Главная » Просмотр файлов » 1611143576-9faad5d48d819ffabedfac7b4e274055

1611143576-9faad5d48d819ffabedfac7b4e274055 (825043), страница 2

Файл №825043 1611143576-9faad5d48d819ffabedfac7b4e274055 (Тельнов 2016 Задачи по механике и теории относительности) 2 страница1611143576-9faad5d48d819ffabedfac7b4e274055 (825043) страница 22021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Скользящий по верхней ступеньке лестницы шарик срывается с нее и через время упруго ударяется о вторую ступеньку. Черезкакое время после этого произойдет следующий удар, если он приходится на третью ступеньку? Высота ступенек одинакова.Рис. 13Решение.Пусть высота ступеньки H. Так как шарик двигался вначале горизонтально, то H связана с временем  формулой H  g 2 2. Горизонтальнаякомпонента скорости при движении не меняется.

После первого упругогоудара вертикальная компонента скорости, сохраняясь по величине, меняетзнак. В течение времени  шарик будет подниматься до своей максималь8ной высоты, а затем до следующего удара падать с высоты 2H в течениевремени t1, которое определяется из 2 H  gt12 2. Искомое время:t    t1    2  (1  2) .14. Колесо катится без проскальзывания с постоянной скоростью v . Сверхней точки обода колеса срывается камешек.

Через какое время колесонаедет на этот камешек? Радиус колеса – R, ускорение свободного падения – g.Решение.Если ось колеса движется со скоростью v и нет проскальзывания, тоскорость нижней точки равна нулю, а верхней, как и горизонтальная скорость камешка, равна 2v. Время падения камешка t  2  2 R g , времядвижения оси по горизонтали T  2v t v  2t в два раза больше. Значит,наезд произойдет через T  4 R g .15. Пружина жесткости k связывает тело массой m со стенкой.

Второетело такой же массы m прислонено к первому. Пружину деформируют, смещаятела на расстояние x по направлению кстенке, а затем отпускают. Найдите расстояние между телами в момент, когдапервое остановится. Трения нет.Рис. 15Решение.Скорость в положении, где пружина не деформи-рова-на:2mV 2 kx 2,22откуда V  x k 2m . С этой скоростью движется правое тело после разъединения. Левое сдвинется из положения равновесия на y;mV 2 ky 2 1 kx 2,222 2откуда y  x2.9T 4 2mпроедет z  Vk2 x.Искомое расстояние будет z  y    12 2Правое тело за четверть периодаmx.k 2 216. В стене укреплен горизонтальный стержень, по которому без трения может двигаться бусинка массой m.

Бусинка соединена со стенкойнитью длины 2L, к середине которой привязан груз массой M. Вначаленить натянута. Грузы отпускают. Какие скорости наберут груз и бусинкаперед ударом о стенку? Ускорение свободного падения g, размерами телможно пренебречь.Решение.Скорость бусинки всегда вдвое больше горизонтальной составляющей скорости груза, передударом u  2V . Сохранение энергии даетРис. 16MV 2 mu 2 MgL.22Ответ. V 2 gL2 gL, u2.M  4mM  4m17. К концу стержня, закрепленного на широкой подставке, привязанна нерастяжимой нити груз массой m.

Массаподставки со стержнем – M. Груз отклонили на90 от вертикали и отпустили. Найдите коэффициент трения между подставкой и горизонтальной поверхностью стола, если подставканачала сдвигаться в момент, когда нить составляла угол  с вертикалью.Решение.Рис. 17Из закона сохранения энергииmv 2 mgh  mgR cos  .2Чтобы найти натяжение нити в конечном состоянии, запишем второйзакон Ньютона для проекции сил вдоль нити:10Tmv 2 mg cos  .RИз двух предыдущих соотношений получаем, что T  3mg cos  . В момент, когда подставка сдвинется с места, проекция силы натяжения нитивдоль пола, равная T sin  , должна сравняться с величиной силы тренияскольжения N, где N  Mg  T cos  – реакция опоры со стороны пола.Следовательно,T sin 3m sin  cos .Mg  T cos  M  3m cos 2 18.

На тело массой m, вначале покоившееся на горизонтальной плоскости, в течение времени t действует горизонтальная сила F. Коэффициенттрения тела о плоскость равен k. Какое расстояние пройдет тело за времядвижения?Решение.Пусть L – искомый путь; l – путь, пройденный после окончания действия силы F; v – скорость тела после разгона; a – ускорение при разгоне.Из кинематики следует, что L  l  at 2 2, v  at. По второму закону Ньютона имеем ma  F  kmg. Кинетическая энергия расходуется на работупротив силы трения:kmgl mv 2.2Ответ. L F F 2  kg  t .2kmg  m19.

По гладкому столу движутся два тела массой m1 и m2, соединенныеневесомой нерастяжимой нитью длины l. В некоторый момент временискорость тела массой m1 оказывается равной нулю, а скорость тела массойm2 – равной v и направленной перпендикулярно нити. Найти силу натяжения нити.Решение.Можно считать, что тела участвуют в двух движениях: во вращениивокруг центра масс системы и в поступательном движении вместе с цен11тром масс.

Положение центра масс относительно тела массой m1 находимиз уравненияm2x1 (m1  m2 )  lm2 ; отсюда x1  l.m1  m2Второе тело находится на расстоянии x2  l  x1 от центра масс. Так каксуммарная скорость тела массой m2 равна v , а скорость тела массой m1равна нулю, то имеем систему уравненийv ц.м.   x2  v , v ц.м.   x1  0, m2 x2  m1 x1 ,где  – угловая скорость вращения, а vц.м. – скорость центра масс. Отсюдаv ц.м.

m2v.m1  m22x1 . ОкончательноСила натяжения T  m1v ц.м.m1m2 v 2.m1  m2 lМожно было бы решить задачу, перейдя в систему центра масс, инерциальную в отсутствие внешних горизонтальных сил. В этой системе силанатяжения T обусловливает вращательное движение каждого из тел вокругцентра масс. Скорость каждого тела легко вычисляется. Если известныскорость, масса и радиус вращения, можно найти T.T20. Какое количество теплоты выделится приперевертывании наполовину погруженного вводу свободно плавающего бруска квадратногосечения из неустойчивого вертикального положения в более устойчивое горизонтальное? Масса бруска m = 10 г, длина l = 20 см, сечениеd  d  1 1 см2.

Считать, что ускорение свобод-ного падения g = 10 см/с2.Рис. 20Решение.Так как брусок свободно плавает, масса вытесненной им воды равнамассе бруска m. После перевертывания бруска центр масс вытесненнойводы поднялся на высоту (l  d ) 4. Центр масс бруска остался на уровнеповерхности воды, поскольку брусок снова находится в равновесии. Позакону сохранения энергии количество выделившейся теплоты равно убыли потенциальной энергии воды:Q  mg (l  d ) 4  4, 7 103 Дж.12ЧАСТЬ 1НЕРЕЛЯТИВИСТСКАЯ КИНЕМАТИКА1.1. С подводной лодки, погружающейся вертикально и равномерно,испускаются звуковые импульсы длительности 0. Длительность приемаотраженного от дна импульса . Скорость звука в воде c.

С какой скоростью погружается подводная лодка?Ответ. v  c( 0   ) ( 0   ).1.2. Электрон дрейфует вдоль плоскости раздела областей с различными магнитными полями (рис. 1.2). Его траектория состоит из чередующихся полуокружностей радиуса R и r. Скорость электрона постоянна по модулю и равна v . Найдите среднюю скорость электрона за большой промежуток времени.Рис.

1.2Ответ. v ср 2 Rrv; направлена по границе раздела. Rr1.3. Частица, покинув источник, пролетает с постоянной скоростьюрасстояние L, а затем тормозится с ускорением a. При какой скорости частицы время движения от ее вылета до остановки будет наименьшим?Ответ.

v  La .1.4. Мигрирующие рыбы, накопив в море запас жира, заходят в устьярек. В пресной воде они не питаются, поэтому им важно добраться до нерестилищ в верховьях реки с наименьшими потерями массы. Расход жирана поддержание основного обмена веществ в организме рыбы за единицувремени равен N, а добавочный расход bv 2 тратится на движение со скоростью v .

С какой скоростью должны двигаться рыбы, чтобы затраты жира на пути до нерестилища были минимальны? (Рыбы прекрасно чувствуют эту скорость.)Ответ. v  N b .131.5. Мальчик надувает воздушный шарик. При радиусе шарика 10 смскорость увеличения радиуса равна 1 мм/с. Какой объем воздуха ежесекундно выдыхает мальчик?Ответ. q = 126 см3/с.1.6. Тело начинает движение из точки A и движется сначала равноускоренно в течение времени t0, затем с тем же по модулю ускорением –равнозамедленно.

Через какое время от начала движения тело вернется вточку A?Ответ. t  (2  2) t0 .1.7. а. Из верхней точки окружности по гладкому желобу под углом  квертикали начинает скользить шарик (рис. 1.7a). За какое время он достигнет окружности, если ее диаметр D?б. Из точки A по спицам с разным наклоном одновременно начинаютскользить без трения маленькие бусинки (рис. 1.7б). На какой кривой будут находиться бусинки в момент времени t?Рис. 1.7aРис. 1.7бОтвет. а. t  2 D g .

б. На окружности диаметра gt2/2 с верхней точкой A.1.8. Из шланга, лежащего на земле, бьет под углом 45 к горизонту водас начальной скоростью 10 м/с. Площадь сечения отверстия шланга 5 см2.Определите массу струи, находящейся в воздухе.Ответ. m = 7 кг.1.9. Небольшое тело движется по окружности радиуса r со скоростью,которая линейно увеличивается во времени по закону v  kt . Найдите зависимость полного ускорения тела от времени.Ответ. a  k 2  k 4 t 4 r 2 .141.10. Одна из частиц пылевого облака (частица A) покоится, а все остальные разлетаются от нее в разные стороны со скоростями, пропорциональными расстояниям от них до частицы A.

Какую картину движенияобнаружит наблюдатель, движущийся вместе с частицей B?Ответ. Точно такую же, как и наблюдатель, движущийся с частицей A.1.11. Какой будет продолжительность полета самолета из Новосибирска в Москву и обратно, происходящего по прямой, если в течение всегополета ветер дует под углом  к трассе со скоростью u? Скорость самолетаотносительно воздуха v , длина трассы L.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,67 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее