Главная » Просмотр файлов » Методы общей бактериологии (том 2)

Методы общей бактериологии (том 2) (947293), страница 66

Файл №947293 Методы общей бактериологии (том 2) (Методы общей бактериологии в трех томах (ред. Герхардт)) 66 страницаМетоды общей бактериологии (том 2) (947293) страница 662013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 66)

17.5.3. Другие методы определения ДНК н РНК Чистые растворы ДНК или РНК, не содержащие белков и углеводов, можно анализировать методом УФ-спектроскопии (равд. 22.4.1). Раствор, содержащий 1 мг чистой нуклеиновой кислоты в 1 мл, имеет оптическую плотность при 260 нм -22 — 23. Помимо колориметрического анализа ДНК в клетках и тканях существует еще один быстрый и чувствительный способ, описанный Цаном [63). Он основан на определении тимина в гидролизатах клеток с помощью газовой хроматографии. Недостаток этого способа в том, что он требует наличия газового хроматографа.

Если измерения ДНК проводят ежедневно, то применение газового хроматографа в этом случае оправданно из-за экономии времени. Применение методики Описанная выше методика позволяет выделять около 95% нуклеиновых кислот из бактериальных клеток и эндоспор. Если же с ее помощью не удается полностью экстрагировать нуклеиновые кислоты, о чем можно судить по наличию ДНК в растворимой фракции после третьей экстракции осадка, то в этом случае применяют другой способ экстракции.

Он заключается в обработке клеток 5%-ной (вес/объем) ТХУ с нагреванием в течение 15 мин прн 90'С. Экстракт разбавляют до требуемого объема 5%-ным трихлорацетатом и анализируют по описанной выше методике. Если нужно определить концентрацию очищенной ДНК в растворе, пробы обрабатывают один раз 0,5 н. НС104 при 70'С в течение 15 мин. Пробы с обрабо- ЧАСТЬ НЛ МЕТАБОЛИЗМ таиной ДНК анализируют по реакции с днфениламином, как описано выше. При низких концентрациях ДНК осаждение нуклепновой кислоты охлажденной хлорной кислотой приводит к относительно большим потерям.

Поэтому в случае чистых растворов ДНК этот этап проводить не следует. При необходимости осаждения ДНК из разбавленных растворов с целью ее отделения от мешающих определению веществ, например нуклеотидов, в каждую пробирку можно добавить 100 мкг бычьего сывороточного альбумина в качестве соосадителя. Этот прием способствует лучшему осаждению ДНК. Колориметрия и УФ-спектрофотометрия применимы в случае любых РНК.

Все РНК имеют одинаковый коэффициент экстннкцнн при колориметрнческом определении. В присутствии белков, полисахаридов и многих других веществ, поглощающих УФ-свет (в том числе фенола, который часто применяется при выделении нуклеиновых кислот), точность УФ-спектрофотометрического анализа снижается. Отклонения от нормального спектра свидетельствуют о загрязнении белком, углеводом или другими соединениями.

При определении РНК с орцином анализу мешают гексозы, дающие коричневую окраску. Поэтому определение количества РНК в сахарозных градиентах или в растворах, содержащих гексозы или их полимеры, лучше всего проводить с помощью УФ-спектрометрии. Преимуществом УФ-спектрометрии является то, что при ее применении не происходит разрушения вещества, а это существенно при наличии небольших количеств нуклеиновых кислот. Важно также и то, что она проста н удобна на практике.

Если известно количество клеток в единице объема, можно рассчитать количество ДНК на клетку по содержанию ДНК в суспензии и на основе этих данных— размер генома бактерии 1591. 17,6. АЗОТСОДЕРЖАЩИЕ СОЕДИНЕНИЯ Выбор наиболее подходящего метода анализа азота в каком-либо соединении зависит от вида анализируемого азота, его концентрации и наличия мешающих оп- зто 1Т. ХиМический сОстАВ ределению веществ. Наиболее распространенный способ определения нитритного азота включает модификацию диазотирования н связанных с ннм реакций.

Для определения нитратного, аммонийного, а также органического азота применяют другие методы. В табл, 17.1 сравнивается чувствительность некоторых методов и указаны случаи их применения. Ниже мы опишем наиболее простые и вместе с тем широко применяемые методы анализа азота в различных содержащих его соединениях. Ссылки на литературу, содержащую описание других методов, приведены в табл.

17.1. Ввиду разнообразия веществ, которые можно проверять на содержание азота (например, молоко, удобрения, почва, материалы растительного и животного происхождения), многие методы, персчислснныс в табл. 17.1, приходится модифицировать нли жс необходимо проводить предварительную обработку пробы, так чтобы ее можно было использовать в условиях анализа, Описано много нариантов методик, приведенных здесь полностью или только перечисленных; поэтому, обратившись к литературе, можно выбрать метод, подходящий для данного образца.

17.6.1. Нитрит (см. также равд. 16.2.2) Анализ нитритного азота основан на реакции НОА с сульфаниламидом в кислой среде с образованием диазосоединения. Последнее реагирует с )4-(1-нафтил)- этилендиамипом, образуя краситель, поглощающий свет при 543 нм 173, 801, Указанные реактивы можно заменить сульфаннловой кислотой и а-нафтиламином, однако последний признан канцерогеном и должен применяться под строгим контролем.

С помощью этой реакции можно определять до 1 мкг/л ХОз- при толщине кюветы 10 см. Поглощение окрашенного соединения подчиняется закону Ламберта — Бэра (разд. 16.1.1) до концентрации НОА 180 мкг/л (68). Ионы, вызывающие осаждение ХО1 и, следовательно, мешающие определению, перечислены в табл. 17.1.

В их присутствии необходимо применять другой метод обнаружения ИОэ-, например его восстановление и последующий анализ ЫН4+. Как и при любом Таблица 17.1. Сравнение аналитических методов определения азота Источник данныи Основные недостатки Простота ! мкг/л (64, 68, 73, 80, 92] ,с ю о' ш р О3 сз й 61, 62, 8, 70! >2 мг/л (97, 104! ЫОз Соединени» азота Аналитическая метод Диазотирова- нне Восстановление до ЫНае горячей шелочью или салициловой кислотой с последу юшим анализом ХНа' Другие методы' Восстановление до КОт с последуюшим впали. зом на ХОт —" Минимальные количества азота Вещества, мешающие олре- делению С1-, окрашенные вещества, взвешенные частицы, ионы БЬ, Вй Ре(1111, РЬ, Ни, Аи, соли' Сц' (!И), Ан, хлорплатииат, мета- ваиадат Ноз, Ынее Основные достоинства Удобно при (ХОт(> >2000 мкг/л Мешает при.

сутствие С1- и Гееь Применение горячей щелочи, не. обходимость перегонки, образование ЫОт — + +ЫО -+(т(Н + )73) То же То же [88! )81, 92) 40 мкг/л )88) )581 Восстановление Сй — Сн Восстановление Сд — Нд Восстановление Еп Измерение оптической плотности при 220 им Метод с исполь зеванием бру- цина Восстаиовленне до 95% Восстановление ъ95% !00 мкг/л )Ь'-]>2 мг/л может активнровать ко- лонки Многие органические соединения, НОт-, ПАВ, хромат'-, окрашенные вещества Окрашенные вещества, взвешенные частицы, сильные окислители, сильные восстанови- тели, НОз, органические вещества в высокой концентрации, С1-, попы ге, Мпт ..

Быстрое восстановление при наличии приготовленной колонки То же Не требуется приготовления колонки Простота Приготовление ко- ловки Приготовление колонки, использование На Большее время восстановления Необходимость УФ-спектрофо. тометра, помехи за счет многих органических со- единений Бруцин — высокотокснчный алкалоид (его необходимо взвеши. вать в вытяжном шкафу); низкая чувствительиостги помехи за счет окислителей и вес.

становителей ы х ш ,с гт ж ш Я ш о ш ч Ю Вешества. мешающие оире- Дслеин4О Минимальные количества ааота Источник данник Соедине44не еватв Основные недостатки Основные дос воинства [68! 100 мкг/л Л О ы о ~64, 65, 20 мкг/л ы от О ы ш Р1от— 1644 бз, 68, 84! ь102, ХН + >2 мгт4л Аналитнческна метод Метод с исполь. зовакием хромотроповой кнс.четы Нитрофенолднсульфоно. вый метод Восстаиовлс. ние до гчнее горячей щелочью или салипилоной кислотой с последующим анализом .4 Н4 Окрашенные вещества, взвешенные частицы, Ва, РЬЬ Бг, иодид, иодат, селеннтт селенат, хро. мат Органические вещества, С1- Окраска устойчива в течение 24 ч Простой и иря мой метод Удобно, когда азота н ГсОт>2 мг!и Продолжение табл. 1У.1. Нязкая чувстви- тельность Необходимость сушки, помехи за счет органических соединений Для приготовления реагентовнеобходимо кипячение НтВО4 Использование горячей щелочи, необходимость перегонки, образование ЫОт + 41ЧОт чек'Н -' [70, 75, 76, 84, 103', !04) [73) 10 мкг/л 20 мкг/л другие методые Окисление" до НОз с последующим анализом ХОхИспользоваиие индофенолового синего (известного также как феиат) Применение раствора Нес- слера Аминокислоты, атмосферный ХНз Взвешенные частицы, окрашенные вещества, избыток кислоты или щелочи, соединения азота с низкой молекулярной массой Взвешенные частицы, окрашенные вещества, иояы Ми, Ге, Са.

5, Мп, С1, низкомолекуляряые органические со. единения Не требуется перегонки Простота; наиболее предпочтительный колоричетрический метод после метода Кьельдаля Удобно для растворов образцов в чистой воде Выделение ХОг из некоторых аминокислот Может потребоватьсн предварительная пере- гонка; применение фенола; неустойчивость ре- активов Может потребоваться предварительная перегонка; применение Нй [64, 68, 89) ш ж з [64, 68) Продолжение табл. 17,1.

Минимальные количества азота Вещества, мещающке опре- делению Соединение азота Основные достоинства Источник данных Основные недостатки С1- 2 мкг/л [64, 68, 70] 50 мкг/л Суммарвыв органяческяй азот Аналитическая метод Ациднметряче. ский метод Пнридин-пиразоловый спо- соб Метод Кьельдаля с последуюпгям анализом на ХНь+ или окисление до (ь)От- и анализ иа Р(От— Ионы ге, Еп, Ай, Со, циа- нат ХНье (опреде. ляют отдельно и выпита. ют нля Отгоняют) После агапа перегонки методика проста; удобна прн высоком содержании ИН,; наиболее предпочтительный метод после метода Кьель- даля Специфичен для р(На е Количественное опреде- ление Необходимость пе- регонки Использование пи- ридииа Использоваяие Нй (см.

работы, указанные в ссылках), необходимость перегонки, образование паров НтБОь с (73, 88) О ~64, 65, К 68, 70, 71, 78, 79, 98) [67, 82, 91) 30 мг/л )67, 70, 89) 1 г/л Быстрота х й )86, 87, ш 89, 105) И )78, 95, и УФ-Спектро- фотометрия 1О мг/л Простота 30 мг/л Детергенты 5 мкг/л )77, 94) Азот белка Метод Лоури Бнуретовый ме. тод Связывание с красителем Флуорнметрический анализ Аминокислотный или пептидный буфер, меркаптаны.

(НН,) з50, Аминокнслотный нли пептндный буфер Нуклеиновые кислоты, фенольные соо единения Аминокислотиый илн пептидный бу- фер Высокая чувст внтельность Реакция не так снльяо зависит от состава белка, как в методе Лаури; быстрота Быстрота, высокая чувствительность, небольшой объем пробы, удобен для очищенных белков Результаты варьируют в зависимости от аминокислотного состава; не подчиняется закону Ламберта — Бара Низкая точность или чувствительность; результаты варьируют в зависимости от амияокислотного состава Необходимость УФ-спектрофотометра; помехи за счет нуклеиновых кислот Использование фосфорной кис- лоты Результаты варьируют в зависимости от аминокислотного состава; использование диоксана Продолжение табл.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,16 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее