Автореферат (792432), страница 8
Текст из файла (страница 8)
Являясьфактически неотъемлемым элементом профессионализации, ПД специалистаиграют огромную роль в жизни любой современной организации. Именно ПДперсонала могут стать как причиной краха компании, будучи деструкторамипрофессиональной деятельности, так и поводом для экономического взлета, вслучае эффективного использования адаптивного потенциала некоторых формПД. В данной работе основное внимание уделялось деструктивным ПД,снижающим качество жизни и здоровья субъекта труда. Однако, в противовесподавляющему большинству современных исследований, нам удалось показатьи позитивную роль, которую играют адаптивные формы ПД.Таким образом, на основании результатов проведенного цикла теоретикоэмпирических исследований можно сделать следующие выводы:1.
Сопоставление подходов и концепций феномена профессиональныхдеформаций выявило несколько линий анализа: понимание феноменапрофессиональных деформаций как деструктивного следствия влиянияпрофессиииподход,определяющийнеоднозначностьролипрофессиональных деформаций в развитии субъекта труда как потенциальнообладающих и позитивными (приспособление к профессии), и негативными(нарушающими здоровье) чертами.2. Теоретико-методологическийанализфеноменапрофессиональныхдеформаций показал, что профессиональные деформации являютсяследствием профессионализации субъекта труда, представляя собойситуацию развития, когда приспособление к особенностям труда можетпойти как по деструктивному, так и адаптивному пути, приведя,соответственно, к качественно неоднообразным типам профессиональныхдеформаций.3. Профессии инновационной сферы являются типичным новообразованием впостиндустриальном обществе и отличаются следующими признаками:индивидуализация ответственности, активное использование компьютерныхи телекоммуникационных технологий, высокая мобильность профессионала,возможность удаленной работы и/или обязательное применение вдеятельности сети Интернет.4.
Согласно проведенному анализу, современное постиндустриальное обществосменило отношение к спортивной деятельности, классифицируя ее кактрудовую. По критериям высокой мобильности, индивидуализацииответственности и задействования в деятельности компьютерных и34телекоммуникационных средств и технологий спортивные профессии могутбыть отнесены к группе профессий инновационной сферы.5. Предложенный методический комплекс позволяет оценить генезпрофессиональных деформаций в профессиях инновационной сферы ивыявить их качественную специфичность (деструктивный или адаптивныйхарактер).6. Появление признаков острого профессионального стресса у профессионаловинновационной сферы свидетельствует о потенциальных рисках развитияпрофессиональных деформаций.
Однако о наличии актуального переживаниятого или иного типа деструктивных форм профессиональных деформацийсвидетельствуют актуальные проявления хронического профессиональногостресса.7. Накопленныеэффектыпереживанияпрофессиональногострессаспособствуютформированиюпризнаковдеструктивныхформпрофессиональных деформаций: переживание монотонии, пресыщения,острого стресса, утомления, неудовлетворенность условиями труда,негативное субъективное отношение к содержанию труда ведет к развитиюпризнаков профессиональных деформаций – типу А поведения и синдромувыгорания в сочетании с рисками алкоголизации и табакокурения.8. В профессиях инновационной сферы высок риск развития такойпрофессиональной деформации как прокрастинация, что проявляется вснижении надежности деятельности специалиста вследствие переживания имастенизации как симптома хронического профессионального стресса,следовании стратегии избегания при принятии решения, сниженном контролеза действиями.9.
Для профессий инновационной сферы также характерны профессиональныедеформации, связанные с хроническим профессиональным стрессом,обусловленным необходимостью проводить на рабочем месте времени, болееположенного: в случае конструктивных форм возможно развитиевовлеченности в работу; деструктивных форм – трудоголизма. Согласнорезультатам проведенного анализа, в симптомокомплекс трудоголизмавходит навязчивое стремление работать, отсутствие удовлетворенности отработы и ориентация на процесс деятельности с игнорированием результата.10.Профессиональные деформации в профессиях инновационной сферы,носящиеадаптивныймодально-специфичныйхарактер,являютсянеобходимым профессионально-важным качеством, формирующимся помере развития и профессионализации субъекта труда.3511.Адаптивныемодально-специфичныепрофессиональныедеформациивыступают базовым механизмом трансформации состояния профессионала впроцессе применения методов психологической саморегуляции.12.Задействование релевантной специфике деятельности модально-специфичнойпрофессиональной деформации позволяет более эффективно управлятьсобственным состоянием субъекта труда, что выражается в положительнойдинамике состояния респондентов, проявляющейся на физиологическом(оптимизация показателей сердечно-сосудистой системы), поведенческом(рост эффективности в выполнении профессиональных задач) ипсихологическом (улучшение самооценки состояния и показателейкогнитивных функций) уровнях.Основное содержание диссертации отражено в 58 публикациях (общий объем97,03 п.л., авторский вклад – 34,9 п.л.).Публикации в рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК приМинистерстве образования и науки РФ для публикации основныхрезультатов диссертационных исследований:1.
Барабанщикова, В.В. Эффективность психологических средствпроизвольнойсаморегуляциифункциональногосостояния/А.С. Кузнецова,В.В.Барабанщикова,Т.А.Злоказова//Экспериментальная психология. — 2008. — № 1. — С. 102–130. ИФРИНЦ - 0,494. (1,5 п.л./0,5 п.л.)2. Барабанщикова, В.В. Механизмы оптимизации функциональногосостоянияпрофессионаловвэкстремальныхситуациях/В.В. Барабанщикова // Прикладная юридическая психология. — 2008.— № 3. — С.
83–91. ИФ РИНЦ - 0,872. (1,0 п.л.)3. Барабанщикова, В.В. Психологический стресс у сотрудников МВД:роль опосредующих переменных и практические следствия /Б.Б. Величковский, В.В. Барабанщикова // Прикладная юридическаяпсихология. — 2008. — № 1. — С. 52–64. ИФ РИНЦ - 0,872. (1,0 п.л./0,5п.л.)4. Barabanshchikova, V.V. Negative effect of organizational changes onemployees'well-beinganditspsychologicalcorrection/V.V. Barabanshchikova, Y.A. Kazakova // International Journal ofPsychology. — 2008.
— Vol. 43, no. 3-4. — P. 85–85. WoS; Scopus: IF1,276. (0,1 п.л./0,05 п.л.)365. Барабанщикова, В.В. Анализ профессионального стресса банковскихслужащих / В.В. Барабанщикова, Н.В. Кузьмина // Национальныйпсихологический журнал. — 2010. — № 1(3). — С. 118–121. ИФ РИНЦ- 0,530. (1,0 п.л./0,8 п.л.)6. Барабанщикова, В.В. Анализ профессионального стресса банковскихслужащих.
Окончание / В.В. Барабанщикова, Н.В. Кузьмина //Национальный психологический журнал. — 2010. — № 2(4). — С. 127–130. ИФ РИНЦ - 0,530. (1,0 п.л./0,8 п.л.)7. Barabanshchikova, V.V. Self-regulation training and prevention ofnegative human functional states at work: Traditions and recent issues inrussian applied research / A.B. Leonova, A.S. Kuznetsova,V.V. Barabanshchikova // Psychology in Russia: State of the Art. — 2010.— Vol.
3. — P. 482–507. WoS; Scopus: IF 0,28. (1,0 п.л./0,3 п.л.)8. Барабанщикова, В.В. Феномен прокрастинации в деятельностичленов виртуальных проектных групп / В.В. Барабанщикова,Е.О. Каминская // Национальный психологический журнал. — 2013.— № 2 (10). — С. 43–51. ИФ РИНЦ - 0,530. (1,0 п.л./0,5 п.л.)9. Barabanshchikova, V.V. Job specificity in human functional stateoptmization by means of self-regulation training / A.B. Leonova,A.S.
Kuznetsova, V.V. Barabanshchikova // Procedia - social andbehavioral sciences. — 2013. — Vol. 86. — P. 29–34. WoS; Scopus: IF 0,40.(1 п.л./0,4 п.л.)10.Барабанщикова, В.В. Роль стабильности рабочих нагрузок вформировании функционального состояния сотрудников call-центров/ В.В. Барабанщикова, А.В. Епанчинцева // Экспериментальнаяпсихология. — 2014. — № 2. — С. 113–127. ИФ РИНЦ - 0,494. (1,0п.л./0,8 п.л.)11.Barabanshchikova, V.V. Stress and coping in athletes of different age /G.G. Shuklina, V.V. Barabanshchikova // Procedia - social and behavioralsciences. — 2014.
— Vol. 146. — P. 432–437. WoS; Scopus: IF 0,40. (1п.л./0,8 п.л.)12.Barabanshchikova, V.V. Comparison of stress level among school teachersin the period of organizational changes / V.V. Barabanshchikova,P.R. Meshkova, D.N. Surova // Procedia - social and behavioral sciences. —2014. — Vol. 146. — P. 375–380.
WoS; Scopus: IF 0,40. (1 п.л./0,5 п.л.)13.Барабанщикова, В.В. Синдром профессионального стресса вструктуредеятельностиоператоровсправочныхслужб/37В.В. Барабанщикова, С.А. Иванова, Т.М. Федотова // Миробразования - образование в мире. — 2014. — № 3. — С. 174–186. ИФРИНЦ - 0,212. (1,0 п.л./0,5 п.л.)14.Барабанщикова, В.В. Взаимосвязь типа организационной культуры иуровня трудовой мотивации персонала / В.В.
Барабанщикова //Вестник Российского университета дружбы народов. СерияПсихология и педагогика. — 2014. — № 4. — С. 61–69. ИФ РИНЦ 0,278. (1,0 п.л.)15.Барабанщикова, В.В. Феномен прокрастинации в деятельностиспортсменов индивидуальных и командных видов спорта /В.В. Барабанщикова, О.А. Климова, М.В.
Останина // Национальныйпсихологический журнал. — 2015. — № 3. — С. 91–104. ИФ РИНЦ 0,530. (1,0 п.л./0,5 п.л.)16.Барабанщикова, В.В., Представления о вовлеченности в работу итрудоголизме в современных психологических исследованиях / В.В.Барабанщикова, О.А. Климова // Национальный психологическийжурнал. — 2015. — № 1. — С. 52–60. ИФ РИНЦ - 0,530. (1,0 п.л./0,5п.л.)17.Барабанщикова, В.В.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
