Главная » Просмотр файлов » 1625915148-b186598a185138b990576f78f82027f5

1625915148-b186598a185138b990576f78f82027f5 (843879), страница 31

Файл №843879 1625915148-b186598a185138b990576f78f82027f5 (Аркашов, Ковалевский 2014 - Теория вероятностей и случайные процессы) 31 страница1625915148-b186598a185138b990576f78f82027f5 (843879) страница 312021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Âåðîÿòíîñòü óñïåøíîãî ñîåäèíåíèÿ êîìïüþòåðà ñ ñåðâåðîì ðàâíà0,6. Ïîïûòêè ñîåäèíåíèÿ ïðîèçâîäÿòñÿ äî óñòàíîâëåíèÿ ñîåäèíåíèÿ, íî íåáîëåå 6 ïîïûòîê. Íàéòè ðÿä ðàñïðåäåëåíèÿ, ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå èäèñïåðñèþ ÷èñëà ïîïûòîê ñîåäèíåíèÿ. Ïîñòðîèòü ãðàôèê ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ.7. Ìîùíîñòü W , âûäåëÿåìàÿ íà ñîïðîòèâëåíèè R, âû÷èñëÿåòñÿ ïî çàêîíó W = U 2 /R, ãäå U íàïðÿæåíèå â ñåòè. Ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî íàïðÿæåíèå ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà, ðàñïðåäåëåííàÿ ðàâíîìåðíî íà îòðåçêå îò200 äî 250 âîëüò.

Íàéòè ïëîòíîñòü ðàñïðåäåëåíèÿ è ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå ìîùíîñòè, âûäåëÿåìîé íà ñîïðîòèâëåíèè â 100 Îì. Íàéòè âåðîÿòíîñòüòîãî, ÷òî ìîùíîñòü ïðåâûñèò 500 Âò.8.  îôèñå 4 êîìíàòû.  ïåðâîé êîìíàòå 2 ñîòðóäíèêà, à êîìïüþòåðîâ íåò, âî âòîðîé 4 êîìïüþòåðà è 1 ñîòðóäíèê, â îñòàëüíûõ äâóõ ïî 2êîìïüþòåðà è ïî 2 ñîòðóäíèêà. Íàéòè ñîâìåñòíîå ðàñïðåäåëåíèå ÷èñëàñîòðóäíèêîâ è ÷èñëà êîìïüþòåðîâ â âûáðàííîé íàóäà÷ó êîìíàòå. Íàéòèêîýôôèöèåíò êîððåëÿöèè ìåæäó íèìè.9. Äâóìåðíàÿ ïëîòíîñòü ðàñïðåäåëåíèÿ ñëó÷àéíûõ âåëè÷èí X, Y çàäàåòñÿ ôîðìóëîé f (x, y) = c(x2 + y 2 ), åñëè 0 ≤ x ≤ 1, 0 ≤ y ≤ 1, è 0 èíà÷å.199Íàéòè êîíñòàíòó c è ρ(X, Y ).10.

Âçâåøèâàþò ãðóç, íàõîäÿùèéñÿ â 200 ìåøêàõ. Ïîãðåøíîñòü èçìåðåíèé âåñà êàæäîãî èç íèõ ðàñïðåäåëåíà ïî íîðìàëüíîìó çàêîíó ñ íóëåâûìñðåäíèì è ñòàíäàðòíûì îòêëîíåíèåì 100 ãðàìì. Íàéòè âåðîÿòíîñòü òîãî,÷òî ñóììàðíàÿ ïîãðåøíîñòü ïî àáñîëþòíîé âåëè÷èíå ìåíüøå 1 êã.11. Äëÿ âûáîðêè (X1 , X2 , . . . , Xn ) èç ðàñïðåäåëåíèÿ ñ ïëîòíîñòüþðàñïðåäåëåíèÿ f (x) íàéòè îöåíêè ïàðàìåòðà θ > 0 ïî ïåðâîìó ìîìåíòó èìåòîäîì ìàêñèìàëüíîãî ïðàâäîïîäîáèÿ. Ïðîâåðèòü ñîñòîÿòåëüíîñòü ïîëó÷åííûõ îöåíîê.

Ïëîòíîñòü ðàñïðåäåëåíèÿ ðàâíà{√1√ − x/θ2eïðè x > 0;2θ2 xf (x) =0 ïðè x ≤ 0.12. Äàíà âûáîðêà èç íîðìàëüíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ ñ íåèçâåñòíûìè ïàðàìåòðàìè. Íàéòè îöåíêè ïàðàìåòðîâ ðàñïðåäåëåíèÿ. Ïîäñòàâëÿÿ âìåñòîíåèçâåñòíûõ ïàðàìåòðîâ èõ òî÷å÷íûå îöåíêè, çàïèñàòü âûðàæåíèå äëÿîöåíêè ïëîòíîñòè ðàñïðåäåëåíèÿ. Ïîñòðîèòü íà îäíîì ãðàôèêå ãèñòîãðàììó ñ øàãîì, ðàâíûì ñðåäíåêâàäðàòè÷åñêîìó (ñòàíäàðòíîìó) îòêëîíåíèþ,è ãðàôèê îöåíêè ïëîòíîñòè ðàñïðåäåëåíèÿ.1,07 -0,72 -4,46 -3,24 2,42 -1,70 -1,24 -0,07 6,20 2,67 1,80 0,26 9,612,51 1,44 -3,65 5,50 4,17 -2,06 7,48 2,60 7,61 2,54 9,77 9,67 7,36 7,8611,22 3,3813.

Ïî êðèòåðèþ Êîëìîãîðîâà ïðîâåðèòü ãèïîòåçó î òîì, ÷òî âûáîðêàèìååò ðàâíîìåðíîå ðàñïðåäåëåíèå íà îòðåçêå [0; 2]. Ñäåëàòü âûâîä î òîì,ïðèíèìàåòñÿ ëè ýòà ãèïîòåçà íà óðîâíå çíà÷èìîñòè 0,1; íà óðîâíå çíà÷èìîñòè 0,01; íà óðîâíå çíà÷èìîñòè 0,001.0,06 1,44 0,70 1,33 0,74 0,61 1,03 1,25 0,850,81 1,04 0,76 0,80 1,55 1,61 0,82 1,70 1,6314. Îöåíèòü ïàðàìåòðû íîðìàëüíîé ðåãðåññèè Y íà X ïî äâóìåðíîéâûáîðêå. Èçîáðàçèòü íà ÷åðòåæå òî÷êè äâóìåðíîé âûáîðêè è ïðÿìóþ ëèíåéíîé ðåãðåññèè.X1234Y −3 −1 6 −4Âàðèàíò 151. Áðîøåíû òðè ìîíåòû.

Îïèñàòü ñîáûòèÿA = {âûïàëî íå áîëüøå äâóõ ãåðáîâ è ïî êðàéíåé ìåðå îäíà ðåøêà} è200B = {âûïàë ïî êðàéíåé ìåðå îäèí ãåðá è õîòÿ áû îäíà ðåøêà}. Îïèñàòüòàêæå ñîáûòèÿ AB , AB .2.  øàõìàòíîì òóðíèðå ó÷àñòâóþò 16 ÷åëîâåê, êîòîðûå ðàçáèâàþòñÿíà ïàðû ïî æðåáèþ è èãðàþò ïî îëèìïèéñêîé ñèñòåìå (ïðîèãðàâøèé âûáûâàåò èç èãðû, íè÷üèõ íåò). Êàêîâà âåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òî âòîðîé ïî ñèëåøàõìàòèñò íå ïîïàäåò â ôèíàë?3.

Íà îòðåçêå åäèíè÷íîé äëèíû íàóäà÷ó ïîñòàâëåíû äâå òî÷êè, â ðåçóëüòàòå ÷åãî ýòîò îòðåçîê îêàçûâàåòñÿ ðàçäåëåííûì íà òðè ÷àñòè. Îïðåäåëèòü âåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òî ñóììà äëèí ïåðâûõ äâóõ ÷àñòåé íå ïðåâîñõîäèòäëèíû ïîñëåäíåé ÷àñòè.4. Ýëåêòðè÷åñêàÿ öåïü ñîñòîèò èç ýëåìåíòîâ Ak , ñîåäèíåííûõ ïî ñëåäóþùåé ñõåìå:A4-A3A2-A1Âåðîÿòíîñòü âûõîäà èç ñòðîÿ ýëåìåíòà Ak ðàâíà 0,1. Ïðåäïîëàãàåòñÿ,÷òî ýëåìåíòû âûõîäÿò èç ñòðîÿ íåçàâèñèìî äðóã îò äðóãà. Íàéòè âåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òî öåïü íå áóäåò ïðîïóñêàòü òîê.5.

Íà ñáîðêó ïîñòóïàþò äåòàëè ñ òðåõ àâòîìàòîâ. Ïåðâûé àâòîìàò äàåò 50 %, à âòîðîé 30 % âñåõ äåòàëåé, íåîáõîäèìûõ äëÿ ñáîðêè. Áðàê âïðîäóêöèè ïåðâîãî àâòîìàòà ñîñòàâëÿåò 1 %, âòîðîãî 2 %, à òðåòüåãî 4 %. Äåòàëü, èçãîòîâëåííàÿ àâòîìàòîì, îêàçàëàñü áðàêîâàííîé. Êàêîâàâåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òî îíà èçãîòîâëåíà íà ïåðâîì àâòîìàòå?6. Âåðîÿòíîñòü îòêàçà ñåðâåðà ïðè êàæäîì èç íåçàâèñèìûõ ïîäêëþ÷åíèé ñ ïîìîùüþ ìîäåìà ðàâíà 0,2.

Ïîïûòêè ïîäêëþ÷åíèÿ ïðîèçâîäÿòñÿäî óñòàíîâëåíèÿ ñâÿçè. Íàéòè ðÿä ðàñïðåäåëåíèÿ, ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå è äèñïåðñèþ ÷èñëà ïðîèçâåäåííûõ ïîïûòîê ïîäêëþ÷åíèÿ, åñëè ÷èñëîïîïûòîê îãðàíè÷åíî ïÿòüþ. Ïîñòðîèòü ãðàôèê ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ.7. Çàêîí Ýðëàíãà ñ ïëîòíîñòüþ ðàñïðåäåëåíèÿ{f (x) =Ax2 e−αx ïðè x ≥ 0;0 ïðè x < 0îïèñûâàåò ðàñïðåäåëåíèå âðåìåíè ïðèáûòèÿ äâóõ âûçîâîâ â ïóàññîíîâñêîìïîòîêå. Íàéòè êîýôôèöèåíò A, ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå è äèñïåðñèþ.(Ðåêîìåíäóåòñÿ èñïîëüçîâàòü òàáëèöû îïðåäåëåííûõ èíòåãðàëîâ). Ïîñòðîèòü ãðàôèê ïëîòíîñòè ðàñïðåäåëåíèÿ.2018. Íà 5 êàðòî÷êàõ íàïèñàíû öèôðû îò 1 äî 5. Íàéòè ñîâìåñòíîå ðàñïðåäåëåíèå ÷èñëà, íàïèñàííîãî íà âûáðàííîé íàóäà÷ó êàðòî÷êå, è èíäèêàòîðàòîãî, ÷òî ýòî ÷èñëî íå÷åòíîå.

Íàéòè êîýôôèöèåíò êîððåëÿöèè ìåæäó íèìè.9. Äâóìåðíàÿ ïëîòíîñòü ðàñïðåäåëåíèÿ ñëó÷àéíûõ âåëè÷èí X, Y èìååòâèä: f (x, y) = c, åñëè x2 + y 2 ≤ 4, è 0 èíà÷å. Íàéòè êîíñòàíòó c è ρ(X, Y ).10. Êîëè÷åñòâî âîäû, ðàñõîäóåìîå æèòåëÿìè îäíîé êâàðòèðû â ñóòêè, èìååò ïîêàçàòåëüíîå ðàñïðåäåëåíèå ñî ñðåäíèì çíà÷åíèåì 200 ëèòðîâ.Íàéòè, ñ êàêîé âåðîÿòíîñòüþ äëÿ óäîâëåòâîðåíèÿ ïîòðåáíîñòåé æèëüöîâ500 êâàðòèð áóäåò äîñòàòî÷íî 12 000 ëèòðîâ âîäû.11. Äëÿ âûáîðêè (X1 , X2 , .

. . , Xn ) èç ðàñïðåäåëåíèÿ ñ ïëîòíîñòüþðàñïðåäåëåíèÿ f (x) íàéòè îöåíêè ïàðàìåòðà θ > 0 ïî ïåðâîìó ìîìåíòó èìåòîäîì ìàêñèìàëüíîãî ïðàâäîïîäîáèÿ. Ïðîâåðèòü ñîñòîÿòåëüíîñòü ïîëó÷åííûõ îöåíîê. Ïëîòíîñòü ðàñïðåäåëåíèÿ ðàâíà{ 1−x/θ2ïðè x > 0;θ2 ef (x) =0 ïðè x ≤ 0.12. Äàíà âûáîðêà èç íîðìàëüíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ ñ íåèçâåñòíûìè ïàðàìåòðàìè. Íàéòè îöåíêè ïàðàìåòðîâ ðàñïðåäåëåíèÿ. Ïîäñòàâëÿÿ âìåñòîíåèçâåñòíûõ ïàðàìåòðîâ èõ òî÷å÷íûå îöåíêè, çàïèñàòü âûðàæåíèå äëÿîöåíêè ïëîòíîñòè ðàñïðåäåëåíèÿ.

Ïîñòðîèòü íà îäíîì ãðàôèêå ãèñòîãðàììó ñ øàãîì, ðàâíûì ñðåäíåêâàäðàòè÷åñêîìó (ñòàíäàðòíîìó) îòêëîíåíèþ,è ãðàôèê îöåíêè ïëîòíîñòè ðàñïðåäåëåíèÿ.5,38 -1,10 13,11 10,84 9,45 8,56 7,87 7,34 -4,06 3,48 4,70 7,13 -1,084,53 13,56 2,66 7,29 9,41 11,86 9,54 10,86 2,50 -2,84 11,21 8,9313. Ïî êðèòåðèþ Êîëìîãîðîâà ïðîâåðèòü ãèïîòåçó î òîì, ÷òî âûáîðêàèìååò ðàâíîìåðíîå ðàñïðåäåëåíèå íà îòðåçêå [0; 2]. Ñäåëàòü âûâîä î òîì,ïðèíèìàåòñÿ ëè ýòà ãèïîòåçà íà óðîâíå çíà÷èìîñòè 0,1; íà óðîâíå çíà÷èìîñòè 0,01; íà óðîâíå çíà÷èìîñòè 0,001.1,23 0,49 1,12 1,98 0,25 1,52 0,52 0,03 1,101,59 0,27 1,30 1,79 1,93 0,23 1,84 1,0414. Îöåíèòü ïàðàìåòðû íîðìàëüíîé ðåãðåññèè Y íà X ïî äâóìåðíîéâûáîðêå. Èçîáðàçèòü íà ÷åðòåæå òî÷êè äâóìåðíîé âûáîðêè è ïðÿìóþ ëèíåéíîé ðåãðåññèè.X12345Y −3 −1 2 −4 4202Âàðèàíò 161.

Ñëó÷àéíàÿ òî÷êà A íàóäà÷ó âûáèðàåòñÿ â ïðÿìîóãîëüíèêå ñî ñòîðîíàìè 1 è 2. Îïèñàòü ñîáûòèå, îçíà÷àþùåå, ÷òî ðàññòîÿíèå îò A äî êàæäîéñòîðîíû ïðÿìîóãîëüíèêà íå ïðåâîñõîäèò 1.2. Íà ïîëêå â ñëó÷àéíîì ïîðÿäêå ðàññòàâëåíû 8 êíèã, â òîì ÷èñëå äâóõòîìíèê Ìàíäåëüøòàìà.

Íàéòè âåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òî îäèí èç òîìîâ Ìàíäåëüøòàìà îêàæåòñÿ ó ïðàâîãî êðàÿ ïîëêè, à äðóãîé ó ëåâîãî.3. Íà îòðåçêå åäèíè÷íîé äëèíû íàóäà÷ó ïîñòàâëåíû äâå òî÷êè, â ðåçóëüòàòå ÷åãî ýòîò îòðåçîê îêàçûâàåòñÿ ðàçäåëåííûì íà òðè ÷àñòè. Îïðåäåëèòü âåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òî ñóììà äëèí ïîñëåäíèõ äâóõ ÷àñòåé íå ïðåâîñõîäèò äëèíû ïåðâîé ÷àñòè.4. Âåðîÿòíîñòü ïîïàäàíèÿ â ìèøåíü ïðè îäíîì âûñòðåëå ðàâíà 0,9. Ïîìèøåíè ñòðåëÿþò îäèíî÷íûìè âûñòðåëàìè äî ïåðâîãî ïîïàäàíèÿ, ïîñëå÷åãî ñòðåëüáó ïðåêðàùàþò. Íàéòè âåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òî áóäåò ñäåëàíî áîëåå òðåõ âûñòðåëîâ.5.

Ñòóäåíò âûó÷èë ê ýêçàìåíó òîëüêî 30 âîïðîñîâ èç 40. Äëÿ ñäà÷èýêçàìåíà äîñòàòî÷íî îòâåòèòü íà äâà èç ÷åòûðåõ ðàçíûõ âîïðîñîâ. Êàêîâàâåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òî ýêçàìåí áóäåò ñäàí? Êàêîâà âåðîÿòíîñòü òîãî, ÷òîñòóäåíò îòâåòèë íà âñå ÷åòûðå âîïðîñà, åñëè èçâåñòíî, ÷òî îí ñäàë ýêçàìåí?6. Ïîëüçîâàòåëü êîìïüþòåðà çàáûë ïàðîëü è ïåðåáèðàåò íàóäà÷ó 6 âîçìîæíûõ. Ïîñëå òðåõ íåóäà÷íûõ ïîïûòîê êîìïüþòåð áëîêèðóåòñÿ. Íàéòèðÿä ðàñïðåäåëåíèÿ, ìàòåìàòè÷åñêîå îæèäàíèå è äèñïåðñèþ ÷èñëà ïîïûòîê.Ïîñòðîèòü ãðàôèê ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ.7. Âðåìÿ äîñòèæåíèÿ ñòàíäàðòíûì áðîóíîâñêèì äâèæåíèåì óðîâíÿ aèìååò ïëîòíîñòü ðàñïðåäåëåíèÿ{2At−3/2 e−a /(2t) ïðè t ≥ 0;f (t) =0 ïðè t < 0.Íàéòè íîðìèðóþùóþ êîíñòàíòó A.

Äîêàçàòü, ÷òî ìàòåìàòè÷åñêîåîæèäà√íèå âðåìåíè äîñòèæåíèÿ íå ñóùåñòâóåò. (Ñäåëàòü çàìåíó a/ t = y . Ìîæíîèñïîëüçîâàòü òàáëèöû îïðåäåëåííûõ èíòåãðàëîâ).8.  òå÷åíèå òðåõ äíåé íåäåëè òåìïåðàòóðà áûëà 30 ãðàäóñîâ, à âëàæíîñòü 60 ïðîöåíòîâ.  òå÷åíèå äðóãèõ òðåõ äíåé òåìïåðàòóðà 20 ãðàäóñîâ,à âëàæíîñòü 90 ïðîöåíòîâ, à â ïîñëåäíèé äåíü 10 ãðàäóñîâ è 100 ïðîöåíòîâ. Íàéòè ñîâìåñòíîå ðàñïðåäåëåíèå òåìïåðàòóðû è âëàæíîñòè â âûáðàííûé íàóäà÷ó äåíü. Íàéòè êîýôôèöèåíò êîððåëÿöèè ìåæäó òåìïåðàòóðîéè âëàæíîñòüþ.2039.

Äâóìåðíàÿ ïëîòíîñòü ðàñïðåäåëåíèÿ ñëó÷àéíûõ âåëè÷èí X, Y çàäàåòñÿ ôîðìóëîé f (x, y) = cxy , åñëè 0 ≤ x ≤ 1, 0 ≤ y ≤ 1, è 0 èíà÷å. Íàéòèêîíñòàíòó c è ρ(X, Y ).10. Ó÷àñòíèê ëîòåðåè áðîñàåò 5 øàðîâ, êàæäûé èç êîòîðûõ ìîæåò ïîïàñòü â ëóçû ñ íîìåðàìè îò 1 äî 6. Ó÷àñòíèê ïîëó÷àåò öåííûé ïðèç, åñëèñóììà î÷êîâ áîëüøå 23.

Îöåíèòü âåðîÿòíîñòü ïîëó÷åíèÿ öåííîãî ïðèçà.11. Äëÿ âûáîðêè (X1 , X2 , . . . , Xn ) èç ðàñïðåäåëåíèÿ ñ ïëîòíîñòüþðàñïðåäåëåíèÿ f (x) íàéòè îöåíêè ïàðàìåòðà θ > 0 ïî òðåòüåìó ìîìåíòó è ìåòîäîì ìàêñèìàëüíîãî ïðàâäîïîäîáèÿ. Ïðîâåðèòü ñîñòîÿòåëüíîñòüïîëó÷åííûõ îöåíîê. Ïëîòíîñòü ðàñïðåäåëåíèÿ ðàâíà{ 3√ x√−x x/θ2ïðè x > 0;2 e2θf (x) =0 ïðè x ≤ 0.12. Äàíà âûáîðêà èç íîðìàëüíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ ñ íåèçâåñòíûìè ïàðàìåòðàìè.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее