч), то теперь можно составить отсюда, например, следующую (нпс1!о ш!х(а (1. ш.): Уш ш л,(7; ч), Я установлю общий принцип, лежащий в основании возможности подобных построений: 1.

Если и есть некоторое натуральное число, а р (л„ п„ ..., пь) — некоторая функция от Й аргументов, и если л„ л„ ...,пь суть первые и членов некоторой свободно становягдейся последовательности ч, то выражением 7(ч)=~у(пи ля, ...,пь) определяется „примитивная" 1. ш. 2. Примитивные 1. ш. являются исходным пунктом для образования высших Е ш., которое происходит согласно следующему принципу: если 7(П; ч) есть уже некоторая построенная Е ш., зависящая от произвольного натурального числа й, а п(ч) также уже построенная 1.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,92 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее