Главная » Просмотр файлов » Методы общей бактериологии (том 1)

Методы общей бактериологии (том 1) (947292), страница 92

Файл №947292 Методы общей бактериологии (том 1) (Методы общей бактериологии в трех томах (ред. Герхардт)) 92 страницаМетоды общей бактериологии (том 1) (947292) страница 922013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 92)

11.2. В первом случае точность примерно соответствует линии я=20 на том же рисунке. 11.4. СВЕТОРАССЕЯНИЕ Методы, основанные на измерении светорассеяния, широко используются для изучения роста чистых культур. Они очень эффективны н часто бывают полезны, но иногда при их использовании можно получить ошибочные результаты. Основными преимуществами методов являются быстрота и то, что при их применении клетки сохраняются в интактном состоянии.

С помощью методов светорассеяния можно получить информацию о содержании макромолекул, что обычно не представляет первоочередного интереса для бактериолога, но с нх помощью нельзя определить число клеток. Физические н математические основы светорассеяния сложны, однако и при упрощенном рассмотрении этого явления можно получить ответы на большинство интересующих микробиолога вопросов. Метод основан на принципе Гюйгенса. Электромагнитное излучение взаимодействует с электронными зарядами в любом веществе.

Если энергия света не может быть поглощена, то квант света той же самой энергии (цвета) должен быть отражен. Этот свет распространяется во всех направлениях, т. е. все атомы в физическом теле служат вторичными источниками света. Те фотоны, которые движутся в исходном направлении, остаются в фазе, но те, которые движутся в других направлениях, с точки зрения наблюдателя, отличаются по фазе от световой волны, идущей непосредственно от источника света. В зависимости от расстояния и направления фотон, испускаемый атомом, отличается по фазе от фо- 11.

ИЗМЕРЕНИЕ РОСТА тонов, испускаемых другими точками физического тела. Свет, проходящий через вещество, замедляется вследствие этих взаимодействий пропорционально показателю преломления. Описанные явления определяют закон отклонения и фокусировку света в больших телах, таких, как призма, линза, дождевая капля или оконное стекло. В последнем случае свет, рассеиваемый во всех направлениях, кроме прямого, взаимно компенсируется.

Остается идущий в исходном направлении пучок света, слегка замедленный относительно светового пучка, не проходящего через стекло. 1!.4.1. Турбидиметрия Бактериальиые суспензии состоят из частиц, размеры которых лежат в пределах между атомами — с одной стороны и стеклянными линзами — с другой. Основная часть рассеиваемого суспензией света направлена почти (но не полностью) в том же направлении, что и падающий пучок (рис. 11,3). Интенсивность света, рассеиваемого атомом или очень малой частицей, обратно пропорциональна длине волны падаю1цего света в четвертой степени. Поэтому мелкие частицы сильнее рассеива. ют голубой свет и лучше пропускают красный.

Именно по этой причине небо кажется голубым, а дым и многие вирусные суспензии — голубоватыми. В случае оконного стекла свет, идущий в любом направлении, кроме исход- Рис. 11.3. Светорассеяние случайно ориентированных бактерий. Показано угловое распределение света, рассеиваемого при прохождении пучка слева направо через суспензию клеток, которые по размерам н физическим свойствам сходны с Е. со1й выросшими в минимальной среде. Нижний пучок соответствует распределению света для сферических клеток, верхний — для зллипсоидных клеток с отношением осей 4: 1.

.х О о О и а 1О'ч ч Оо члсть п. Рост ного, взаимно компенсируется, и поэтому проходящий свет сохраняет свой исходный оттенок. В случае бактерий рассеянный свет примерно обратно пропорционален второй степени длины волны светового пучка исходного направления 128!. Если небо кажется голубым, а оконное стекло прозрачным, то бактериальная суспензия, подобно облаку, имеет промежуточный цвет н кажется белой, но не прозрачной. Поскольку оиа выглядит мутной, или непрозрачной, приборы используемые для измерения этого феномена, называют турбидиметрами (от лат.

«1цг(цбцз» вЂ” мутный) . В бактериологии для измерения мутности широко принято использовать любой колориметр или спектрофотометр. В этих приборах измеряется первичный пучок света, который проходит через пробу и, не отклоняясь, попадает на фотоэлемент (рис. 1!.4,А). Обычно при этом сравнивается интенсивность света, проходящего через суспензию клеток и через среду без клеток. В идеальном фотометре пучок света должен быть очень узким, так чтобы фотоэлемента достигал свет, рассеиваемый только в прямом направлении, т. е. прибор должен иметь хорошо коллимированную оптику. Такой фотометр дает значительно большие величины поглощения, чем обычные приборы с плохо коллимированной оптикой, у которых значительная часть света, рассеиваемого суспензией, попадает на фотоумножитель (рис.

!1.4,Б). Поэтому их измерительная система реагирует таким образом, как будто света рассеивается меньше, чем в действительности. Чем больше бактерий на пути света, тем ниже интенсивность света, проходящего через пробу. При низком уровне мутности это явление описывается простой геометрической зависимостью, поскольку интенсивность не- рассеиваемого света убывает экспоненциально с увеличением числа бактерий. Геометрическую зависимость между мутностью суспензии бактерий и их количеством можно вывести, если рассмотреть суспензию, которая в 1О раз (по сравнению с исходной) снижает интенсивность проходящего света. Предположим, что имеются две одинаковые суспензии в двух кюветах, расположенных таким образом, что свет последовательно проходит через обе кюветы. На- и, изменении носта Рассеянный наппо6ленне обет паЖюшего пучка потна ознпьтр и!епь суспензня 5окжрнй Детектор Б Рассеянный обет лампа тольтр мель суспензня боктернй детектор Рис.

11.4. Схематическое изображение калориметра с фильтрами, А. Колориметр с узким пучком; практически весь отклоняющийся от прямого направлении рассеянный свет не попадает на фотодетектор. Б. Колориметр с широким пучком; часть отклоияюшегося от прямого направления рассеянного света попадает на фотодетектор, из-за чего снижается чувствительность измерений. сколько снизится интенсивность света после прохождения через две кюветы? Интенсивность света будет равна О,1 0,1, т. е. 0,01 интенсивности исходного пучка, В идеальном случае такое же соотношение будет справедливо для одной кюветы с удвоенной концентрацией бактерий. Математически эта закономерность формулируется так: интенсивность нерассенваемого света (!) равна интенсивности падающего света (1,), умноженной на 10 и'7™, где 1(у~о — концентрация суспензии, которая в 10 раз снижает интенсивность проходящего света: у=1, 10 — и71е~о.

Так, при (Р = (Р'ш ! =О,1!сн а прн удвоении концентрации бактерий 1=0.01!о. 477 часть и, Рост После логарифмирования обеих частей равенства имеем — !Я//1р=)ЯТр//= РР/ТР1р. Сходная зависимость (закон Ламберта — Бара; разд. 16.1.1) справедлива для поглощения света окрашеннымн пробами. Ее можно вывести аналогичным путем. Большинство приборов для определения мутности имеет шкалу, градуированную в 1д(7р//) !зта величина называется поглощением (адсорбцией, А) или оптической плотностью (ОР)).

Термин «оптическая плотность» раньше был распространен (его используют как для мутных, так и для светопоглощающих растворов), но мы будем пользоваться более новым термином — «поглощение». В идеальном случае в соответствии с вышеприведенным уравнением график зависимости величины А бактериальной культуры от числа клеток имеет вид прямой линии, проходящей через начало координат. Ее можно описать уравнением А=К %', где К вЂ” наклон (равный 1/%1р) и А=!д/р/1. Как показано на рис. 1!.5, истинное поглощение увеличивается меньше, чем предсказывает формула (см.

также разд. 16.1.1), так как свет, рассеивающийся от одной бактерии, попадает на другую и вновь рассеивается таким образом, что возвращается в фотоумножитель. Кроме того, в результате взаимодействия бактерий благодаря броуновскому движению они распределяются более равномерно и меньше рассеивают проходящий пучок света (подобно оконному стеклу). Приведенные рассуждения позволяют сделать некоторые практические выводы, касающиеся измерения мутности суспензнй. Теоретические !28, 29! и экспериментальные (20, 28, 30, 31! исследования свидетельствуют о том, что разбавленные суспензии большинства бактерий независимо от размера клеток характеризуются почти одинаковым поглощением на единицу сухого веса.

Однако в пересчете на частицу нли на колониеобразующую единицу величины поглощения зависят от размера клеток. Было предложено следующее приближенное правило: поглощение прямо пропорционально величине сухого ве- Н.ИЗМЕРЕНИЕ РОСТЛ О,б м ы И 0,4 =а 00 02 О/ са (28). Это правило приложимо к коккам и палочкам и является первым приближением более точного правила, которое гласит, что рассеяние первичного пучка света пропорционально среднему объему клеток в культуре в степени е/з. Объекты, которые мельче бактерий (например, вирусы), или бактерии, суспензия которых имеет голубоватый оттенок, плохо подчиняются этим правилам.

Более крупные объекты, например дрожжи, нитевидные бактерии и скопления бактерий, суспензии которых выглядят мутными и не обязательно окрашенными, тоже могут не подчиняться рассматриваемому правилу. Там же, где правило приложимо, константа пропорциональности, связывающая измеренное в любом хорошо коллимированном фотометре поглощение с величиной сухого веса, будет одинаковой для разных объектов. У хороших фотометров фотоумножитель находится на значительном расстоянии, и благодаря отличной коллимации детектор в них улавливает только узкий пучок света. Такими свойствами обладают модели 479 Рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,6 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее