Главная » Просмотр файлов » 1626435388-4a103190aea56b4a5b3ee742fd66e7b5

1626435388-4a103190aea56b4a5b3ee742fd66e7b5 (844205), страница 18

Файл №844205 1626435388-4a103190aea56b4a5b3ee742fd66e7b5 (Михайлов, Войтишек - Лекционный курс) 18 страница1626435388-4a103190aea56b4a5b3ee742fd66e7b5 (844205) страница 182021-07-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

. . , |rl |) QT .Åñëè ri = 0, òî îñóùåñòâëÿåòñÿ çàìåíà ri → ε > 0.Äîïîëíèòåëüíî îòìåòèì, ÷òî âûïîëíÿåòñÿ ðàâåíñòâî R = AAT , êîòîðîå ïðèíÿòîíàçûâàòü.Ïðèìåð 1.19. Ïóñòü òðåáóåòñÿ ïîñòðîèòü ìîäåëèðóþùèå ôîðìóëû äëÿ òðåõìåðíîãî íîðìàëüíîãî ñëó÷àéíîãî âåêòîðà η = (η1 , η2 , η3 ) ñ ïàðàìåòðàìè 39 0 0m =  2 , R =  0 4 2 .40 2 3ðàçëîæåíèåì ÕîëåññêîãîÒîãäà äëÿ ìàòðèöû A ïðåîáðàçîâàíèÿ η = A ξ + m, ñîãëàñíî ôîðìóëàì (1.145) (ïðèìåíåííûì äëÿ a11 è a22 ) è (1.146) (äëÿ a32 è a33 ), èìååìppa12 = a13 = a21 = a31 = a23 = 0, a11 = R11 = 3, a22 = R22 = 2,s√R23R2= 1, a33 = R33 − 23 = 2a32 = √R22R22è, ñëåäîâàòåëüíî, àëãîðèòì 1.47 èìååò âèäη1 = 3 ξ1 + 3,η2 = 2 ξ2 + 2,η3 = ξ2 +√2ξ3 + 4,ãäå íåçàâèñèìûå ñòàíäàðòíûå íîðìàëüíûå ñëó÷àéíûå âåëè÷èíû ξ1 , ξ2 , ξ3 ðåàëèçóþòñÿñîãëàñíî ôîðìóëå (1.139).ÃËÀÂÀ 2.

ÌÎÄÅËÈÐÎÂÀÍÈÅ ÑËÓ×ÀÉÍÛÕ ÏÐÎÖÅÑÑÎÂÈ ÏÎËÅÉ2.1. ÎÁÙÈÅ ÏÐÈÍÖÈÏÛ ÌÎÄÅËÈÐÎÂÀÍÈß ÒÐÀÅÊÒÎÐÈÉÑËÓ×ÀÉÍÛÕ ÏÐÎÖÅÑÑÎÂ È ÏÎËÅÉ2.1.1. Âûáîðî÷íîå âåðîÿòíîñòíîå ïðîñòðàíñòâî ñëó÷àéíîé ôóíêöèè. Òðóäíîñòè ïîñòðîåíèÿ, îïèñàíèÿ è èññëåäîâàíèÿ ÷èñëåííûõ àëãîðèòìîâ ìîäåëèðîâàíèÿ òðàåêòîðèé ñëó÷àéíûõ ïðîöåññîâ è ïîëåé ñâÿçàíû ïðåæäå âñåãî ñ òåì îáñòîÿòåëüñòâîì,÷òî ñàìî ïîíÿòèåÿâëÿåòñÿ âî ìíîãîì áîëåå ñëîæíûì äëÿ èçó÷åíèÿìàòåìàòè÷åñêèì îáúåêòîì, ÷åì ïîíÿòèå. Òðàäèöèîííûå (íå ñïåöèàëèçèðîâàííûå) êóðñû òåîðèè âåðîÿòíîñòåé ïîñâÿùåíû, êàê ïðàâèëî, èçó÷åíèþ òîëüêîñëó÷àéíûõ âåëè÷èí.  ñâÿçè ñ ýòèì íàì íåîáõîäèìî ââåñòè íà÷àëüíûå ïîíÿòèÿ òåîðèèñëó÷àéíûõ ïðîöåññîâ è ïîëåé [14].ñëó÷àéíîé ôóíêöèèñëó÷àéíîé âåëè÷èíûÎïðåäåëåíèå 2.1.

Ñëó÷àéíîé ôóíêöèåé íàçûâàåòñÿ ñåìåéñòâî ñëó÷àéíûõ âåëè÷èí ξ(t) = ξ(t, ω), çàäàííûõ íà îäíîì âåðîÿòíîñòíîì ïðîñòðàíñòâå Ω ñ σ-àëãåáðîé è ìåðîé P(A), A ∈ A, è çàâèñÿùèõ îò ïàðàìåòðà t, ïðèíèìàþùåãî çíà÷åíèÿ èç íåêîAòîðîãî ìíîæåñòâà T . Åñëè T åñòü ñ÷åòíîå ìíîæåñòâî â R, òî ξ(t) ñëó÷àéíûéïðîöåññ ñ äèñêðåòíûì âðåìåíåì (ïðèìåðàìè òàêèõ ïðîöåññîâ ñëóæàò ñëó÷àéíûå ïîñëåäîâàòåëüíîñòè, öåïè Ìàðêîâà, ìàðòèíãàëû è äð.), à åñëè T = (a, b) ⊆R, òî ξ(t) ñëó÷àéíûé ïðîöåññ ñ íåïðåðûâíûì âðåìåíåì. Åñëè T ÿâëÿåòñÿïîäìíîæåñòâîì Rl , òî ξ(t) íàçûâàþò ñëó÷àéíûì ïîëåì ðàçìåðíîñòè l. äàëüíåéøåì äëÿ ñëó÷àéíûõ ïðîöåññîâ è ïîëåé ñ íåïðåðûâíûì âðåìåíåì â êà÷åñòâå T áóäåì ðàññìàòðèâàòü âûïóêëóþ îãðàíè÷åííóþ îáëàñòü ñ ãðàíèöåé â Rl (äëÿ ïðîöåññîâ ýòî ïðîñòî îòðåçîê [a, b]).

Îòìåòèì òàêæå, ÷òî åñëè çíà÷åíèÿ ξ(t) ïðèíàäëåæàòRs ïðè s > 1, òî êî âñåì ââåäåííûì ïîíÿòèÿì äîáàâëÿåòñÿ ïðèëàãàòåëüíîå "âåêòîðíûé"(è ò.ï.) è èñïîëüçóåòñÿîáîçíà÷åíèå ξ(t).Åñëè çàôèêñèðîâàòü ω0 ∈ Ω, òî ìû ïîëó÷àåì íåñëó÷àéíóþ ôóíêöèþ ξ(t, ω0 ) =ξ0 (t), t ∈ T .Îïðåäåëåíèå 2.2.ξ0 (t)òðàåêòîðèåéâûáîðî÷íîéâåêòîðíûé ñëó÷àéíûé ïðîöåññ, âåêòîðíîå ñëó÷àéíîå ïîëåÔóíêöèÿíàçûâàåòñÿ, èëè ðåàëèçàöèåé ñëó÷àéíîé ôóíêöèè., èëèôóíêöèåéÒàêèì îáðàçîì, â ðîëè ñëó÷àéíûõ âåëè÷èí âûñòóïàþò ôóíêöèè. Ðàññìîòðèì ïðîñòðàíñòâî Z(T ) ôóíêöèé z(t), t ∈ T , â êîòîðîì ñ âåðîÿòíîñòüþ åäèíèöà ëåæàò òðàåêòîðèè ñëó÷àéíîé ôóíêöèè ξ(t). Îáîçíà÷èì ÷åðåç AZ σ -àëãåáðó ïîäìíîæåñòâ èç Z(T ),ïîðîæäåííóþ (ñ ïîìîùüþ îïåðàöèé îáúåäèíåíèÿ, ïåðåñå÷åíèÿ è äîïîëíåíèÿ) òàê íàçûâàåìûìèâèäàöèëèíäðè÷åñêèìè ìíîæåñòâàìèA = {z ∈ Z : z(t1 ) ∈ Y1 , . . .

, z(tn ) ∈ Yn }äëÿ âñåâîçìîæíûõ çíà÷åíèé n è t1 , . . . , tn èç T è áîðåëåâñêèõ ìíîæåñòâ Y1 , . . . , Yn èçR. Åñëè ñëó÷àéíàÿ ôóíêöèÿ ξ(t, ω) çàäàíà, òî îíà îïðåäåëÿåò èçìåðèìîå îòîáðàæåíèåïðîñòðàíñòâà Ω ñ σ -àëãåáðîé A â ïðîñòðàíñòâî Z(T ) ñ σ -àëãåáðîé AZ , òàê êàê, î÷å−1âèäíî, ξ (A) = {ω : ξ(t, ω) ∈ A} ∈ A äëÿ ëþáîãî öèëèíäðè÷åñêîãî ìíîæåñòâà A, èïîýòîìó ξ −1 (B) ∈ A äëÿ ëþáîãî B ∈ AZ . Ýòî îòîáðàæåíèå èíäóöèðóåòPξ (B) íà Z(T ), îïðåäåëÿåìîå ðàâåíñòâàìè Pξ (B) = P(ξ −1 (B)) äëÿâñåâîçìîæíûõ B ∈ AZ .Îïðåäåëåíèå 2.3.Z(T ) σAZPξ (B)ðàñïðåäåëåíèåñëó÷àéíîé ôóíêöèèñ -àëãåáðîé è ìåðîéâûáîðî÷íûì âåðîÿòíîñòíûì ïðîñòðàíñòâîì.ÏðîñòðàíñòâîíàçûâàåòñÿÅùå ðàç ïîä÷åðêíåì, ÷òî ýëåìåíòàðíûé èñõîä "ω̃ "äëÿ âûáîðî÷íîãî âåðîÿòíîñòíîãîïðîñòðàíñòâà îòîæäåñòâëÿåòñÿ ñ òðàåêòîðèåé ïðîöåññà.Äëÿ ñëó÷àéíûõ ôóíêöèé ñ íåïðåðûâíûì âðåìåíåì â êà÷åñòâå Z(T ) ìû áóäåì ðàññìàòðèâàòü â îñíîâíîì äâà ïðîñòðàíñòâà: C(T ) è D(T ). Ìíîæåñòâî C(T ) ýòî ïðîñòðàíñòâî íåïðåðûâíûõ íà T ôóíêöèé, ïðè÷åì σ -àëãåáðà AC ñîâïàäàåò â ýòîì ïðîñòðàíñòâåñ σ -àëãåáðîé, ïîðîæäåííîé ìíîæåñòâàìè, îòêðûòûìè îòíîñèòåëüíî ðàâíîìåðíîé ìåòðèêèρC (z1 , z2 ) = sup |z1 (t) − z2 (t)|, z1 (t), z2 (t) ∈ C(T ).t∈TÏðîñòðàíñòâî D(T ) îïðåäåëèì ñíà÷àëà äëÿ îäíîìåðíîãî ñëó÷àÿ ïðè T = [a, b] ⊂ R:ýòî ïðîñòðàíñòâî ôóíêöèé z(t), çàäàííûõ íà îòðåçêå [a, b], áåç ðàçðûâîâ âòîðîãî ðîäà,ò.å.

â êàæäîé òî÷êå t ∈ (a, b) ñóùåñòâóþò êîíå÷íûå ïðåäåëû z(t + 0) è z(t − 0), ïðè÷åìçíà÷åíèå z(t) ñîâïàäàåò ëèáî ñ z(t + 0), ëèáî ñ z(t − 0). Äëÿ îïðåäåëåííîñòè ïðèíèìàåìz(t) = z(t + 0) è z(b) = z(b − 0). Çäåñü ñîîòâåòñòâóþùàÿ ìåòðèêà, ïîðîæäàþùàÿ AD ,íîñèò íàçâàíèåè îïðåäåëÿåòñÿ ñëåäóþùèì îáðàçîì:ìåòðèêè ÑêîðîõîäàρD (z1 , z2 ) = inf {ρC (z1 (t), z2 (θ(t))) + sup |t − θ(t)|},θ(t)∈Θa≤t≤bãäå z1 (t), z2 (t) ∈ D([a, b]), à Θ ñîâîêóïíîñòü âñåõ íåïðåðûâíûõ ìîíîòîííî âîçðàñòàþùèõ íà [a, b] ôóíêöèé θ(t), äëÿ êîòîðûõ θ(a) = a, θ(b) = b.Ñïåöèôèêîé ìíîãîìåðíîãî ñëó÷àÿ T ⊂ Rl ÿâëÿåòñÿ òî îáñòîÿòåëüñòâî, ÷òî èìååòñÿ íåñêîëüêî ïîäõîäîâ ê îïðåäåëåíèþ ôóíêöèîíàëüíîãî íîðìèðîâàííîãî ïðîñòðàíñòâàD(T ).

Çäåñü ìû ðåàëèçóåì ïîäõîä Í.Í.×åíöîâà [5], ñîñòîÿùèé â ñëåäóþùåì.Ïóñòü T = [a1 , b1 ] × . . . × [al , bl ]. Äëÿ êàæäîãî i (i = 1, . . . , l) áóäåì ðàññìàòðèâàòüôóíêöèþ z(t) = z(t1 , . . . , ti−1 , ti , ti+1 , . . . , tl ), çàäàííóþ íà T , êàê ôóíêöèþ ãëàâíîãî àð(0)ãóìåíòà ti , ñòàâÿùóþ â ñîîòâåòñòâèå êàæäîìó ti = ti ∈ [ai , bi ] ýëåìåíò(0)g(s) = z(t1 , . . . , ti−1 , ti , ti+1 , .

. . , tl ),s = (t1 , . . . , ti−1 , ti+1 , . . . , tl ),íîðìèðîâàííîãî ôóíêöèîíàëüíîãî ïðîñòðàíñòâà Gi ñ íîðìîékgkGi = sup |g(s)|,s∈T(i)ãäå T(i) = [a1 , b1 ] × . . . × [ai−1 , bi−1 ] × [ai+1 , bi+1 ] × . . . × [al , bl ]. Òîãäà îòñóòñòâèå ti -ðàçðûâîâ(0)âòîðîãî ðîäà ââîäèòñÿ ïî àíàëîãèè ñ îäíîìåðíûì ñëó÷àåì: â êàæäîé òî÷êå ti ∈ [ai , bi )(0) (0)(1)(0)äëÿ ëþáîãî ε > 0 ñóùåñòâóåò δ > 0 òàêîå, ÷òî ti + δ ≤ bi è äëÿ âñåõ ti ∈ (ti , ti + δ)âûïîëíåíî(0)(1)kz(t1 , .

. . , ti−1 , ti , ti+1 , . . . , tl ) − z(t1 , . . . , ti−1 , ti , ti+1 , . . . , tl )kGi < ε.Ïîëó÷àåì D(T ) ïðîñòðàíñòâî ôóíêöèé áåç ðàçðûâîâ âòîðîãî ðîäà ïî êàæäîé êîîðäèíàòå ñ îáîáùåííîé ìåòðèêîé Ñêîðîõîäà:n(0)ρ̄D (z1 , z2 ) = max infsup kz1 (t1 , . . . , ti−1 , ti , ti+1 , . . . , tl )−i=1,...,l θ(i) ∈Θ(i)−z2 (t1 , . . . , ti−1 , θ(i)(0)ai ≤ti ≤bi(0)(ti ), ti+1 , . . .

, tl )kGi+sup(0)|ti−θ(i)o.(0)(ti )|(0)ai ≤ti ≤bi2.1.2. Êîíå÷íîìåðíûå ðàñïðåäåëåíèÿ ñëó÷àéíîé ôóíêöèè. Ôóíêöèÿ ìàòåìàòè÷åñêèõ îæèäàíèé. Êîððåëÿöèîííàÿ ôóíêöèÿ. Ãàóññîâñêîå ñëó÷àéíîåÏðè îïðåäåëåíèè è ìîäåëèðîâàíèè ñëó÷àéíûõ ôóíêöèé âàæíûì ÿâëÿåòñÿ ñëåäóþùåå ïîíÿòèå. Åñëè ïðè ðàññìîòðåíèè ñëó÷àéíîé ôóíêöèè ξ(t) çàôèêñèðîâàòü çíà÷åíèÿ t(1) , . . . , t(K) èç T , òî ìû ïîëó÷èì ìíîãîìåðíóþ ñëó÷àéíóþ âåëè÷èíó (ñëó÷àéíûéâåêòîð) (ξ(t(1) ), . . . , ξ(t(K) )).Îïðåäåëåíèå 2.4.(ξ(t(1) ), .

. . , ξ(t(K) ))K(1)(K)t ,...,têîíå÷íîìåðíûìè ðàñïðåäåëåíèÿìèïîëå.ðàçëè÷íûõ íàáîðîâ÷àéíîé ôóíêöèè.Ðàñïðåäåëåíèÿ âåëè÷èííàçûâàþòäëÿ ðàçëè÷íûõèñëó-Ñëó÷àéíàÿ ôóíêöèÿ, êàê ïðàâèëî, çàäàåòñÿ ñâîèìè êîíå÷íîìåðíûìè ðàñïðåäåëåíèÿìè. Ïðè ýòîì îíè äîëæíû óäîâëåòâîðÿòü ñïåöèàëüíûì.Êðîìå òîãî, ñëåäóåò ó÷èòûâàòü, ÷òî åñëè íå äàåòñÿ äîïîëíèòåëüíîé èíôîðìàöèè î ñâîéñòâàõ òðàåêòîðèé ôóíêöèè, òî äàííûé íàáîð êîíå÷íîìåðíûõ ðàñïðåäåëåíèé îïðåäåëÿåòöåëûé êëàñññëó÷àéíûõ ôóíêöèé.

Îäíàêî, åñëè ïîòðåáîâàòü, ÷òîáû òðàåêòîðèè ñëó÷àéíîé ôóíêöèè ïðèíàäëåæàëè ïðîñòðàíñòâàì C(T ) èëèD(T ), òî êîíå÷íîìåðíûå ðàñïðåäåëåíèÿ îïðåäåëÿþò ñëó÷àéíóþ ôóíêöèþ îäíîçíà÷íî.Îïðåäåëåíèå 2.5.m(t) = Eξ(t)ôóíêöèåé ìàòåìàòè÷å-óñëîâèÿì ñîãëàñîâàííîñòèñòîõàñòè÷åñêè ýêâèâàëåíòíûõÔóíêöèÿíàçûâàåòñÿñêîãî îæèäàíèÿ ñëó÷àéíîé ôóíêöèè, à ôóíêöèÿ äâóõ ïåðåìåííûõR(t(1) , t(2) ) = E(ξ(t(1) ) − m(t(1) )) (ξ(t(2) ) − m(t(2) ))(2.1)êîððåëÿöèîííîé ôóíêöèåéèìååò âèä. Äëÿ êîìïëåêñíîçíà÷íûõ ôóíêöèéξ(t)R(t(1) , t(2) ) = E(ξ(t(1) ) − m(t(1) )) (ξ(t(2) ) − m(t(2) ))∗ ,ýòà ôóíêöèÿ(2.2)ãäå çíàê ”∗” îáîçíà÷àåò êîìïëåêñíîå ñîïðÿæåíèå. Ôóíêöèÿ D(t) = R(t, t) íàçûâàåòñÿôóíêöèåé äèñïåðñèè ñëó÷àéíîé ôóíêöèè. íåêîòîðûõ ðàáîòàõ ôóíêöèÿ âèäà (2.1) (èëè (2.2)) íàçûâàåòñÿ àâòîêîððåëÿöèîííîé ôóíêöèåé, êîâàðèàöèîííîé ôóíêöèåé, àâòîêîâàðèàöèîííîé ôóíêöèåé.Ôóíêöèè m(t) è R(t(1) , t(2) ) ÿâëÿþòñÿ óñðåäíåííûìè õàðàêòåðèñòèêàìè îäíîìåðíûõè äâóìåðíûõ ðàñïðåäåëåíèé è, âîîáùå ãîâîðÿ, ïîëíîñòüþ íå îïðåäåëÿþò ñëó÷àéíóþôóíêöèþ.

Èìååòñÿ îäèí âàæíûé ÷àñòíûé ñëó÷àé, êîãäà ôóíêöèè m(t) è R(t(1) , t(2) )ïîëíîñòüþ îïðåäåëÿþò ñëó÷àéíîå ïîëå ξ(t) (ñëó÷àéíûé ïðîöåññ ξ(t)).Äåéñòâèòåëüíîå ñëó÷àéíîå ïîëå (ïðîöåññ) íàçûâàåòñÿ ãàóññîâñêèì, åñëè âñå åãî ñîãëàñîâàííûå êîíå÷íîìåðíûå ðàñïðåäåëåíèÿ ÿâëÿþòñÿ ãàóññîâñêèìè.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,36 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее