Главная » Просмотр файлов » shestakov-all-gdz-2004

shestakov-all-gdz-2004 (546287), страница 44

Файл №546287 shestakov-all-gdz-2004 (Звавич - Шестаков) 44 страницаshestakov-all-gdz-2004 (546287) страница 442015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 44)

При x ≥ –1 f′(x) ≥ 0 ⇒ f(x) возрастает.Ответ: убывает на [–∞; –1]; возрастает на [–1; +∞].б) f(x) =( x + 12) 4 + ( x + 14) 4. f′(x) =(x + 12)3 + (x + 4)3 =4= (2x + 16)(x2 + 24x + 144 – x2 – 16x – 48 + x2 + 8x + 16) == 2(x + 8)(x2 + 16x + 112); D < 0;Знак f′(x) зависит только от (x + 8).При x ≤ –8 f′(x) ≤ 0 ⇒ f(x) убывает. При x ≥ –8 f′(x) ≥ 0 ⇒ f(x) возрастает.Ответ: убывает на (–∞; –8]; возрастает на [–8; + ∞).5.1.С02. а) y(x) = (x + 8)2(x – 4).y′(x) = 2(x + 8)(x – 4) + (x + 8)2 = (x + 8)(3x) = 3x(x + 8);Точка максимума — (–8); точка минимума — 0.Обе принадлежат отрезку [–8; 4].f(–8) = 0; f(0) = –256; f(4) = 0; Сумма: –256. Ответ: –256.б) y(x) = (x – 7)2(x – 10) [7; 10].y′(x) = 2(x – 7)(x – 10) + (x – 7)2 = (x – 7)(3x – 27) = 3(x – 7)(x – 9);Точка максимума: 7; минимума: 9.f(7) = 0; f(9) = –4; f(10) = 0; Искомая сумма (–4).

Ответ: –4.5.1.С03.34013а) f(x) = x3 – 5x2 + 3.f′(x) = x2 – 10x = x(x – 10);f′(x) ≤ 0 при x ∈ [0; 10] ⇒ f(x) убывает на [0; 10];f′(x) ≥ 0 при x ∈ (–∞; 0] и [10; +∞) ⇒ f(x) возрастает на (–∞; 0] и на [10; +∞);f(0) = 3; f(10) =1000– 500 + 3 < 0;3т.к. f(x) монотонна на [0; 10] и принимает значения разных знаков наконцах, то она имеет ровно 1 нуль (с учетом непрерывности f(x)).Ответ: f(x) возрастает на (–∞; 0] и на [10; +∞) и убывает на [0; 10]; f(x)имеет один ноль на (0; 10].13б) f(x) = x3 – 3x2 + 1.

f′(x) = x2 – 6x = x(x – 6);f′(x) ≤ 0 при x ∈ [0; 6] ⇒ f(x) убывает на [0; 6];f′(x) ≤ 0 при x ∈ (–∞; 0] и x ∈ [6; +∞)⇒f(x) возрастает на (–∞; 0] и на [6; +∞);f(0) = 1; f(6) =216– 108 + 1 < 0;3Т.к. на концах отрезка [0; 6] f(x) принимает значения разных знаков, то наэтом отрезке нуль ровно один в силу монотонности и непрерывности f(x).Ответ: f(x) возрастает на (–∞; 0] и на [6; +∞) и убывает на [0; 6]; на [0; 6]f(x) имеет один ноль.5.1.С04.а) f(x) = 4x3 – 5x4 + 0,03.⎛⎝3⎞f′(x) = 12x2 – 20x3 = 4x2(3 – 5x) = –20x2 ⎜ x − ⎟ ;5⎠3⎡3⎞f′(x) ≤ 0 при x ≥ ⇒ f(x) убывает на ⎢ ; +∞ ⎟ ;5⎣5⎠f′(x) ≥ 0 при x ≤+33⎤⎛⇒ f(x) возрастает на ⎜ −∞; ⎥ .55⎦⎝+035–x⎛ 3⎞В силу всего этого, уравнение f ( x) = f ⎜ ⎟ имеет единственный корень⎝5⎠33(т.к. т.— точка глобального максимума).553⎤3⎛⎡3⎞Ответ: f(x) возрастает на ⎜ −∞; ⎥ ; убывает на ⎢ ; +∞ ⎟ ; x = .5⎦5⎝⎣5⎠x=б) f(x) = 5x3 – 3x4 – 0,05.341⎛⎝5⎞f′(x) = 15x2 – 12x3 = 3x2(5 – 4x) = –12x2 ⎜ x − ⎟ ;4⎠f′(x) ≤ 0 при x ≥5⎡5⎞⇒ f(x) убывает на ⎢ ; +∞ ⎟ ;4⎣4⎠f′(x) ≥ 0 при x ≤5⎤5⎛⇒ f(x) возрастает на ⎜ −∞; ⎥ .4⎦4⎝5— точка глобального максимума,45⎛5⎞f ( x) = f ⎜ ⎟ имеет единственный корень x = .4⎝4⎠Точка⎛⎝поэтомууравнение5⎤Ответ: f(x) возрастает на ⎜ −∞; − ⎥ ;4⎦5⎡5⎞убывает на ⎢ ; +∞ ⎟ ; x = .4⎣4⎠5.1.С05.а) Пусть (x1, y1) — первая точка, тогда y1 = x1 + 3.Имеем (x1; x1 + 3).Пусть (x2, y2) — вторая точка, тогда y2 = x2 – 1.Имеем (x2; x2 – 1).По условию x1 = x2.L(x) = (x + 2)2 + (x + 2)2 + (x – 1 + 3)2 + (x + 3 + 3)2;L(x) = 4x2 + 24x + ...;A(x1; x1 + 3);B(x1; x1 – 1);M(–2; –3);f(x1) = AM2 + BM2 = (x1 + 2)2 + (x1 + 3 + 3)2 + (x1 + 2)2 + (x1 – 1 + 3)2 == 4x12 + 24x1 + 4 + 36 + 4 + 4;Наименьшее значение парабола принимает в вершинеx1 = −b24=−= −3 ;2a8A(–3; 0); B(–3; –4);Ответ: (–3; 0); (–3; –4).б) (x1, y1) и (x2, y2).Тогда по условию y1 = x1 + 5; y2 = x2 – 3 и x1 = x2;Имеем точки (x1; x1 + 5) и (x1; x1 – 3).Сумма квадрата расстояний до M(–1; –2):L(x) = (x + 1)2 + (x + 1)2 + (x + 5 + 2) + (x – 3 + 2)2 = 4x2 + 16x + 52;L(x) = 4x2 + 16x + ...x0 = −342b= −2 .25MПарабола достигает наименьшего значения в вершине −b= −2 .;2ax1 = –2;Итак, точки (–2; 3) и (–2; –5).Ответ: (–2; 3) и (–2; –5).5.1.С06.

а) f(x) = 2,5x4 + 4x3 + 1,7,⎛⎝6⎞f′(x) = 10x3 +12x2 = 2x2(5x + 6) = 10x2 ⎜ x + ⎟ ;5⎠66⎤⎛f′(x) < 0, при x ∈ (–∞; 0) ∪ (0; − ) ⇒ f(x) убывает на ⎜ −∞; − ⎥ ;5⎦5⎝⎡ 6⎣6⎞⎠f′(x) > 0, при x ∈ [ − ; +∞) ⇒ f(x) возрастает на ⎢ − ; +∞ ⎟ ;556⎛ 6⎞— точка глобального минимума и уравнение f ( x) = f ⎜ − ⎟5⎝ 5⎠6имеет только одно решение x = − .56⎤6⎛⎡6⎞Ответ: f(x) убывает на ⎜ −∞; ⎥ ; возрастает на ⎢ ; +∞ ⎟ ; x = − .5⎦5⎝⎣5⎠Значит, −б) f(x) = 0,5x4 – 3x3 + 1,6.⎛⎝9⎞f′(x) = 2x3 – 9x2 = 2x2 ⎜ x − ⎟ ;2⎠9При x ∈ (–∞; 0) ∪ (0; ) f′(x) < 0 ⇒ f(x) убывает на2При x >9⎤⎛⎜ −∞; ⎥ .2⎦⎝9⎡9⎞f′(x) > 0 ⇒ f(x) возрастает на ⎢ ; +∞ ⎟ .2⎣2⎠9⎛9⎞— глобальный минимум ⇒ уравнение f ( x) = f ⎜ ⎟ имеет единственное2⎝2⎠9решение x = .25.1.С07.34312а) f(x) = 17 − 16 x − x 4 .f′(x) = –16 – 2x3 = –2(x3 + 8);При x ≥ –2 f ′(x) ≤ 0 ⇒ f(x) убывает на [2; +∞);При x ≤ –2 f ′(x) ≥ 0 ⇒ f(x) возрастает на (–∞; 2];Из этого следует, что x = 2 — глобальный максимум и неравенство f(x) ≥f(2) верно только при x = 2.б) f(x) = 3 + 32x – x4.f′(x) = 32 – 4x3 = –4(x3 – 8);При x ≥ 2 f′(x) ≤ 0 ⇒ f(x) убывает на [2; +∞);При x ≤ 2 f′(x) ≥ 0 ⇒ f(x) возрастает на (–∞; 2];Значит, x = 2 — глобальный максимум и неравенство f(x) < f(2) верно привсех x кроме x = 2, т.е.

при x ∈ (–∞; 2) ∪ (2; +∞).5.1.С08.а) y(x) = –2(x2 – 14x + 13)(x – 13)2.y′(x) = –2(2x – 14)(x – 13)2 – 4(x – 13)(x2 – 14x + 13) == –4(x – 13)((x – 7)(x – 13) + x2 – 14x + 13) == –4(x – 13)(x2 – 20x + 91 + x2 – 14x + 13) == –4(x – 13)(2x2 – 34x + 104) = –8(x – 13)(x2 – 17x + 52) = –8(x – 13)2(x – 4);В т. 13 y′(x) обращается в 0, но не меняет знак;В т. 4 y′(x) обращается в 0 и меняет знак с «+» на «–»⇒ это точка максимума.+––x413Ответ: 4 — точка максимума, точек минимума нет.б) y(x) = 8(x2 – 15x + 14)(x – 1)2 = 8(x – 14)(x – 1)3.y′(x) = 8(x – 1)3 + 24(x – 1)2(x – 14) = 8(x – 1)2(x – 1 + 3x – 42) =⎛⎝= 8(x – 1)2(4x – 43) = 32(x – 1)2 ⎜ x −43 ⎞⎟;4 ⎠В т.

1 y′(x) обращается в 0, но не меняет знак;43y′(x) обращается в 0 и меняет знак с «–» на «+» ⇒ это точка443минимума. Ответ:— точка минимума, точек максимума нет.4В т.5.1.С09.а) f(x)=(21x2–2x–3)2f'(x)=2(21x2–2x–3)(42x–2)=2(21x2–9x+7x–3)(42x–2)=⎛⎝=84(7x–3)(3x+1) ⎜ x −x1 =3 ⎞⎛1 ⎞⎛1⎞1 ⎞⎛⎟ = 84 ⋅ 7 ⋅ 3 ⎜ x − ⎟⎜ x + ⎟⎜ x − ⎟ = 07 ⎠⎝3 ⎠⎝21 ⎠21 ⎠⎝1311x2 = − x3 =Ответ:;732121б) f(x)=(15x2–8x+1)2f'(x)=2(15x2–8x+1)(30x–8)=2(15x2–5x–3x+1)(30x–8)=344⎛⎝= 20(3x − 1)(5 x − 1) ⎜ x −4⎞1 ⎞⎛1 ⎞⎛4⎞⎛⎟ = 900 ⎜ x − ⎟⎜ x − ⎟⎜ x − ⎟15 ⎠3515⎝⎠⎝⎠⎝⎠114x2 = x3 =35151Ответ: .5x1 =5.1.С10.а) f(x) = 5x3 + 2x + 2 2 .f′(x) = 15x2 + 2 > 0 ⇒ f(x) возрастает на (–∞; +∞);f(–1) < 0, f(1) > 0 ⇒ существует ровно один нуль.б) f(x) = 4x3 + 5x + 6 .f′(x) = 12x2 + 5 > 0 ⇒ f(x) возрастает на (–∞; +∞);f(–1) < 0, f(1) > 0 ⇒ существует ровно один нуль.5.1.С11.а) f(x) = 3x3 + 3x2 – 8x – 1.⎛⎝2 ⎞⎛4⎞⎠⎝⎠f′(x) = 9x2 + 6x – 8 = 9 ⎜ x − ⎟⎜ x + ⎟ ;33⎡ 2 1⎤На промежутке ⎢ − ; ⎥ у f(x) нет экстремумов.⎣ 3 3⎦8 4 12819−2029⎛1⎞ 1 1 8⎛ 2⎞f ⎜ − ⎟ = − + + −1 =, f ⎜ ⎟ = + − −1 =.−1 = −−1 =9 3 39999⎝ 3⎠ 9 3 3⎝ 3⎠⎡ 29 19 ⎤;⎥.⎣ 2 9⎦Множество значений: ⎢ −б) f(x) = 3x3 – 6x2 – 5x – 1.⎛5 ⎞⎛1⎞⎡ 1 5⎤f ′(x) = 9x2 – 12x – 5 = 9 ⎜ x − ⎟⎜ x + ⎟ ; на ⎢ − ; ⎥ у f(x) экстремумов нет3 ⎠⎝3⎠⎣ 6 6⎦⎝−1 4 72 48 − 7325⎛ 1 ⎞ −3 1 5f ⎜− ⎟ =,− + −1 =+ −==−72 6 727272⎝ 6 ⎠ 216 6 6125 − 300 − 300 − 72547⎛ 5 ⎞ 3 ⋅125 25 25f⎜ ⎟=.− − −1 ==−216667272⎝6⎠25 ⎤⎡ 547; − ⎥.72 ⎦⎣ 72Множество значений: ⎢ −5.1.С12.а) Пусть x — длина стороны квадрата.Вместимость коробки: V(x) = x(33 – 2x)2.V′(x) = (33 – 2x)2 – 4x(33 – 2x) = (33 – 2x)(33 – 2x – 4x) == 3(33 – x)(11 – x) = 3(2x – 11)(2x – 33)Точка максимума — x = 5,5; в ней V′(x) меняет знак с «+» на «–».

Очевидно,это и есть искомая сторона квадрата.Ответ: 5,5.345б) Пусть x — сторона квадрата.Вместимость коробки: V(x) = x(39 – 2x)2.V′(x) = (39 – 2x)2 – 4x(39 – 2x) = (39 – 2x)(39 – 2x – 4x) == 3(2x – 39)(2x – 13).Точка максимума — x = 6,5; в ней V′(x) меняет знак с «+» на «–». Очевидно,это и есть искомая сторона квадрата.Ответ: 6,5.Уровень D.5.1.D01.( x − 1)3 x 4– 3.233y′(x) = 2x3(x – 1)3 + x4(x – 1)2 = x3(x – 1)2(2(x – 1) + x) =22747⎛⎞⎛⎞= x3(x – 1)2 ⎜ x − 2 ⎟ = x3(x – 1)2 ⎜ x − ⎟ .7⎠2⎝2⎠⎝а) y(x) =Применим метод интервалов:++0–+x147⎡4⎞Ответ: y(x) возрастает на (–∞; 0] и на ⎢ ; +∞ ⎟ ;⎣7⎠⎡⎣y(x) убывает на ⎢ 0;4⎞⎟.7⎠( x 2 − 1)3 x 43+ 1.

y′(x) = 2x3(x – 2)3 + (x – 2)2x4 =223782 32 3 7=(x – 2) x (2x – 4 + x) = (x – 2) x ( x – 4) = (x – 2)2x3(x – ).2227б) y(x) =++0–87+x1⎡8⎞⎡8⎤Ответ: y(x) возрастает на (–∞; 0] и на ⎢ ; +∞ ⎟ ; y(x) убывает на ⎢ 0; ⎥ .⎣7⎠⎣ 7⎦5.2.D02.а) y(x) = –x3 + 12x – 15. y′(x) = –3x2 + 12.Область определения: (–∞; +∞).Возрастает на [–2; 2]. Убывает на (–∞; –2] и на [2; +∞).Точки экстремума: 2 и –2. Экстремумы: –31 и 1.Множество значений: (–∞; +∞).346y1–4x2–2–31б) y(x) = –x3 + 3x – 4. y′(x) = –3x2 + 3.Область определения: (–∞; +∞).Возрастает на [–1; 1].Убывает на (–∞; –1] и на [1; +∞).Точки экстремума: 1 и –1.Экстремумы: –2 и –6.Множество значений: (–∞; +∞).y–11x–2–4–65.1.D03.а) y(x) = x3 + 3x2 + 20.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,62 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее