Главная » Просмотр файлов » 1611143572-9d260122e1f7b937cc263fb9b1cd060d

1611143572-9d260122e1f7b937cc263fb9b1cd060d (825035), страница 28

Файл №825035 1611143572-9d260122e1f7b937cc263fb9b1cd060d (Савченко 2008 Задачи по физике) 28 страница1611143572-9d260122e1f7b937cc263fb9b1cd060d (825035) страница 282021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Объясните этот эффект.♦ 5.1.7. В секции сосуда находится смесь гелия с водородом. Давление водорода и гелия одинаково. В секции 2 сосуда вакуум. На короткое время в перегородкеоткрывают отверстие A. Определите отношение давления гелия к давлению водорода в секции 2.♦ 5.1.8∗ . Сосуд разделен перегородками на n изолированных секций.

В начальный момент в секции 1 находится одинаковое число молекул с молярной массой µ1и µ2 . В остальных секциях вакуум. На короткое время в перегородках открываютнебольшие отверстия, как показано на рисунке. Оцените отношение числа молекул с молярной массой µ1 к числу молекул с молярной массой µ2 в n-й секциисосуда.1245.1.9∗ . Из сосуда через отверстие в стенке вытекает за время τ половинаразреженного газа.

За какое время вытекла бы половина этого же газа, если бывсе размеры сосуда (в том числе и размеры отверстия) были в n раз больше?5.1.10. Оцените, во сколько раз поток газа, вытекающего из сосуда черезцилиндрический канал радиуса R и длины L, меньше потока газа, вытекающегочерез отверстие радиуса R.

Считать, что стенки канала поглощают молекулы.♦ 5.1.11∗ . Два сосуда одинакового объема V соединены узким каналом. В сосудах находится небольшое число частиц N (т. е. частиц так мало, что онипочти не сталкиваются друг с другом). Сколько частиц окажется в каждомиз сосудов, если температура газа в одном сосуде равна T1 , а во втором —T2 > T1 ? В соединительный канал поместили легкий флажок. В какую сторону он отклонится?§ 5.2. Распределение молекул газа по скоростям5.2.1. В 1 см3 при давлении 0,1 МПа находится 2,7 · 1019 молекул азота.

Число молекул, вертикальная составляющая скорости которых лежит в интервалеот 999 до 1001 м/с, равно 1,3 · 1012 .а. Какое число таких молекул содержитсяв 1 л азота?б. Сколько молекул азота, имеющих вертикальную составляющую скоростив интервалах 1000 ± 0,1 и 1000 ± 10 м/с, содержится в 1 м3 ? Считать, что число молекул, обладающих скоростью, лежащей в некотором интервале скоростей,пропорционально этому интервалу.5.2.2.

Распределения молекул по проекциям vi скорости на оси координат(i = x, y, z) взаимно независимы. Пользуясь этим, определите в задаче 5.2.1 число молекул азота в 1 см3 , горизонтальные составляющие скоростей которых, также как и вертикальные, лежат в интервале от 999 до 1001 м/с: число молекул, горизонтальные составляющие скоростей которых лежат в интервале 1000±0,1 м/с,а вертикальные — в интервале 1000 ± 2 м/с.♦ 5.2.3. Число молекул однородного идеального газа dN , скорость которыхвдоль произвольной оси x лежит в интервале (vx , vx + dvx ), из общего числа Nего молекул при данной температуре T определяется распределением Максвелла:rdN = N mv 2 mxexp −dvx = N f (vx ) dvx ,2πkT2kTгде m — масса молекулы, k — постоянная Больцмана. Функцияrf (vx ) = mv 2 mxexp −2πkT2kT125называется функцией распределения.На рисунке приведена функция распределения молекул азота при комнатной температуре (T = 293 K). Используя график, найдите: а) скольков 1 см3 воздуха содержится молекулазота, имеющих в некотором направлении скорость в интервале от 499до 501 м/с, б) сколько в 1 м3 содержится молекул азота, имеющихв некотором направлении скорость винтервале от 498 до 502 м/с, если число молекул азота в 1 см3 равно 2 · 1019 .5.2.4.

При какой температуре функция распределения по скоростям молекулводорода будет совпадать с функцией распределения по скоростям молекул азотапри комнатной температуре.5.2.5. Найдите отношение числа молекул водорода, имеющих проекцию скорости на ось x в интервале от 3000 до 3010 м/с, к числу молекул водорода, имеющих проекцию скорости на ту же ось в интервале от 1500 до 1505 м/с. Температура водорода 300 K.5.2.6.

Найдите отношение числа молекул водорода, имеющих проекцию скорости на ось x в интервале от 3000 до 3010 м/с, на ось y — в интервале от 3000до 3010 м/с, на ось z — в интервале от 3000 до 3002 м/с, к числу молекул водорода, имеющих проекцию скорости на ось x в интервале от 1500 до 1505 м/с,на ось y — в интервале от 1500 до 1501 м/с, на ось z — в интервале от 1500до 1502 м/с. Температура водорода 300 K.5.2.7∗ . В стенке сосуда с разреженным газом сделано малое отверстие. Какбудет изменяться температура газа при его вытекании?♦ 5.2.8∗ .

В толстой стенке сосуда, содержащего газ, сделан прямой канал длины l, который соединяет сосуд с вакуумным пространством. Для формированияпучка молекул канал снабжен двумя затворами. Затвор 1 расположен на выходеканала в сосуд, затвор 2 — на выходе канала в вакуумное пространство. Пучокмолекул формируется следующим образом: сначала на время τ открывают затвор 1, затем, после того как этот затвор закроется, через время t0 открываетсяна время τ затвор 2.

Молекулы, пролетевшие во время этого процесса канал, образуют в вакуумном пространстве пучок. Чему равна длина этого пучка черезвремя t после закрывания затвора 2?♦ 5.2.9. Источник атомов серебра создает узкий ленточный пучок, которыйпопадает на внутреннюю поверхность неподвижного цилиндра радиуса R = 30 сми образует на ней пятно. Устройство начинает вращаться с угловой скоростьюω = 100π рад/с. Определите скорость атомов серебра, если пятно отклонилосьна угол ϕ = 0,314 рад от первоначального положения.♦ 5.2.10. Отверстие в стенке перекрыто цилиндрической пробкой.

На поверхности пробки прорезан узкий винтовой канал с шагом h. По одну сторону стенки126находится разреженный газ, по другую — вакуум. Молекулы газа легко поглощаются стенками канала. Пробка вращается с угловой скоростью ω. Какой скоростью будут обладать молекулы, прошедшие по каналу?5.2.11. Представим, что удалось сфотографировать на кинопленку молекулыгаза, функция распределения которых по скоростям f (v).а. Найдите функцию распределения «частицы» — изображений молекул газана экране по скоростям, если увеличение, с которым изображение на кинопленкепроецируется на экран, равно l.б. Кинопленку при воспроизведении записи начали прокручивать в k разбыстрее, чем при съемке. Найдите функцию распределения «частиц» по скоростям в этом случае.5.2.12.

Скорости частиц, движущихся в потоке, имеют одно направление илежат в интервале от v0 до 2v0 . График функции распределения частиц по скоростям имеет вид прямоугольника. Чему равно значение функции распределения?Как изменяется функция распределения, если на частицы в течение времени τвдоль их скорости действует сила F ? Масса каждой частицы равна m.5.2.13∗ . Скорости частиц в пучке имеют одно направление и лежат в интервале от v до v + ∆v (∆v v). В единице объема пучка находится n частиц,Масса каждой частицы m.а. В течение времени τ на частицы в направлении их движения действуетсила F .

Определите интервал скоростей и число частиц в единице объема последействия силы.б. Определите интервал скоростей и число частиц в единице объема послепрохождения области, где на расстоянии l вдоль направления движения на частицы действовала сила F .5.2.14∗ . а. Пусть создан пучок одинаковых молекул с функцией распределенияpf (vx ) = 2 α/π exp (−αvx2 ), α > 0.Масса молекулы m.

Как изменится число молекул в единице объема, если пучок пройдет область протяженности l, в которой на каждую молекулу действуеттормозящая сила F ?б. Плотность частиц вблизи поверхности Земли ρ0 , их температура T , амасса частиц m. Частицы имеют максвелловское распределение по скоростям.Определите плотность частиц и распределение частиц по скоростям на высоте hнад Землей.5.2.15. На высоте 3 км над поверхностью Земли в 1 см3 воздуха содержитсяпримерно 102 пылинок, а у самой поверхности — примерно 105 . Определите среднюю массу пылинки и оцените ее размер, предполагая, что плотность пылинки1,5 г/см3 . Температура воздуха 27 ◦ C.5.2.16. У поверхности Земли молекул гелия почти в 105 раз, а водорода почти в 106 раз меньше, чем молекул азота. На какой высоте число молекул гелиябудет равно числу молекул азота? водорода? Принять среднюю температуру атмосферы равной 0 ◦ C.5.2.17∗ .

Испарение жидкости можно рассматривать как «уход» с ее поверхности быстрых молекул, т. е. тех молекул, кинетическая энергия которых большеэнергии связи молекул в жидкости. Испарение жидкости прекращается, как только число уходящих молекул сравняется с числом молекул, которые приходят вжидкость из ее пара. Пар, состоящий из тех же молекул, что и жидкость, носитназвание «насыщенный пар», если он находится в равновесии с жидкостью.а. Оцените число молекул в единице объема насыщенного пара при температуре T , если молярная теплота парообразования жидкости равна q, а число127молекул в единице объема жидкости равно n0 . Молекулы в жидкости и ее газовой фазе (в паре) имеют максвелловское распределение по скоростям.б.

При температуре 100 ◦ C молярная теплота парообразования воды — около4 · 104 Дж/моль. Оцените число молекул воды в насыщенном паре при 100 ◦ C.§ 5.3. Столкновения молекул. Процессы переноса5.3.1. При атмосферном давлении и температуре 0 ◦ C длина свободного пробега молекулы водорода равна 0,1 мкм. Оцените диаметр этой молекулы.5.3.2. Оцените длину свободного пробега молекулы азота в воздухе при нормальных условиях. Радиус молекул азота и кислорода принять равным 0,18 нм.5.3.3. Оцените, сколько раз за 1 с в 1 см3 воздуха сталкиваются молекулыазота друг с другом и молекулы азота с молекулами кислорода.5.3.4.

Плотность газа увеличили в три раза, а температуру уменьшили вчетыре раза. Как изменилось число столкновений молекул в единицу времени?5.3.5. В сосуде находится смесь двух газов. В единице объема смеси содержится n1 молекул одного газа и n2 молекул другого газа.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,16 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее