Автореферат (792432), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Основным предиктором развития профессиональных деформаций впрофессиях инновационной сферы является переживаемый субъектом трудахронический профессиональный стресс.5. Прокрастинация, или откладывание решения профессиональных задач,относится к формам профессиональных деформаций, характерных для группыпрофессий инновационной сферы. Прокрастинация как паттерн рабочегоповедения профессионала является фактором риска снижения его надежности.6. Доминирующая сенсорная модальность образной сферы выступает какадаптивная модально-специфичная профессиональная деформация, задающаянаправлениеформированиюинтегративногополимодальногообразасобственного состояния у субъекта деятельности.
Актуализация доминирующейсенсорной модальности образной сферы является тренируемым навыком,выступающим как профессионально важное качество в разных видах труда, вчастности в спорте высших достижений.Апробация результатов исследования проводилась на кафедрепсихологии труда и инженерной психологии МГУ имени М.В. Ломоносова(2016 г.). Основные результаты исследования представлены и обсуждены на 16международных и 11 российских конференциях, в том числе на:Международных психологических конгрессах (Берлин, Германия, 2008;Йокогама, Япония, 2016);11Европейском конгрессе по психологии (Стамбул, Турция, 2011;Стокгольм, Швеция, 2013; Милан, Италия, 2015);Европейских конгрессах по психологии труда и организационнойпсихологии (Стокгольм, Швеция, 2007; Сантьяго де Компостелла, Испания,2009; Маастрихт, Нидерланды, 2011; Мюнстер, Германия, 2013; Осло, Норвегия,2015);7-ой Международной конференции по когнитивной науке (Светлогорск,Россия, 2016);Международнойнаучно-практическойконференции«Основныетенденции развития психологии труда и организационной психологии» (Москва,Россия, 2015);Ломоносовских чтениях (Москва, Россия, 2011, 2014, 2015);Российских конференциях по экологической психологии (Москва, Россия,2012, 2015);5-ом Съезде Общероссийской общественной организации «Российскоепсихологическое общество» (Москва, Россия, 2012);Международных научно-практических конференциях «Психологиястресса и совладающего поведения» (Кострома, Россия, 2010, 2013).По теме диссертации опубликовано 58 печатных работ; в том числе 23статьи в ведущих рецензируемых изданиях, рекомендованных ВАК приМинобрнауки РФ для публикации результатов диссертаций, 33 публикации вдругих научных изданиях; 2 учебника.
Работы по теме диссертации былиподдержаны грантом РГНФ № 16-06-00312 «Комплексная оценка и анализособенностей профессиональных деформаций в различных видах спортивнойдеятельности».Внедрение результатов исследования проводилось на факультетепсихологии МГУ имени М.В.Ломоносова: в лекционных и семинарскихзанятиях по курсу «Психология труда, инженерная психология и эргономика»,авторскихспецкурсах«Психологияпрофессиональноймотивации»,«Психология критических ситуации в профессиональной деятельности»,«Психология кризисных ситуаций в спорте высших достижений», «Методыактивноговоздействиянасостояниечеловека»,«Психологическаясаморегуляция участников переговорного процесса».Структура и объем диссертации.Работа состоит из введения, шести глав, заключения, выводов, спискалитературы и приложений.
Объем основного текста диссертации составляет 318страниц, объем приложений – 41 страница. Работа проиллюстрирована 1112рисунками и 35 таблицами. Библиография насчитывает 511 наименований, изних 214 на иностранном языке. В приложении представлены материалы,используемые в исследовании и обосновывающие выводы по отдельнымразделам работы.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИВо Введении обосновывается актуальность предложенной темы;обозначаются объект и предмет исследования; определяются цель, гипотезы изадачи исследования; раскрываются научная новизна, теоретическая ипрактическая значимость работы; формулируются положения, выносимые назащиту.Диссертационное исследование содержит три раздела.
Первый разделсостоит из 4 глав, посвящен взаимосвязи проявлений профессиональногостресса и развития профессиональных деформаций. Глава 1 «Теоретикометодологические предпосылки обоснования феномена профессиональныхдеформаций» описывает теоретико-методологические подходы к описанию иобъяснению явления профессиональных деформаций.Параграф1.1.«Феноменпрофессиональныхдеформацийвпсихологических исследованиях» свидетельствует, что преимущественно ПДрассматриваются через призму негативного влияния профессиональнойдеятельности на переживания и поведение человека. При этомприспособительная или компенсирующая роль ПД не входит в предметнаучного изучения.
Подавляющее большинство исследований ПД впсихологической науке движутся по пути анализа конкретных деструкций,свойственных тому или иному специалисту.Параграф 1.2. «Методологические основания анализа феноменапрофессиональных деформаций», построенный в русле постнеклассическогоподхода к научному знанию (Стёпин, 2015), опираясь на методологическийпринцип развития (Выготский, 2000, 2005), позволяет заключить, чтопрофессиональные деформации, по сути, представляют собой способприспособления, адаптации профессионала к работе, причем эта адаптацияможет пойти как по пути деструктивному, разрушая профессиональноездоровье, так и по конструктивному пути, формируя адекватные реальностимеханизмы профессионализации.
Причины развития тех или иных ПДрассматриваются с опорой на методологические принципы структурноинтегративного подхода к оценке и проявлениям функционального состоянияработника,утверждающего,чтопринакоплениинеблагоприятнойсимптоматики переживания функциональных состояний, угрожающих13профессиональному благополучию работника (стресс, утомление, монотония,пресыщение), велика вероятность возникновения и развития так называемыхпрофессионально обусловленных деформаций (Леонова, 2013).Параграф 1.3. «Постиндустриальное общество: профессии инновационнойсферы» обосновывает существование и проявления особой группы профессий,развивающейся в ответ на требования современного общества (Организационнаяпсихология, 2013). В рамках общепринятой классификации профессий (Климов,1996), представляется уместным выделить новую профессиональную сферу,обусловленную инновационными условиями труда, характерными дляпостиндустриального общества.
Профессии инновационной сферы отличаютсяследующимрядомпризнаков:применениекомпьютерныхителекоммуникационныхтехнологий,высокаяперсонифицированнаяответственность специалиста, мобильность персонала, возможности удаленнойработы. Среди профессий инновационной сферы выделяются сотрудникивиртуальных проектных групп, работники справочных служб, или колл-центров,банковские служащие.Постулируется, что современное понимание спортивной деятельности какпрофессиональнойполностьюсоответствуеткритериям«профессииинновационной сферы». В современном спорте крайне высока мобильностьпрофессионалов – они с легкость меняют города и страны, выступая за разныеспортивные клубы.
Настоящий уровень подготовки спортсменов немыслим безкомпьютерных и телекоммуникационных средств и технологий (Ковалев,Меньшикова, Климова, Барабанщикова, 2015). И так же, как любые другиепрофессииинновационнойсферы,спортотличаетсявысочайшейиндивидуализацией ответственности – как за победу, так и за поражение.Подчеркивается, что профессии инновационной сферы в настоящее время не вполной мере входят в фокус рассмотрения психологической науки.
Между тем,специалисты подобного рода так же состоят в группе риска развитияпрофессиональных деформаций. Выделенные черты постиндустриальногообществастановятсяпредикторамипереживанияпрофессионаламинеблагоприятных функциональных состояний, среди которых особенновыделяется профессиональный стресс.Параграф 1.4. «Особенности профессиональных деформаций впрофессиях инновационной сферы» подробно описывает проявленияконкретных черт профессий инновационной сферы, обуславливающих рискиформирования целого спектра профессиональных деформаций: выгорания(Schaufeli et al., 2008), прокрастинации (Milgram, 2000), трудоголизма (Schaufeli,142008), развития типа А поведения (Ryska, 1999). Эти четыре типапрофессиональнообусловленныхдеформацийявляютсякрайнераспространёнными в инновационной профессиональной среде.
Рядисследований посвящен особенностям их проявлений и способампредотвращенияпоследствийпереживаниякаждойизуказанныхпрофессиональных деструкций (Andreassen,2014), что подробно описывается ианализируется в данном параграфе.Глава 2 «Профессиональный стресс как источник профессиональныхдеформаций: понятие, концепции, методология исследований» посвященаанализу профессионального стресса как возможной причины профессиональныхдеформаций, приводится и раскрывается понятие профессионального стресса,рассматриваютсяосновныеподходыиметодологияисследованийпрофессионального стресса.В параграфе 2.1.
«Понятие профессионального стресса» развитиепрофессионального стресса выделено в качестве актуальной научной проблемысовременных организаций в связи с его влиянием на работоспособность,производительность, эффективность и качество труда, а также на состояниездоровья сотрудников (Бодров, 2000). При этом на сегодняшний день влитературе зачастую высказывается мнение о том, что в сфере исследованийстресса, связанного с процессом труда, нет должной систематизации ни наконцептуальном уровне, ни в обозначении границ предметной области(Кабаченко, 2003; Купер и Маршалл, 1994).
Это, в свою очередь, порождаетнаибольшую сложность для современных исследователей - в настоящее времядостаточно трудно дифференцировать профессиональный стресс от другихтипов стресса, описанных в литературе, поэтому принято различать несколькоразличных видов, так или иначе связанных с профессиональной деятельностьючеловека (Организационная психология, 2013): трудовой стресс, рабочий стресс,организационный стресс, информационной стресс, профессиональный стресс.Обосновывается, что изучение способов и механизмов адаптации человека кпрофессиональной деятельности, одним из которых и является ПД,непосредственно связано с проблематикой профессионального стресса.В параграфе 2.2.
«Методология изучения профессионального стресса»постулируется, что изучение профессионального стресса возможно только наоснове сопоставления эмпирических данных в рамках единой иерархическойсхемы анализа, которая позволяет интегрировать информацию и прослеживатьвзаимосвязи между основными стресс-факторами, субъективным образом труда,паттернамиострыхихроническихстрессовыхреакцийи15личностными/поведенческимидеформациямистрессовойэтиологии(Организационная психология, 2013). С целью осуществления комплекснойоценки синдромов профессионального стресса разработана система«Интегральная диагностика и коррекция стресса» (ИДИКС) (Леонова, 2004,2006).Глава 3 «Особенности переживания профессионального стресса иформирования профессиональных деформаций у банковских служащих впериод оргнаизационных изменений» описывает результаты эмпирическогоисследования, проведенного на контингенте служащих крупного банка в периодмирового экономического кризиса (Барабанщикова, Кузьмина, 2010).Параграф 3.1.
«Организационные изменения как источник развитияпрофессионального стресса и профессиональных деформаций работниковбанка» посвящен профессиографическому анализу деятельности различныхгрупп банковских служащих как представителей профессий инновационнойсферы. Показывается, что при реорганизационных изменениях новая трудоваяситуация, которая складывается в компании, требует от сотрудниковдополнительных усилий для адекватного приспособления.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
