МУ (830995), страница 18

Файл №830995 МУ (Техника сбора и транспортирования биоматериалов в микробиологические лаборатории. Методические указания) 18 страницаМУ (830995) страница 182021-02-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Пробы биоматериала и иммуносерологическиеметоды определения возбудителейинфекционно-воспалительных процессов8.1. Общие положенияПроведение иммуносерологических исследований основано наприменении технологических приемов (методик), позволяющихопределять специфические антигены возбудителей инфекционных,и инфекционно-воспалительных заболеваний, и/или вводимых привакцинации, и ответной реакции на них организма образованиемантител.

Это необходимо для объективизации клинического диагно­за, результатов терапии, оценки качества вакцинации, своевремен­ной организации и проведения противоэпидемических мероприятий.Тест-системы, предназначенные для определения специфическихантигенов, используются для идентификации конкретного микроорга­низма в гробе клинического материала или выращенного in vitro.С помощью методов, предназначенных для определения анти­тел, дается характеристика ответа организма (человека) на конкрет­ный антиген без учета или с учетом специфического класса имму­ноглобулинов (Ig), в котором они находятся.

IgM-ранние антитела(4—7 сут. от первичного инфицирования микроорганизмами), IgGпоздние антитела, которые (в зависимости от антигена) могут нахо­диться в организме от 5—7 суток до 3—4 недель (период реконвалесценции) и даже всю жизнь. Сывороточные IgA при всей их вари­абельности по срокам образования (11— 15 суток) и персистенции ворганизме (до 30 суток) отражают не столько реакцию на конкрет­ный бактериальный антиген, сколько на деструкцию органа, обу­словленную воспалительным процессом микробной этиологии.Уровень секреторного IgA - прогностический признак вероятностиразвития инфекции на слизистых оболочках при нарушениях микро­экологии, т.

е. микробиологического аспекта системы антиинфекционной резистентности (САЙР), а также вероятности проникновения(транслокации) возбудителя в другие органы и ткани. Уровень IgEантител увеличивается в ответ на паразитарные инфекции, но спе­цифическая реакция на другие инфекционные агенты в этом классеIg отсутствует.96МУ 4.2.2039—05Возникновение инфекционного и инфекционно-воспалительногозаболевания, течение патологического процесса и эффективность тера­пии в большой степени зависят от состояния защитных сил организма,т. е. от факторов системы антиинфекционной резистентности, в част­ности, в ее иммунологическом аспекте.

Нарушения в синтезе и функ­циональной активности терминальных компонентов каскада компле­мента (мембран-атакующего комплекса) - фактор, предрасполагающийк развитию рецидивирующих нейссериальных (N. gonorrhoeae) инфек­ций. Мутация в рецепторе у-интерферона - основа тяжелейшей диссе­минированной микобактериальной инфекции и фатального исхода отMycobacterium bovis - основы противотуберкулезной вакцины Кальмет-Герена. Полиморфизм генов человека - основа устойчивости к ма­лярии, а врожденное отсутствие некоторых эритроцитарных антигеновсреди определенной человеческой субпопуляции определяет их абсо­лютную устойчивость к парвовирусам. Недостаточность или наруше­ния в функционировании бактерицидных систем в клетке нейтрофилаи/или в целом в процессе фагоцитоза - основа развития воспалитель­ного процесса, вызванного условно-патогенными микроорганизмами.В настоящее время имеется возможность определения и подсчета ко­личества В-лимфоцитов, активирующих плазменные клетки, образую­щие антитела, с паралллельным определением специфических антиге­нов.

Для этого используют гробу периферической крови, в которойтакже определяют вирусы лихорадки Денге, гриппа, респираторносенсициального, вируса иммунодефицита человека (ВИЧ).Учитывая важность иммунологического и микробиологическо­го аспектов системы антиинфекционной резистентности организма вразвитии и течении инфекционно-воспалительных процессов, в т. ч.внутрибольничной природы, в научно-практических лабораторияхрекомендуется проводить комплексные клинико-микробиологичес­кие и иммуно-серологические обследования.8.2.Иммуносерологическое обследованиеИммуносерологическое обследование включает определение:♦ антител к эндо- и экзотоксинам, клеточной стенке и ее ком­понентам микробов-воз будите л ей воспалительных процессов;97МУ 4.2.2039—05♦ С-реактивного белка (СРБ) и других белков острой фазы какпоказателей наличия и активности воспаления инфекционной при­роды;♦ бактерицидной активности сыворотки (БАС) и/или другихжидкостей тела с аутоштаммами пациента; этот тест до назначенияантибактериальной терапии свидетельствует о состоянии комплексагуморальных факторов защиты организма, при наличии антибакте­риальной терапии позволяет проводить мониторинг ее активности;♦ иммуноглобулинов М, G, А классов в сыворотке крови идругих жидкостях организма как показателя остроты и длительно­сти инфекционно-воспалительного процесса, способности обследо­ванного реагировать на возбудитель, а также как необходимых ком­понентов, участвующих в фагоцитозе нейтрофилов в качестве опсонинов (IgM, IgG) и показателя наличия деструкции органа (IgA) врезультате воспаления;♦ активности комплемента и его компонентов в качестве суб­станции, приводящей к лизису клетки микроорганизма, если ком­плекс антиген—антитело находится на ее поверхности, и как иници­атора выброса нейтрофилов, если комплекс находится в тканях, атакже как опсонина;♦ лизоцима как показателя состояния лейкоцитов, способно­сти организма к лизису грамположительных кокков и в крови - Е.соН;♦ фагоцитарной функции нейтрофилов в незавершенном и за­вершенном вариантах с контрольными и аутоштаммами, выделен­ными из очага воспаления;♦ В-лимфоцитов, учитывая их способность к дифференциациив плазменные клетки и образованию специфических антител в раз­личных классах иммуноглобулинов;♦ Т-лимфоцитов и их субпопуляций как контролирующих ак­тивность В-лимфоцитов и реагирующих с клетками с более низкойстепенью специфичности, чем те, с которыми реагируют цитотокси­ческие Т-лимфоциты.Стерильную посуду для сбора проб и их транспортирования(кровь и другие жидкости организма обследованных) накануне по­лучают в лаборатории.98МУ 4.2.2039—05Иммуносерологические исследования проводят параллельно смикробиологическими, анализирующими материал из очага воспа­ления, обсемененность слизистой верхних дыхательных путей (нос,зев), гениталий и содержимого кишечника.Все пробы готовят в один и тот же день: при поступлении,накануне операции или с операционного стола (до операции), на 3—4-е сутки после операции (2—3-е сутки после госпитализации у те­рапевтических больных), на 14— 16-е сутки после операции (послегоспитализации терапевтических больных), перед выпиской из ста­ционара или в сроки, оговоренные клиницистами.Комплексные исследования с анализом проводят с целью изу­чения патогенеза воспалительного процесса определенной локали­зации, вызванного условно-патогенной микрофлорой, которые поз­воляют установить нарушения в системе антиинфекционной рези­стентности организма, определить возможность развития внутри­больничной инфекции и реакцию на нее конкретного больного, атакже способность пациента реагировать на определенный возбуди­тель (возбудители), проводить мониторинг эффективности антибак­териальной и специфической иммунотерапии и других лечебныхмероприятий.8.3.Методы исследования,применяемые в иммуносерологииВыбор оптимального метода определения антигенов и антителзависит от соответствия собранной пробы целям и задачам исследо­вания (сроки от начала заболевания, отсутствие гемолиза и липолизапробы, контаминации посторонней микрофлорой) и требований кспектру исследований, которые могут быть выполнены в конкрет­ной лаборатории.Используют следующие методы исследования:Реакция агглютинации - используют для подтверждения нали­чия инфекции, вызванной определенным бактериальным антигеном.Непрямая (пассивная) гемагглютинация (РИГА) с латекснымичастицами или эритроцитами барана - используют для определенияналичия антител к возбудителям кишечных инфекций, в модифика­ции с использованием латексных частиц (диагностикумов) - для99МУ 4.2.2039—05диагностики бактериальных менингитов, определения антигеновCandida, гонококков, гемофильной палочки.Ингибиция гемагглютинации - модифицированная РГТГА, ис­пользуют для определения антител к вирусам краснухи, гриппа, па­рагриппа, респираторно-синцитиального.Преципитация - реакция между растворимыми антигенами иантителами, используют метод диффузии в геле.Радиальная иммунодиффузия - определение анигенов или ан­тител в моноспецифической системе с чувствительностью 1—10 мг/л, используют для сравнения антигенов (чувствительность несколько наннограмм/мл).Электроиммунодиффузия - подобна радиальной, но миграцияреагентов направляется электрическим полем, и ее чувствитель­ность в 5— 10 раз выше, чем в радиальной иммунодиффузии.Бы стры е методы определения антигена и антител (15—20 мин) - основаны на использовании коллоидных, меченых золо­том антител.

Определяют антитела к ВИЧ и антиген хламидии тра­хом атис. Диагностику лихорадки Денге осуществляют с помощьюиммунохроматографического определения сывороточных IgM иIgG.Методы с меченными антителами - специфичные высокочув­ствительные методы для определения антигенов в клетках и тканях:прямая (ПИФ) и непрямая (НИФ) иммунофлуоресценция, а такжеантигенов микроорганизмов. Используют для определения класте­ров дифференциации и антигенов на поверхности лимфоцитов.Можно определять антигены в мазке материала (инфекции, переда­ваемые половым путем).

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее