Главная » Просмотр файлов » shestakov-all-gdz-2004

shestakov-all-gdz-2004 (546287), страница 43

Файл №546287 shestakov-all-gdz-2004 (Звавич - Шестаков) 43 страницаshestakov-all-gdz-2004 (546287) страница 432015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 43)

а) f ( x) = ( x − 2) ⎜ x 2 + 5 x −10 ⎞402032⎟ = x + 3x − x +3⎠3340 11= (9 x 2 + 18 x − 40) = (9 x 2 + 30 x − 12 x − 40) =3 331104⎛⎞⎛⎞= (3x + 10)(3x − 4) = 3 ⎜ x + ⎟⎜ x − ⎟33 ⎠⎝3⎠⎝f '( x) = 3x 2 + 6 x −⎡ 10 4 ⎤; ⎥⎣ 3 3⎦f(x) убывает на ⎢ −⎛10 ⎤⎡4⎞f(x) возрастает на ⎜ −∞; − ⎥ и ⎢ ; + ∞ ⎟ ;3⎦⎝⎣3⎠⎛4⎞164б) f ( x) = ( x + 1) ⎜ x 2 + 4 x + ⎟ = x3 + 5 x 2 + x +3⎠33⎝16 11= ( 9 x 2 + 30 x + 16 ) = ( 9 x 2 + 24 x + 6 x + 16 ) =3 3318 ⎞⎛2⎞⎛= (3x + 8)(3x + 2) = 3 ⎜ x + ⎟⎜ x + ⎟ .33 ⎠⎝3⎠⎝f '( x) = 3x 2 + 10 x +⎡ 8⎣2⎤f(x) убывает на ⎢ − ; − ⎥3 3⎦8⎤⎛⎡ 2⎞f(x) возрастает на ⎜ −∞; − ⎥ и ⎢ − ; + ∞ ⎟ .3⎦⎝⎣ 3⎠x3– 7x2 + 63x + 4.3Df′(x) = x2 – 14x + 63 > 0, т.к.= 7 – 63 < 0;45.1.А04. а) f(x) =Т.к. f′(x) > 0 везде, то f(x) возрастает везде на (–∞; +∞).Ответ: возрастает на (–∞; +∞).б) f(x) =x3– 8x2 + 72x + 53f′(x) = x2 – 16x + 72 > 0, т.к.D= 64 – 72 < 0.4Значит, f(x) возрастает на (–∞; +∞).

Ответ: возрастает на (–∞; +∞).5.1.А05. а) f(x) =26 3x – 169x + 4.3333f′(x) = 25x2 – 169 = (5x – 13)(5x + 13).13⎛ 13 ⎞и ⎜ − ⎟ производная обращается в 0 и меняет знак, значит,5⎝ 5⎠1313это точки экстремума. Ответ:и– .55121 3б) f(x) =x – 64x + 5.3В точкахf′(x) = 121x2 – 64 = (11x – 8)(11x + 8);В точках8⎛ 8⎞и ⎜ − ⎟ производная меняет знак, значит, это точки11⎝ 11 ⎠экстремума.Ответ:88и– .11115.1.А06.23а) f(x) = x3 − x 2 −2.3f′(x) = 2x2 – 2x = 2x(x – 1) = 0;2323f(0) = − , а f(1) = − 1 −2= −1 ;3на [0; 1] f′(х) ≤ 0, т.е.

f(x) — не возрастает ⇒23Максимальное значение − , минимальное — 1. Ответ: −432и –1.313б) f(x) = x3 − 2 x 2 − .f′(x) = 4x2 – 4x = 4x(x – 1); На отрезке [0; 1] f(x) не возрастает, т.к. f ′(x) ≤ 0;13Значит, наибольшее значение — f(0) = − , наименьшее — f(1) = –1.Ответ: −1и –1.3Уровень В.5.1.В01.а) y(x) = (x + 4)2(x – 3)2.y′(x) = 2(x + 4)(x – 3)2 + 2(x – 3)(x + 4)2 = 2(x + 4)(x – 3)(2x + 1) == 4(x + 4)(x – 3)(x +1);2Применим метод интервалов:y′(x)–y (x)+–4+−12–⎡⎣x31⎤Ответ: y(x) возрастает на ⎢ −4; − ⎥ и на [3; +∞),2334⎦⎡ 1⎣ 2⎤⎦y(x) убывает на [–∞; –4] и на ⎢ − ; 3⎥ .б) y(x) = (x + 2)2(x + 7)2.y′(x) = 2(x + 2)(x + 7)2 + 2(x + 7)(x + 2)2 = 2(x + 2)(x + 7)(2x + 9) == 4(x + 2)(x + 7)(x + 4,5);y′(x)y(x)+–+–4,5–7–x–2Ответ: y(x) возрастает на [–7; –4,5] и на [–2; +∞),y(x) убывает на (–∞; –7] и на [–4,5; –2].5.1.В02. а) y(x) = x3 – 3x2 – 9x – 4y′(x) = 3x2 – 6x – 9 = 3(x2 – 2x – 3) = 3(x – 3)(x + 1);y′(x)+–+x3–1y(x)Ответ: y(x) возрастает на (–∞; –1] и на [3; +∞), убывает на [–1; 3].б) y(x) = x3 + 7x2 – 5x + 2.y′(x) = 3x2 + 14x – 5;⎛⎝D−7 + 8 1−7 − 8= 49 + 15 = 64; x1 == ; x2 == –5;43231⎞y′(x) = 3 ⎜ x − ⎟ ( x + 5) ;3y′(x)y(x)⎠++–5–13x⎡1⎞Ответ: y(x) возрастает на (–∞; –5] и на ⎢ ; +∞ ⎟ ;⎣3⎠1⎤⎡.3 ⎥⎦⎣15.1.В03.

а) y(x) = x3 – 36x + 17.3y(x) убывает на ⎢ −5;y′(x) = x2 – 36 = (x – 6)(x + 6);y′(x) ≤ 0 при x ∈ [–6; 6] ⇒ y(x) убывает на отрезке [–6; 6];Очевидно, что искомый отрезок [–6; –2]. Ответ: [–6; –2].-4[]-6–206б) y(x) = x3 – 147x + 20.y′(x) = 3x2 – 147 = 3(x2 – 49) = 3(x – 7)(x + 7);y′(x) ≤ 0 на [–7; 7] ⇒ y′(x) убывает на [–7; 7];335Очевидно, что искомый отрезок [3; 7]; Ответ: [3; 7].5.1.В04. а) y(x) = –2x4 – x3 – 2 23⎛⎝3⎞y′(x) = –8x3 – 3x2 = –x2(8x + 3) = –8x2 ⎜ x + ⎟ ;8y′(x)⎠+y(x)−–38–0⎛x3⎤⎡3⎞⎛⎝3⎤Ответ: y(x) возрастает на ⎜ −∞; − ⎥ ; y(x) убывает на ⎢ ; +∞ ⎟ .8⎦⎝⎣8⎠б) y(x) = 7x4 + 4x3 – 19 .⎛⎝3⎞y′(x) = 28x3 + 12x2 = 4x2(7x + 3) = 28x2 ⎜ x + ⎟ .7y′(x)y(x)⎠++x–3−70⎡ 3⎣⎞⎠Ответ: y(x) возрастает на ⎢ − ; +∞ ⎟ ; y(x) убывает на ⎜ −∞; − ⎥ .77⎦5.1.В05.

а) y(x) = 27x – (x + 2)3.y′(x) = 27 – 3(x + 2)2 = 3(3 – x – 2)(3 – x + 2) = –3(x – 1)(x + 5);На отрезке [–5,5; 1,5] производная имеет 2 нуля: –5 и 1, и меняет в них знак⇒ это экстремумы.y(–5) = –135 – (–5 + 2)3 = –108;y(1) = 27 – 27 = 0;y(–5,5) = –148,5 + 42,875 = –105,625;y(1,5) = 40,5 – 42,875 = –2,375;Ответ: наибольшее значение — 0; наименьшее значение — (–108).б) y(x) = 48x – (x + 5)3.y′(x) = 48 – 3(x + 5)2 = 3(4 – x – 5)(4 + x + 5) = –3(x + 1)(x + 9);В точках –1 и –9 y(x) имеет экстремумы, т.к.

y′(x) меняет знак;y(–1) = –48 – 64 = –112;y(–9) = –432 + 64 = –368;y(–0,5) = –24 – 91,125 = –115,125;y(–9,5) = –456 + 91,125 = –364,875;Ответ: наибольшее значение — –112; наименьшее — (–368).5.1.В06. а) f(x) = x3 + 12x2 + 12x + 8.f′(x) = 3x2 + 24x + 12 = 3(x2 + 8x + 4);Решим f′(x) = 0 = 3(x2 + 8x + 4);D= 16 – 4 = 12; x1 = –4 + 2 3 ; x2 = –4 – 2 3 ;4Производная f′(x) ≤ 0 при x ∈ ⎡⎣ −4 − 2 3; −4 + 2 3 ⎤⎦ ;336()f′(x) ≥ 0 при x ∈ −∞; −4 − 2 3 ⎤⎦ и x ∈ ⎣⎡ −4 + 2 3; +∞ .В точках −4 − 2 3 и −4 + 2 3 производная 0 и она меняет знак, значит, этоэкстремумы.В точке −4 − 2 3 f′(x) меняет знак с «+» на «–», значит, это точка максимума.В точке −4 + 2 3 f′(x) меняет знак с «–» на «+», значит, это точка минимума.Ответ: −4 − 2 3 — точка максимума, −4 + 2 3 — точка минимума.б) f(x) = x3 – 6x2 – 27x + 5.f′(x) = 3x2 – 12x – 27 = 3(x2 – 4x – 9);Решим 3(x2 – 4x – 9) = 0;D= 4 + 9 = 13; x1 = 2 + 13 ; x2 = 2 − 13 ;4f′(x) ≤ 0 при x ∈ ⎡⎣ 2 − 13; 2 + 13 ⎤⎦ ;()f′(x) ≥ 0 при x ∈ −∞; 2 − 13 ⎤⎦ и x ∈ ⎣⎡ 2 + 13; +∞ ;Точки 2 + 13 — экстремумы, т.к.

f′(x) меняет знак в них;Точка 2 − 13 — точка максимума, т.к. f′(x) меняет знак с «+» на «–»;Точка 2 + 13 — точка минимума, т.к. f′(x) меняет знак с «–» на «+».5.1.В07. а) f(x) = x2(2x – 1) – 8.f′(x) = 2x(2x – 1) + x2 ⋅ 2 = 6x2 – 2x = (3x – 1) ⋅ 2x;В точках 0 и1производная обращается в 0 и меняет знак ⇒ это точки3экстремума;В точке 0 производная меняет знак с «–» на «+», значит, это точка максимума;В точке1производная меняет знак с «–» на «+», значит, это точка3минимума.Ответ: 0 — точка максимума;1— точка минимума.3б) f(x) = x2(2x – 3) – 1.f′(x) = 2x(2x – 3) + 2x2 = 2x(3x – 3) = 6x(x – 1);В точках 0 и 1 f′ равна 0 и меняет знак, значит, это точки экстремума;В т.

0 f′ меняет знак с «+» на «–», значит, это точка максимума;В т. 1 f′ меняет знак с «–» на «+», значит, это точка минимума.Ответ: 0 — точка максимума; 1 — точка минимума.5.1.В08.а) f(x) = x3(1 – 8x).⎛⎝f′(x) = 3x2(1 – 8x) – 8x3 = x2(3 – 24x – 8x) = x2(3 – 32x)=–32x2 ⎜ x −3 ⎞⎟;32 ⎠337+0В точке+332–x3f′(x) равна 0 и меняет знак, значит, это точка экстремума32(максимума, т.к. с «+» на «–»);В т. 0 f′(x) не меняет знак, это не точка экстремума.Ответ:3— точка максимума; точек минимума нет.32б) f(x) = x3(4x + 1).⎛⎝f′(x) = 3x2(4x + 1) + 4x3 = x2(12x + 3 + 4x) = x2(16x + 3)=16x2 ⎜ x ++–3⎞⎟;16 ⎠+x0316В т.

0 производная равна 0, но знак не меняет, значит, это не точкаэкстремума;⎛ 3⎞В т. ⎜ − ⎟ производная равна 0 и меняет знак с «–» на «+» ⇒ это точка⎝ 16 ⎠минимума.3Ответ: −— точка максимума; точек минимума нет.165.1.В09 а) f(x) = x3 + 7x2 – 17x – 4.17 ⎞⎛f′(x) = 3x2 + 14x – 17 = 3(x – 1) ⎜ x + ⎟ ;3⎠⎝−++173–1xВ точке (1) f′(x) меняет знак с «–» на «+» ⇒ это точка минимума.f(1) = –13; Наибольшее целое, меньшее –13 — это (–14).Ответ: –14.б) f(x) = x3 + 6x2 – 15x – 4.f′(x) = 3x2 + 12x – 15 = 3(x2 + 4x – 5) = 3(x – 1)(x + 5);В т. (1) f′(x) меняет знак с «–» на «+» ⇒ это точка минимума.f(1) = –12. Наибольшее целое, меньшее –12 — это –13.Ответ: –13.5.1.В10.а) f(x) = (x – 3)7(x – 1)2.f′(x) = 7(x – 3)6(x – 1)2 + 2(x – 3)7(x – 1) == (x – 3)6(x – 1)(7x – 7 + 2x – 6) = (x – 3)6(x – 1)(9x – 13) =338⎛⎝= 9(x – 3)6(x – 1) ⎜ x −13 ⎞⎟;9⎠Нули производной: 3; 1;13.

Но в т. 3 производная не меняет знак ⇒ это не9точка экстремума.13она знак меняет ⇒ это точка экстремума.9В точках 1 иОтвет: 1 и13.9б) f(x) = (x + 5)5(x + 4)2.f′(x) = 5(x + 5)4(x + 4)2 + 2(x + 5)5(x + 4) == (x + 5)4(x + 4)(5x + 20 + 2x + 10) = (x + 5)4(x + 4)(7x + 30) =⎛⎝= 7(x + 5)4(x + 4) ⎜ x +30 ⎞⎟;7 ⎠⎛ 30 ⎞⎟ , но в т. (–5) она не меняет знак ⇒ (–⎝ 7 ⎠Нули производной: (–5); (–4) и ⎜ −5) — не точка экстремума.⎛ 30 ⎞⎟ производная меняет знак ⇒ это точки экстремума.⎝ 7 ⎠30Ответ: –4 и.7В т.

(–4) и ⎜ −5.1.В11.а) f(x) = 14x3 + 81x2 – 24x – 2.f′(x) = 42x2 + 162x – 24 = 6(7x2 + 27x – 4);Решим f′(x) = 6(7x2 + 27x – 4) = 0;D = 292; x1 =1⎞−27 + 29 1−27 − 29⎛= –4; f′(x) = 42(x + 4) ⎜ x − ⎟ ;= ; x0 =7⎠14714⎝В т. (–4) f′(x) меняет знак с «+» на «–» ⇒ это точка максимума.1f′(x) меняет знак с «–» на «+» ⇒ это точка минимума.71— точка минимума.Ответ: –4 — точка максимума;7В т.б) f(x) = 16x3 – 27x2 + 6x – 5.⎛⎝1⎞f′(x) = 48x2 – 54x + 6 = 6(8x2 – 9x + 1) = 6(x – 1)(8x – 1) = 48(x – 1) ⎜ x − ⎟ ;8f′(x)+–+18⎠1x⎛1⎞В т. ⎜ ⎟ производная равна 0 и меняет знак с «+» на «–» ⇒ это точка максимума.⎝8⎠339В т.

1 производная обращается в 0 и меняет знак с «–» на «+» ⇒ это точкаминимума.Ответ:1— точка максимума; 1 — точка минимума.85.1.В12. а) y(x) = x39 – 39x + 8,3.y′(x) = 39x38 – 39;Очевидно, что y′(x) ≥ 0 при |x| ≥ 1.Значит, y(x) возрастает на (–∞; –1] и на [1; +∞).При |x| ≤ 1 y′(x) ≤ 0 ⇒ y(x) убывает на [–1; 1].Ответ: y(x) возрастает на (–∞; –1] и на [1; +∞) и убывает на [–1; 1].б) y(x) = x61 – 61x + 8. y′(x) = 61x60 – 61.Очевидно, что при |x| ≥ 1 y′(x) ≥ 0 ⇒ y(x) возрастает на (–∞; –1] и на [1; +∞).При |x| ≤ 1 y′(x) ≤ 0 ⇒ y(x) убывает на [–1; 1].Ответ: y(x) возрастает на (–∞; –1] и на [1; +∞) и убывает на [–1; 1].Уровень С.5.1.С01.а) f(x) =f′(x) =( x + 8)4 + ( x − 6) 4.44((x + 8)3 + (x – 6)3) = (2x + 2)((x + 8)2 – (x + 8)(x – 6) + (x – 6)2) =4= 2(x + 1)(x2 + 16x + 64 – x2 – 2x + 48 + x2 – 12x + 36) = 2(x + 1)(x2 + 2x + 148);D= 1 – 148 < 0;4Знак f′(x) зависит только от (x + 1).При x ≤ 1 f′(x) ≤ 0 ⇒ f(x) убывает.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,62 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее