Главная » Просмотр файлов » 1631124647-66d575907c0c0646a184b8c463ba4648

1631124647-66d575907c0c0646a184b8c463ba4648 (848584), страница 12

Файл №848584 1631124647-66d575907c0c0646a184b8c463ba4648 (А.А. Васильев, А.П. Ершов - Общая физика. Курс лекций) 12 страница1631124647-66d575907c0c0646a184b8c463ba4648 (848584) страница 122021-09-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Оставим обозначение a для размераатома, а этот гипотетический малый размер будем обозначать r. Если в атоме естьнастолько маленькие детали, в которых размещается заряд, то из них вполне могутвылетать излучения нужных параметров.Такие детали нашлись (это и есть ядро атома), но нашлись и другие взаимодействия(сильные и слабые). Например, β-лучи – продукт слабых взаимодействий, типа распаданейтрона. В начале века об этом думать было рано, и искали «электромагнитное» решение. По современным представлениям, α–радиоактивность вызвана совместно сильными электромагнитным взаимодействием, причем конечная энергия α–частиц – это в основном результат электромагнитного (кулоновского) отталкивания их от ядра.

γ–лучи7Лучше, конечно, не трогать радий руками: смертельная доза радиоактивности соответствует поглощению 1,5 калории на килограмм веса организма. К настоящему времени добыто всего околокилограмма радия; актуальность его сильно упала с появлением множества искусственных изотопов.Глава 2. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА42сами имеют электромагнитную природу (энергичные фотоны), излучаются они в ядерных переходах, энергии которых определяются в основном сильным взаимодействиемчастиц в ядре. Найдено еще несколько (более редких) типов радиоактивности.Опыт Резерфорда. В 1911 г. Э. Резерфорд открыл атомное ядро.

Это – важнейшееэкспериментальное открытие XX века. Исследовалось отклонение в веществе α-частиц.Имеющие большую энергию α-частицы использовались как снаряды, способные проникать в атомы. Поскольку α-частицы заряжены, они сильно взаимодействуют с веществом и задерживаются в довольно тонких слоях. Поэтому в опыте Резерфорда частицыпропускались через тонкую золотую фольгу.Ожидаемое отклонение частиц было небольшим. Если в атоме действуют поперечные силы порядка F ∼ e2 /a2 , то за время пролета t = ∆/V фольги толщиной ∆ можетнабраться поперечная скорость V⊥ = (F/m)t = e2 ∆/(a2 V m).

Угол отклоненияV⊥θ∼=Ve2amV 2∆a.Первый множитель – отношение характерной атомной единицы энергии e2 /a к кинетической энергии α-частицы – это отклонение, набираемое на одном атоме. Второй –количество атомов на пути частицы. Численно получаем θ ∼ (10/106) · 104 = 0,1 дляслоя толщиной 104 атомов (1 мкм). Эта завышенная оценка предполагала, что все атомы отклоняют частицу в одну сторону. Правильнее считать, что воздействия атомовна пути частицы случайны.

Вместо (∆/a) надо ставить ∆/a, как учит статистика, иреальное отклонение будет порядка 10−3 .Атомное ядро. Примерно такие отклонения и наблюдались. Однако Резерфорд предложил своим сотрудникам Гейгеру и Марсдену проверить, не будут ли, хотя бы изредка, происходить большие отклонения. И действительно, оказалось, что примерноодна частица из 10000 поворачивает на угол больше 90◦ . Хотя Резерфорд сравнивалтакое событие с отражением артиллерийского снаряда от листка бумаги, догадаться овозможности больших отклонений можно было хотя бы из большой энергии α-частиц.Они тоже вылетают из атомов, и должны откуда-то брать свои несколько МэВ.

Значит, в атоме есть область, в которой действуют огромные силы. А поскольку большиеотклонения редки, эта область очень маленькая. Ее и назвали атомным ядром.Рассеяние на большие углы оказалось «кулоновским», то есть совпадающим с рассеянием на неподвижном точечном заряде Ze, где Z – порядковый номер атома мишени (как известно сейчас, это число протонов в ядре).

Эта задача решается точно(α-частицы летят по гиперболам), и надо только перевести их траектории в отсчетыдатчика (резерфордовское сечение взаимодействия). На больших углах воздействие атомных электронов несущественно из-за его слабости и компенсации вклада попутных атомов. Положительный заряд ядра компенсируется отрицательным зарядомZ электронов.2.2. Атом Бора. Волны де Бройля. Принцип неопределенности Гейзенберга43Мы видим, что α-частицы дали возможность зондировать атом с хорошим разрешением.

Для энергии Eα = 1 МэВ при отскоке назад минимальное сближение с рассеивающим центром, или ядром, r найдем, сравнивая энергии: 2Ze2 /r = Eα , то естьr ∼ 2Za · (e2/a)/Eα = 10−5 · 2Za 10−13 см при небольших Z. Многочисленные эксперименты показали, что ядро имеет радиус примерно 10−13 · A1/3 см, где A – массовое числоатома (атомный вес, то есть на современном языке сумма количеств протонов и нейтронов). Если атом увеличить до размера 1 км (на 13 порядков), то ядро будет по размерукак вишня для легких атомов (10−13 см ⇒ 1 см) или как большое яблоко (10−12 см ⇒10 см) для тяжелых. Сечение взаимодействия ядра с энергичными частицами удобноизмерять в барнах (10−24 см2 ).Таким образом, атом оказался совершенно не похож на томсоновскую модель.

Практически вся его масса сосредоточена в очень маленьком ядре. Это объясняет, откудаберется огромная энергия при радиоактивности (хотя бы кулоновское отталкиваниепочему-либо оторвавшегося фрагмента ядра), но зато ставит новые вопросы.2.2.1Атом БораПервый из этих вопросов – как может быть устроен неоднородный атом? Мало ктоспособен вникнуть в данные по рассеянию α-частиц. А вот если из них удастся получитьудобопонятную модель атома, которую потом будут рисовать во всех учебниках, назначках и логотипах, то такой результат уже влияет на все общество.Модель Резерфорда–Бора. Поскольку положительное ядро маленькое, размер атома обеспечивается отрицательными электронами. Ясно, что электроны не могут висетьнеподвижно над притягивающим ядром.

Модель Резерфорда – Бора использовала аналогию с Солнечной системой – электроны вроде планет, а ядро – как бы Солнце. Вращение вокруг ядра удерживает электроны на орбитах. Но отсюда возникают два новыхвопроса:1. Раз электрон летает вокруг ядра, он имеет ускорение. В отличие от планет, электрон заряжен и должен излучать энергию. Мощность излучения заряда e, имеющего ускорение w, порядка N ∼ e2 w 2 /c3 (дипольное излучение, см. курс электродинамики, но можно сделать оценку и по размерности). Потери на излучениеприведут к гибели атома – падению электрона на ядро через некоторое время t.Оцениваем N как e2 /at, а w как v 2 /a = e2 /ma2 , где a – размер атома и m – массаэлектрона: e2 /at ∼ e6 /m2 a4 c3 , откуда t ∼ a3 c3 m2 /e4 .

То же можно записать как2t ∼ (a/c) · (mc2 /(e2 /a)) . Множитель a/c ∼ 10−18 секунд. В скобках – отношение энергии покоя электрона 0,5 МэВ к химической энергии 10 эВ, то есть около5 · 104 . Итого выходит t ∼ 10−9 с. За такое время все электроны должны упастьна ядро.

Тем не менее атомы, из которых состоим и мы, выглядят гораздо болееГлава 2. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА44стабильными8 .2. Орбиты планет не заданы жестко. Если и найдут планетную систему, похожую нанашу, никто не ждет, что орбиты будут точно такими же. Скорее, будет вполнезаметная разница. Для любого радиуса орбиты можно подобрать скорость обращения, и планета будет летать сколько угодно.

А вот атомы (данного элемента,данного изотопа) все одинаковы абсолютно. Получается, что какая-то орбитавыделена, и по ней-то электрон летает.Постулаты Бора. Около 1913 года Нильс Бор довел «планетарную» модель до некоторой завершенности. Упомянутые трудности он разрешил, введя так называемые постулаты Бора:• В атоме существуют стационарные состояния, в которых электрон не излучает.• При переходе между состояниями излучается энергия, равная разности энергийсостояний.В какой-то степени можно объяснить, почему дела обстоят таким образом.

Падениеэлектрона, сопровождаемое излучением, процесс по атомным масштабам медленный(вспомним оценки частоты излучения – 1016 1/с). Излучение мало-помалу невозможно,так как частота излучения какая-то определенная, значит энергия кванта тоже конечна. А половину или десятую часть кванта излучить нельзя. Поэтому электрон способенперескочить в состояние с заметно (на ω) отличающейся энергией, но не может изменять энергию непрерывно и даже малыми дискретными порциями.Вместо полного объяснения Бор скорее констатировал состояние дел. Это был разумный подход, так как до хорошего понимания устройства атома и вообще новой физики прошли десятилетия.Но остается еще вопрос, как же найти «правильные» состояния? Для этого Борпредложил правило отбора:• На стационарных орбитах момент импульса электрона равен n, где n – целоечисло, – постоянная Планка.Так квантовая постоянная впервые была употреблена для выяснения устройства атома.Мы увидим, что постулаты Бора в общем правильны. Этого нельзя сказать о правиле отбора (в частности, в основном состоянии, при котором энергия минимальна,момент импульса равен нулю, а не ; вовсе не момент определяет энергию состояния ватоме водорода).

Сейчас можно сказать, что основные заслуги Бора – это концентрация8Еще гораздо быстрее должен погибнуть сложный атом из-за взаимодействия электронов. В отличиеот планетной системы, силы между электронами примерно такие же, как между электроном и ядром.Поэтому устойчивые орбиты (в рамках классической механики) уже в атоме гелия невозможны.2.2. Атом Бора. Волны де Бройля. Принцип неопределенности Гейзенберга45на эксперименте, а не дефектах теории (от него пошла развитая концепция наблюдаемости) и применение квантовой постоянной к атому (хотя буквально и неправильное).Удивительно, что, несмотря на такую ошибку, теория Бора позволила рассчитать размеры и свойства (то есть спектр) атома водорода в полном согласии с экспериментом.И сейчас физики для быстрого вычисления состояний применяют уравнения Бора.Расчет атома. Покажем, как работают эти уравнения.

На круговой орбите радиуса amv 2 /a = e2 /a2 ,mva = n .Два неизвестных a и v отсюда находятся: v = e2 /n, a = n2 2 /me2 . Энергия электрона(вспомним Кеплера) равнаEn =mv 2e2me4 1mv 2 e2−≡−≡− =− 2 · 2.2a22a2 nМинимальная энергия – при n = 1. Это состояние электрона называется основным.Для него v = e2 /, a = 2 /me2 , E = −me4 /22 . Подставляя значения, имеем a =0,53 · 10−8 см, E = −2,2 · 10−11 эрг = −13,6 эВ.

Действительно, размер атома получилсяправильным. То же можно сказать и о энергии электрона, которую можно проверитьпо затратам на ионизацию атома.Вспомнив постулаты Бора, найдем спектр водорода. Атом излучает при переходе электрона в состояние с меньшей энергией. Например, при падении с уровня n нанижний, первый уровень, энергия излучения ωn1 = En − E1 равна 13,6 · (1 − 1/n2 ) =10,2; 12,09; 12,75; 13,06; 13,22; 13,32;...

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,48 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6488
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее