Главная » Просмотр файлов » Методы общей бактериологии (том 2)

Методы общей бактериологии (том 2) (947293), страница 29

Файл №947293 Методы общей бактериологии (том 2) (Методы общей бактериологии в трех томах (ред. Герхардт)) 29 страницаМетоды общей бактериологии (том 2) (947293) страница 292013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Бромистый этпдий добавляют после СзС1, так как релаксирующпе белки, которые присутствуют в некоторых плазмидах и образуют одиоцепочечныс разрывы в ДНК, могут актввироваться бромистым этиднем 1201. СзС! в высокой концентрации 17 М) инактивирует релаксационные белки 1201 в плазмидах, благодаря чему можно получнгь больший выход ДНК. 3. Одноцспочечные разрывы плазмидной ДНК даже при высоких концентрациях соли может вызывать видимый свет 1в присутствии бромистого этидия), поэтому все операции должны проводиться в отсутствие прямого освещения.

4. Формирования четких полос и хорошего разделения плазмидной и хромосомной ДНК можно достичь центрифугированнем в течение почи в роторе Весйшап № 65 со скоростью 45 000 об/мин при 15 'С. Разработанные недавно новые модели роторов позволяют разделять плазмндпую и хромосомную ДНК еще быстрее.

чАсть п1. ГвнетикА Определение числа плаэмидиых копий Число копий какой-тибо плазмиды, приходящееся на одну хромосому, представляет собой характеризующий плазмиду параметр, который дает информацию о способе ее репликации. Число плазмидных копий можно установить центрифугированием меченного 'Н-тимином клеточного лизата в градиенте хлористого цезия с бромистым этидием. Для подсчета числа копий используют приводимое ниже отношение между плазмидным и хромосомным пиками: Радиоактивность (пмп/мнн) плазмидного пика Мйгх Число копийкиЂ Радиоактивность (имп/мнн) хромосомного пика М%гн' где МТ!г, и М%в — молекулярные массы хромосомы и плазмиды соответственно.

Для тиминзависимого штамма в ростовую среду к соответствующему количеству тимина добавляют 'Н-тимин (7 мкКи/мл). Для тиминнезависимого штамма в ростовую среду добавляют 1 мкг/мл тимина, 250 мкг/мл дезоксиаденозина и 7 мкКи/мл 'Н-тимина. Методика включает следующие операции.

1. Выратцивают культуру (1 мл) штамма, содержащего плазмиду, при 37'С в присутствии 7 мкКи/мл 'Н-тимина до плотности, равной 2 10' клетка/мл, 2. Клетки осаждают центрифугированием, промывают их в ТЭ-буфере (0,01 М трис-НС1, 0,001 М ЭДТА, рН 8,1) и ресуспендируют в 400 мкл 0,5 М сахарозы (высокоочищенная, не содержащая рибонуклеазы сахароза в 50 мМ трисе, РН 8,0). 3. К суспензии клеток добавляют 0,2 мл 0,2 М ЭДТА, РН 7,8, н хорошо перемешивают. 4. Добавляют 0,2 мл 1%-ного лизоцнма (в 0,25 М трисе, рН 8,0) и хорошо перемешивают.

Немного встряхивают и ставят в лед на 15 мин. 5. Добавляют к суспензии 1,2 мл 1,2о/о-ного саркозила, после чего немедленно вносят 0,1 мл проназы (! мг/мл) в 0,01 М трисе, 0,02 М ЭДТА, рН 8,1. Проназу следует предварительно проннкубировать 2 ч при 37 'С для самоперсваривания, а затем прогреть перед использованием 2 мин при 80'С. Смесь осторожно пе- !в плхзмг!ды ремешивают и инкубируют при 37'С до тех пор, пока суспензия полностью не просвстлится. 6. Быстро набирают и выдувают обратно раствор ДНК 5-мл пипеткой (для получения фрагментированной хромосомной ДНК), пока раствор не перестанет быть вязким.

7. Центрифугируют 5 мл образца ДНК с радиоактивностью около 500000 имп/мин в цсзий-этидиевом градиенте. В данном случае показатель преломления должен быть на 0,0025 меньше, чем в случае градиента для тритонового лизата. Ценгрифугируют также образец ДНК в линейном градиенте сахаровы (от 5 до 20Ъ). 8. Раскапывают градиенты по дискам фильтровальной бумаги ЪЪа1тап ЗММ.

9. Осаждают радиоактивную ДНК холодной 5е(!-ной ТХУ, содержащей 50 мкг/мл тимина, промывают фильтры 95!)е-ным этанолом и высушивают. Радиоактивность измеряют в сцинтилляционном счетчике, На рис, 15.4 изображен профиль радиоактивности разделенной в цезий-этидиевом градиенте общей клеточной ДНК яз !птамма Е. со(!, содержащего плазмиду. Рекоменда!1ия по определению числа пяазмиднык копий 1.

В одном н том жс градиенте можно выявить как ковалентно замкнутые кольцевые молекулы ДНК (КЗК-ДНК), так и отличные от них плазмидные открытые кольцевые молекулы ДНК (ОК-ДНК). Они разделяются в цезий-этидиевом и сахарозном градиентах. Например, димеры двух КЗК-молекул ДНК мигрируют вместе с мономерами КЗК-ДНК в цезнй-этндиевом градиенте, а в сахарозном градиенте осаждаются порознь. Димеры, состоящие из одной КЗК- и одной ОК- молекулы, в цезий-этидиевом градиенте дают полосу в промежуточном положении между мономерами КЗК- и ОК-молекулами. Димеры двух ОК-молекул ДНК мигрируют в цезий-этидиевом градиенте вместе с мономерами ОК-ДНК, но дают отдельную от них полосу в градиенте сахаровы. 2.

Градиенты сахаровы можно готовить при помощи градиентной смесительной камеры. Другой способ за- 151 ЧАСТЬ 1П. ГЕИЕТИКА ключается в приготовлении раствора сахарозы с концентрацией, средней между крайними концентрациями желаемого градиента с последующим замораживанием его при — 20'С.

Если такой раствор медленно оттаивает в течение ночи при 4 'С, то прн этом получается подходящий для аналитических целей градиент. Например, замороженный раствор 12,5Ъ-ной сахарозы после оттаивания даст градиент приблизительно от 5 до 20$ . 15.3.4. Выявление гомологии (с использованием эндонуклеазы, специфически расщепляющей одноцепочечную ДНК) Основой для любого изучения гомологпи является диссоциация двухцепочечной плазмидной ДНК и последующий специфический отжиг одноцепочечной ДНК из гомологичного пли гетерологнчиого источника (реассоциация ДНК).

Плазмидные гомо- и гетеродуплексы анализируют с помощью специфичной по отношению к одноцепочечной ДНК эндонуклеазы 51 пз Аэреге!1!из огугае. Приводимая ниже методика [5) позволяет точно и быстро определять, насколько гомологнчны или гетеро- логичны полинуклеотидные последовательности. Это особенно полезно для проведения экспресс-анализов и для других исследований, в которых требуется постановка большого числа проб на гибридизацию ДНК вЂ” ДНК, В качестве стандарта используют очищенную радиоактивно меченную ДНК, которую гнбридизуют с очищенной суммарной клеточной ДНК из штаммов, содержащих плазмиды. ДНК какого-либо штамма, не содержащего плазмиды, служит контролем.

Для проведения реакций реассоциацин ДНК вЂ” ДНК, оцениваемых методом с применением эндонуклеазы 51, фрагментированную денатурированную очищенную плазмндную ДНК с радиоактивностью 5000 — !0000 имп/мин (обычно это меньше 0,00! мкг ДНК) инкубируют со 150 мкг нефракционированной суммарной фрагментированной денатурированной бактериальной ДНК из штаммов, содержа!цих и не содержащих плазмиды, в 0,42 М 5)аС! в общем объеме 1 мл. Такие смеси инкубируют при температуре, которая зависит от суммарного процентного содержания гуанина и цитозина (6+С) в плазмидной ДНК, В слу- 1О. ПЛАЗМИДЫ чае гомологни реассоцнацня осуществляется фактически полностью. Время, необходимое для полной реассоциации плазмидной ДНК, представляет собой функцию ее молекулярной массы и концентрации ионов. Время реассоциации определяют, вычисляя значение Со! Аи где Со — начальная концентрация ДНК, 1 1х — время достижения 50о1о-ной реассоциацпи ДНК (при концентрации С,) для данной температуры, концентрации соли и размера фрагментов ДНК.

Эмпирическая формула 17] имеет вид Молекулярная масса плазмндной ДНК о аи 3 1О' Время инкубации, требуемое для получения полной реассоциации в присутствии 0,42 М НаС!, равно приблизительно 8 Со(по, Таким образом, 8Соуцо Согх где Со — начальная концентрация плазмидной ДНК (которую можно вычислить нли оценить, исходя из числа копий плазмпды), а 1, — время реассоциацип. В оптимальных условиях прп инкубации только одной меченой плазмидной ДНК реассоциация цепей этой ДНК друг с другом (самореассоциация) должна составлять менее 10%, в то время как в присутствии гомологичной ей немеченой ДНК реассоциировать должно более 85о1о. В каждом эксперименте измеряют также реассоциацию меченой плазмидной ДНК с ДНК не несущих плазмид бактериальных клеток и вычитают величину этой реассоциации (около 10о/о или меньше) из величик реассоциации, определенных для каждой реакции.

Гибридизация 1. Смесь для реассоциации: 150 мкг немеченой, обработанной ультразвуком суммарной клеточной ДНК; меченая обработанная ультразвуком плазмндная ДНК с радиоактивностью 5000 †100 имп(мнн; ХаС! в количестве, достаточном для создания концентрации 0,42 М в общем объеме 1,0 мл, 2. ДНК денатурируют кипячением в этой смеси в течение 10 мин и затем раствор ДНК помещают в лед, 133 чАсть нь ГенетикА 3, Ннкубируют смесь для реассоциацпп при температуре 55 — 70'С, зависящей от процентного содержания О+С в плазмпдпой ДНК. Плазмндную ДНК, меченную 'Н-тимином, выделяют в виде КЗК-ДНК методом, в котором для лизиса клеток используется тритон (равд. 15.1.2).

Можно также ДНК пометить !и гйго. Удельная активность меченной 'Н-тимином ДНК, получаемой этим методом, обычно составляет -10' имп/мин/мкг, Эту плазмпдную ДНК подвергают обработке ультразвуком, чтобы получить фрагменты с мол. массой -2,5 1О'. Суммарную клеточную ДНК готовят, как описано в гл. 15. Эту ДНК также фрагментируют с помощью ультразвука до величин мол, массы -2,5 10'. Реакция с эндонуклеазой 5/ Эндонуклеаза 51 с очень хорошей активностью имеется в продаже (8!цта, номер по каталогу 5255). 1. Готовят исходную реакционную смесь (назовем ее 81-реакционной смесью): 0,125 мМ УИВОИ 87,5 мМ ЫаС!, 37,5 ИМ На-ацетатный буфер, рН 4,5, 25 мкг/мл ДНК (пз тимуса теленка) — и хранят ее замороженной при — 20'С в аликвотах по 0,8 мл, В реакционную смесь при проведении эксперимента входит 0,8 мл 51-реакционной смеси и 0,2 мл смеси для реассоциаци~.

Конечные концентрации веществ в пробе составляют: 0,1 мМ 2п50,, 150 мМ 5/аС! (с учетом )ЧаС1, внесенного с 0,2 мл смеси для реассоциации), 30 мМ )ча-ацетатный буфер, рН 4,5, и 20 мкг/мл ДНК из тпмуса теленка. Для каждой реакции реассоциацпи ставят две пробы с обработкой эндонуклеазой 8! и две пробы без обработки ферментом.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,16 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее