Главная » Просмотр файлов » 1610915345-a898d2ed1782c2051d53be2dc4f81e98

1610915345-a898d2ed1782c2051d53be2dc4f81e98 (824737), страница 49

Файл №824737 1610915345-a898d2ed1782c2051d53be2dc4f81e98 (Курс высшей математики. В 5-ти т. Т. 1 Смирнов В .И. 2008) 49 страница1610915345-a898d2ed1782c2051d53be2dc4f81e98 (824737) страница 492021-01-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 49)

Для периметраломаной получаем выражениеp=n qX1 + f ′ 2 (ξi )(xi − xi−1 ),i=1а оно действительно имеет предел, равный интегралуZb q1 + f ′ 2 (x)dx.aТаким образом, длина l дуги AB выражается формулойZb q1 + f ′ 2 (x)dx.l=(12)aПусть x′ < x′′ — какие-либо два значения из промежутка (a, b), аM и M ′′ — соответствующие точки на дуге AB. Применяя теоремуо среднем, получаем следующую формулу для длины l′ дуги M ′ M ′′ :′Zx′′qq1 + f ′ 2 (x)dx = 1 + f ′ 2 (ξ1 )(x′′ − x′ ) (x′ < ξ1 < x′′ ).l =′x′322Гл.

III. Понятие об интеграле и его приложения[103Для длины хорды M ′ M ′′ , пользуясь формулой конечных приращений, получаем формулуpM ′ M ′′ = (x′′ − x′ )2 + [f (x′′ ) − f (x′ )]2 =q= 1 + f ′ 2 (ξ2 )(x′′ − x′ ) (x′ < ξ2 < x′′ ).Отсюда следуетp1 + f ′ 2 (ξ 2 )M ′ M ′′p=.′l1 + f ′ 2 (ξ 1 )Если точки M ′ и M ′′ стремятся к точке M с абсциссой x, то x′ иx′′ → x, а тем самым ξ1 и ξ2 → x, и из последней формулы мыполучаемM ′ M ′′→ 1.l′Этим мы пользовались в [70].Положим теперь, что кривая задана параметрическиx = ϕ(t),y = ψ(t),причем точкам A и B соответствуют значения t = α и t = β (α < β).Мы предполагаем, что значениям t из промежутка α 6 t 6 β соответствуют точки кривой AB так, что различным t соответствуютразличные точки этой кривой, которая сама себя не пересекает ине замкнута (рис.

134). Далее мы предполагаем, что в промежуткеα 6 t 6 β существуют непрерывные производные ϕ′ (t) и ψ ′ (t).Пусть, как и выше, AM1 M2 . . . Mn−1 B — вписанная ломаная иt0 = α < t1 < t2 < · · · < tn−1 < tn = β — соответствующие значенияпараметра t. Для периметра ломаной получим выражениеp=n pX[ϕ(ti ) − ϕ(ti−1 )]2 + [ψ(ti ) − ψ(ti−1 )]2i=1или, применяя формулу конечных приращений,p=n qXϕ′ 2 (τi ) + ψ ′ 2 (τi′ )(ti − ti−1 ) (ti−1 < τi и τi′ < ti ).i=1(13)103]§ 10. Приложения понятия об определенном интеграле323Можно показать, что требование того, чтобы наибольшая из сторонломаной стремилась к нулю, равносильно требованию того, чтобынаибольшая из разностей (ti − ti−1 ) стремилась к нулю.

Это можетбыть доказано и без предположения существования производныхϕ′ (t) и ψ ′ (t).Выражение (13) отличается от суммы, дающей в пределе интегралZβ qϕ′ 2 (t) + ψ ′ 2 (t)dt,(14)αввиду того, что аргументы τi и τi′ , вообще говоря, различны.Введем суммуq=n qXϕ′ 2 (τi ) + ψ ′ 2 (τi )(ti − ti−1 ),i=1которая в пределе дает интеграл (14). Для того чтобы доказать, чтои сумма (13) стремится к пределу (14), надо показать, что разностьn qqX′2′2′2′2′ϕ (τi ) + ψ (τi ) − ϕ (τi ) + ψ (τi ) (ti − ti−1 )p−q =i=1стремится к нулю.Умножая и деля на сумму радикалов, получимp−q =nXi=1ψ ′ (τi′ ) + ψ ′ (τi )pp ′×ϕ 2 (τi ) + ψ ′ 2 (τi′ ) + ϕ′ 2 (τi ) + ψ ′ 2 (τi )× [ψ ′ (τi′ ) − ψ ′ (τi )](ti − ti−1 ).Так как[ψ ′ (τi′ ) + ψ ′ (τi )] 6то|p − q| 6qqϕ′ 2 (τi ) + ψ ′ 2 (τi′ ) + ϕ′ 2 (τi ) + ψ ′ 2 (τi ),nXi=1|ψ ′ (τi′ ) − ψ ′ (τi )|(ti − ti−1 ).324Гл.

III. Понятие об интеграле и его приложения[103Числа τi и τi′ принадлежат промежутку (ti−1 , ti ), и, в силу равномерной непрерывности ψ ′ (t) в промежутке α 6 t 6 β,∗ можноутверждать, что наибольшая из величин |ψ ′ (τi′ ) − ψ ′ (τi )|, которуюмы обозначим через δ, стремится к нулю, если наибольшая из разностей (ti − ti−1 ) стремится к нулю. Но из предыдущей формулыследует:|p − q| 6nXi=1δ(ti − ti−1 ) = δnX(ti − ti−1 ) = δ(β − α),i=1откуда очевидно, что p − q → 0. Таким образом, сумма (13), выражающая периметр вписанной ломаной, стремится к интегралу (14),т. е.Zβ qϕ′ 2 (t) + ψ ′ 2 (t)dt.(15)l=αЭта формула для длины l остается справедливой и в случае замкнутой кривой. Чтобы убедиться в этом, достаточно, например,разбить замкнутую кривую на две незамкнутые, к каждой применить формулу (16) и сложить полученные значения l.

Точно так же,если некоторая кривая L состоит из конечного числа кривых Lk ,каждая из которых имеет параметрическое представление, удовлетворяющее указанным выше условиям, то, вычисляя по формуле(15) длину каждой кривой Lk и складывая эти длины, получимдлину кривой L.Рассмотрим переменное значение t из промежутка (α, β), которому соответствует переменная точка M дуги AB. Длина дуги AMбудет функцией от t и будет выражаться формулойZt qϕ′ 2 (t) + ψ ′ 2 (t)dt.s(t) =(16)αПринимая во внимание правило дифференцирования интеграла по∗ Если функция непрерывна на замкнутом интервале, то она обладает исвойством равномерной непрерывности на этом интервале.103]§ 10. Приложения понятия об определенном интеграле325верхнему пределу, получимто естьqds= ϕ′ 2 (t) + ψ ′ 2 (t),dtqds = ϕ′ 2 (t) + ψ ′ 2 (t)dt,(17)откуда, принимая во внимание, чтоϕ′ (t) =dx,dtψ ′ (t) =dy,dtполучаем формулу для дифференциала дуги [70]pds = (dx)2 + (dy)2 ,а формула (15) может быть, без указания переменной интегрирования, переписана в видеZ(B)Z(B)p(dx)2 + (dy)2 .l=ds =(A)(A)Пределы (A) и (B) указывают на начальную и конечную точкилинии.′′Если ϕ 2 (t) + ψ 2 (t) > 0 при всех t из (α, β), то, согласно (17),мы получим производную от параметра t по s:1dt=p ′.2dsϕ (t) + ψ ′ 2 (t)Наличие непрерывных производных ϕ′ (t) и ψ ′ (t) при условии′ϕ (t) + ψ 2 (t) > 0 гарантирует нам непрерывно изменяющуюся касательную вдоль AB.Если кривая задана в полярных координатах уравнением′2r = f (θ),то, введя прямоугольные координаты x и y, связанные с полярнымиr и θ соотношениямиx = r cos θ,y = r sin θ(18)326Гл.

III. Понятие об интеграле и его приложения[103[82], мы можем рассматривать эти уравнения, как параметрическоезадание кривой с параметром θ.Мы имеем тогдаdx = cos θdr − r sin θdθ,dy = sin θdr + r cos θdθ,dx2 + dy 2 = (dr)2 + r2 (dθ)2 ,откудаds =pp(dx)2 + (dy)2 = (dr)2 + r2 (dθ)2 ,(19)и если точкам A и B соответствуют значения α и β полярного угла θ(рис. 135), то формула (15) даст намs=Zβαsr2 +drdθ2dθ.(20)Рис. 135.Выражение для ds (19), которое называется дифференциалом дуги в полярных координатах, можно получить и непосредственно из чертежа, заменив бесконечно малую дугу M M ′ ее хордой и вычисливпоследнюю, как гипотенузу прямоугольного треугольника M N M ′ ,катеты которого M N и N M ′ приближенно равны, соответственно,rdθ и dr.П р и м е р ы.

1. Длина дуги s параболы y = x2 , отсчитываемой отвершины (0, 0) до переменной точки с абсциссой x, по формуле (12) выражается интеграломs=Zx p0′21 + y dx =Zx p01+4x2 dx1=2Z2xp1 + t2 dt0(мы положили t = 2x).В силу примера 11 [92] имеемZ pip1h p1 + t2 dt =t l + t2 + log(t + 1 + t2 ) + C.2(21)103]§ 10. Приложения понятия об определенном интеграле327Подставив это в (21), получим без трудаip1h ps=2x 1 + 4x2 + log(2x + 1 + 4x2 ) .42. Длина эллипсаy2x2+ 2 = 1,2abв силу симметричности его относительно осей координат, равна учетверенной длине той его части, которая лежит в первом координатном углу.Представив эллипс параметрически уравнениямиx = a cos t,y = b sin tи заметив, что точкам A и B соответствуют значения параметра 0 и π2 ,мы получим для искомой длины l следующее выражение по формуле(15):l=4Zπ/2pa2 sin2 t + b2 cos2 tdt.(22)0Интеграл этот не может быть вычислен в конечном виде; для негоможно указать только способ приближенного вычисления, который будет приведен ниже.3.

Длина дуги логарифмической спиралиr = Ceαθ[83], отсекаемой радиусами-векторами θ = α, θ = β, в силу (20) выражается интеграломZβαsr2 +drdθ2dθ = Cp1 + a2Zβeaθ dθ =√C 1 + a2 aβ(e − eaα ).aα4. В [78] мы рассматривали цепную линию, пусть M (x, y) есть какаялибо ее точка. Вычислим длину дуги AM (рис. 93). Принимая во внима′ние выражение для (1 + y 2 ) из [78], получимAM =Zx p0′21 + y dx=Zx0y1dx=a2Zx 0xxxa axe a + e− a dx=e − e− a =ay ′ ,2328Гл. III.

Понятие об интеграле и его приложения[103откудаa2 + (дуга AM )2 = a2 + a2 y′2′= a2 (1 + y 2 ) = y 2 ,т. е. длина дуги AM равна катету прямоугольного треугольника, гипотенуза которого равна ординате точки M , и другой катет которого равенa. Мы получаем, таким образом, следующее правило построения дугиAM :Из вершины A цепной линии, как центра, надо описать окружностьрадиусом, равным ординате точки M ; отрезок OQ оси OX от началакоординат O до точки пересечения Q оси OX с упомянутой окружностью и будет представлять собою спрямленную дугу AM (рис. 93).В предыдущих формулах при выборе знаков мы руководились темобстоятельством, что для точек, лежащих на правой части цепной линии,y ′ имеет знак (+).5.

Для циклоиды, рассмотренной в [79], определим длины дуги l ветви OO′ (рис. 94) и площадь S, ограниченную этой ветвью и осью OX:l=Z2πp[ϕ′ (t)]2 + [ψ ′ (t)]2 dt =a2 (1 − cos t)2 + a2 sin2 tdt =00=aZ2πqZ2π√2 − 2 cos tdt = a0Z2π r4 sin2tdt = 2a2Z2πtsin dt =200t= 2a −2 cos22π= 8a,0т. е. длина дуги одной ветви циклоиды равна учетверенному диаметрукатящегося круга:S=Z2πaZ2πZ2πydx = ψ(t)ϕ′ (t)dt = a2 (1 − cos t)2 dt =0002πZ2π12 1t+sin2t== a2 (1 − 2 cos t + cos2 t)dt = 2πa2 − 2a2 [sin t]2π+a02400= 2πa2 + πa2 = 3πa2 ,т. е. площадь, ограниченная одной ветвью циклоиды и той неподвижнойпрямой, по которой катится круг, равна утроенной площади катящегося круга.104]§ 10.

Приложения понятия об определенном интеграле329qВычисляя l, при извлечении корня 4 sin2 2t , мы должны выбратьарифметическое значение корня, что и сделали, ибо при изменении t от0 до 2π функция sin 2t — положительна.6. Кардиоида, рассмотренная в [84], симметрична относительно полярной оси (рис. 111), а потому для вычисления ее длины l достаточновычислить длину дуги при изменении θ в промежутке (0, π) и полученный результат удвоить:l=2Zπ p0r2′2+ r dθ = 2Zπ q4a2 (1 + cos θ)2 + 4a2 sin2 θdθ =0= 8aZπ0πθθ= 16a,cos d0 = 8a 2 sin22 0т. е. длина дуги кардиоиды в восемь раз больше диаметра катящегося(или неподвижного) круга.104. Вычисление объемов тел по их поперечным сечениям.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее