alimov-10-gdz (546276), страница 9

Файл №546276 alimov-10-gdz (Алгебра - 10-11 класс - Алимов) 9 страницаalimov-10-gdz (546276) страница 92015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

1) На одном рисунке построим графикиYфункций y = x и y = x , из рисунка видно, что графики пересекаются в двух точках, и график функцииXy = x лежит ниже графика y = x при 0 ≤ x ≤ 1 .2) На одном рисунке построим графики функцийYy = x и y = x , из рисунка видно, что графики пересекаются в двух точках, и график функцииy = x лежит ниже графика y = x при x > 1 .X3) На одном рисунке построим графики функцийYy = x и y = x − 2 , из рисунка видно, что графики пересекаются в одной точке, и график функции у = х – 2Xлежит ниже графика функции x при 0 ≤ x < 4 .4) На одном рисунке построим графики функцийYy = x и y = x − 2 , из рисунка видно, что графики пересекаются в одной точке, и график функции у =лежит ниже графика функции у = х – 2 при x ≥ 4 .173.

1)xx ≤ 2x. На одном рисунке построим гра-Yфики функций y = x и y = 2x, из рисунка видно, чтогра-фики пересекаются в одной точке, график функции y= x лежит ниже графика функции y = 2x приx≥0.2)x ≤ 0,5x. На одном рисунке построим графи-ки функций y = x и x ≤ 0,5x , из рисунка видно,что графики пересекаются в двух точках, и графикфункцииy= xXYXлежит выше графика функцииx ≤ 0,5x; при 0 < x < 4 .57www.5balls.ru3)x ≤ 2x − 1. На одном рисунке построим гра-Yфики функций y = x и y = 2 x − 1 , из рисунка видно,что графики пересекаются в одной точке, и графикфункции y = x лежит выше графика функцииy = 2 x − 1; при 0 ≤ x ≤ 1 .4)XYx ≤ x 2 . На одном рисунке построим графикифункций y = x и y ≤ x 2 , из рисунка видно, что графики пересекаются в двух точках, и график функции у ==Xx лежит выше графика функции y ≤ x 2 при 0 ≤ x ≤1 .174.

1) x − 1 < a , при a ≤ 0 неравенство не имеет действительных решений, при a > 0 ,( x − 1) 2 < a 2; x − 1 ≥ 02)x − 1 < a 2;x ≥ 1x < a 2 + 12; 1 ≤ x < a +1 .x ≥ 12 222ax − x 2 ≥ a − x , a ≤ 0 ( 2ax − x ) ≥ (a − x) ;2ax − x 2 ≥ 02ax − x 2 ≥ a 2 − 2ax + x 2;x (2a − x ) ≥ 02x 2 − 4ax + a 2 ≤ 0 a; (2 + 2) ≤ x ≤ 0.2x (2a − x ) ≥ 0175. 1) у=х9, область определения — множествоYy = x9Yy = 7x4R;множество значений — множество R;42) y = 7 x , область определения — множество R;множество значений — неотрицательные числаy≥0;13) y = x 2 , область определения — множествоx≥0;множество значений — y ≥ 0 ;14) y = x 3 , область определения — множествоx≥0;множество значений — y ≥ 0 ;5) y = x −2 , область определения — множество R,кроме x = 0 ;множество значений — y > 0 ;XXYXYXYX58www.5balls.ru6) y = x −3 , область определения — множество R,кроме x = 0 ;множество значений — множество R, кроме y = 0 .YX1Y176.

при x = 0 ; x 2 = x 2 = 0 ;1при x = 0,5 ; x 2 = 0, 25 < 0,5 = x 2 ;X1при x = 1 ; x 2 = x 2 = 1 ;при x =11391; x 2 = = 2 > 1,5 = x 2 ;442при x = 2 ; x 2 = 4 > 2 = x 2 ;11при x = 3 ; x 2 = 9 > 3 = x 2 ;при x = 4 ; x 2 = 16 > 2 = x 2 ;1при x = 5 ; x 2 = 25 > 5 = x 2 .177. 1) Т.к. 0,3 < 1 , а π > 3,1415 >2> 0,5 ,32то 0,3 π < 0,3 3,1415 < 0,3 3 < 0,30,5 .2) Т.к.

π > 1,9 > 2 >π1 1 , π > 0 , π π > 1,9 π > 2 π >  . 2213) Т.к. 5 > 1, а 1 > −0,7 > −2 > −2,1, то 5 3 > 5−0,7 > 5−2 > 5−2,1 .34) Т.к. − 2 < 0, а π > 2 > 1,3 > 0,5, то π3178. 1)построим3−23< 2x = x 2 + x − 1 ; на одном рисункеграфикифункцийy=3 xи−23−−2−2Yy = x 2 + x − 1 из рисунка видно, что графикипересекаются в точках (1, 1) и – 1, – 1), значит,x = 1 и x = −1 — решения данного уравнения.2) x −2 = 2 − x 2 ; на одном рисунке построим2< 1,3 3 < < 0,5 3 .XY2графики функций y = xи y = 2 − x из рисунка видно, что графики пересекаются в точках( – 1, – 1) и (1, 1), значит, x = −1 и x = 1 — решения данного уравнения.X59www.5balls.ru179.

1) y = 3 1 − x ; область определения — множество R.32) y = (2 − x2)5 ; 2 − x 2 ≥ 0 , значит, область определения — − 2 ≤ x ≤ 2 .3) y = (3x 2 + 1) −2 ;область определения — множество R.4) y = x2 − x − 2 ;область определения: x2–x–2≥0, значит, x ≤ −1 и x ≥ 2 .180. 1) y=0,6x+3; x=2y–6, значит, функция y=2x–6 — обратная к данной, ееобласть определения — множество R, множество значений — множество R.2) y = 2 ; x = 2 + 3 , значит, функция y = 2 + 3 — обратная к данной,x −3xyее область определения — множество R, кроме x=0, множество значений —множество R, кроме y=3.3) y = (x + 2) 2 ; x = 3 y − 2 , значит, функция y = 3 x − 2 — обратная к данной,ее область определения — множество R, множество значений — множество R.4) y = x 3 − 1 ; x = 3 y +1 , значит, функция y = 3 x + 1 — обратная к данной,ее область определения — множество R, множество значений — множество R.181.

1)2)YYX182. 1) 2 x2+ 3xX=22, значит, х2+3х=2, значит, данные уравнения равносильны.x 2 + 3x = 2 ; x 2 + 3x − 2 = 0; x = − 3 + 17 и x = − 3 − 17 , значит,2)22данные уравнения равносильны.3) ( 3 x + 18)3 = ( 3 2 − x )3 ; x + 18 = 2 − x ; x = −8 , значит, данные уравнения равносильны.183. 1) 3 − x = 2; ( 3 − x ) 2 = 2 2 ; 3 − x = 4; x = −1 .3x + 1 = 8; 3x + 1 = 8 2 ; 3x + 1 = 64; x = 21 .2)3 − 4 x = 2 x; 3 − 4x = 4x 2 ; 4x 2 + 4x − 3 = 0 ;−4 + 8−4 − 8x1 == 0,5 и x 2 == −1,5 , проверка показывает, что х=–1,5 —883)посторонний корень, значит, x = 0,5 .4) 5x −1 + 3x2 = 3x; 5x–1+3x2=9x2; 6x2–5x+1=0; x1 = 5 + 1 = 0,5 и x2 = 5 − 1 = 1 .125)3x − 17 = 2; x − 17 = 8; x = 25 ; x1,2 = ±5 .6)4x 2 + 17 = 3; x 2 + 17 = 81; x 2 = 64 ; x1,2 = ±8 .22260www.5balls.ru123184.

1)2)YYX3)4)YYXXxy − 4y = 10 − 3x185. 1) y = 10− 3x ; x ≠ 4;x −4 y≠−33xy − y = 3x − 62) y = 3x − 6 ;  x ≠ 1;33x − 1  y ≠ 1x = 10+ 4yy +3≠x4, т.е. функции взаимообратные.y ≠ −3x = y −63y − 31т.е. функции взаимообратные.x ≠ 3 ,y ≠ 11 − x = 5−1y x = ( y − 5) y−1 3) y = 5(1 − x ) ;  x ≠ 1 ; x ≠ 1, т.е. функции не взаимообратные.y ≠ 0y ≠ 02 y + yx = 2 − x4) y = 2 − x ; x ≠ −2;2+ x  y ≠ −1 x = 2(1− 2y)y +1, т.е. функции не взаимообратные. x ≠ −2 y ≠ −1186. 1) y=2+ x+2; y–2= x + 2; x=y2–4y+2, значит, у=х2–4у+2 — функция обратной к данной, ее область определения — x≥2, множество значений — y≥–2.2) y=2– x + 4; x + 4 =2–y; x=y2–4y, значит, y=x2–4 — функция обратной к данной, ее область определения — x≤2, множество значений — y≥–4.3) y = 3 − x −1; y +1 = 3 − x ; x=2–y2–2y, значит, y=2–x2–2x — функция обратной к данной, ее область определения — x≥–1, множество значений — y≤3.61www.5balls.ru4) y = 1 − x +3; y–3= 1 − x ; x=6y–y2–8; значит, y=6x–x2–8 — функцияобратной к данной, ее область определения — x≥3, множество значений — y≤1.187.

1)x − 4 = x − 3 − 2 x − 1; x − 4 = x − 3 − 2 2 x 2 − 7 x + 3 + 2x = 1;2222x 2 − 7 x + 3 = x; 2x –7x+3=x ; x –7x+3=0; x1 =7 + 37и x 2 = 7 − 37 , про22верка показывает, что x2 = 7 − 37 — посторонний корень, значит, x = 7 + 37 .2222) 2 x + 3 − 2 x + 7 = x ; 4x + 12 = 2 2x + 7 x + 2x + 7; x + 5 = 2 2x 2 + 7 x ;x 2 + 25 + 10 x = 8x 2 + 28x; 7 x 2 + 18x − 25 = 0; x1 = 1 и x 2 = −3 4 , про-74верка показывает, что x = −3 — посторонний корень, значит, x = 1 .7x − 3 = 2x + 1 − x + 4 ; x − 3 = 2x + 1 + x + 4 − 2 2x 2 + 9x + 4 ;3)x + 4 = 2x 2 + 9 x + 4 ; x 2 + 8x + 16 = 2 x 2 + 9 x + 4; x 2 + x − 12 = 0; х1= 3и х2=–4, проверка показывает, что х2=–4 — посторонний корень, значит, х= 3.9 − 2x = 2 4 − x − 1 − x ; 9 − 2 x = 16 − 4 x + 1 − x − 4 x 2 − 5x + 4 ;4)4 x 2 − 5x + 4 = 8 − 3x; 16 x 2 − 80 x + 64 = 64 − 48 x + 9 x 2 ; 7 x 2 − 32 x = 0; х1=0 и44x 2 = 4 , проверка показывает, что x2 = 4 — посторонний корень, значит, х=0.77188.

1)x + 4 − 34 x + 4 = 0;x + 4 − 34 x + 4 + 4 = 2 − 4 x + 4 ;2 − 4 x + 4 = 0 илиx1=12 или x2=–3.(2 − 4 x + 4) 2 = 2 − 4 x + 4;x+4=16 или x+4=1;x − 3 = 34 x − 3 + 4;2)1− 4 x + 4 = 0 ;x − 3 − 44 x − 3 + 4 = 8 − 44 x − 3 ;4(2 − 4 x − 3) 2 − (2 − 4 x − 3) − 6 = 0; пусть 2 − x − 3 = a , значит,a 2 − a − 6 = 0 , a = 3 или a = −2 , значит,43)x − 3 = 4 или64x − 3 = 4 или4x − 3 = −1 ;x − 3 = −1 ; х–3=256, х=259. Нет действительных корней.31 − x − 5 1 − x = −6;66посторонний корень;241 − x = a; 5a 2 − a − 6 = 0 , a = 1,2 и a = −1 —1 − x = 1,2; 1 − x = 2,985984; x = −1,985984 .4) x +3x+ x +3x =2; x +3x =2; a2+a–2=0, а=1 и а=–2 — посторонний корень;22x 2 + 3x = 1; х2 + 3х – 1 = 0;5)3− x + 3+ x= 2;3− x − 3+ xx1,2 =−3 ± 13.2 3 − x + 3 + x = 2 3 − x − 2 3 + x; x ≠ 03 3 + x = 3 − x  27 + 9x = 3 − x; x = −2, 4 .;  x ≠ 0x ≠ 062www.5balls.ru6)x + 6 − 4 x + 2 + 11 + x − 6 x + 2 = 1 ;( x + 2 − 2)2 + ( x + 2 − 3) 2 = 1 ;x+2 −2 +x + 2 − 2 ≥ 0 илиx≥2x+2−2<0x +2 −3>0 ;x + 2 − 3 =1;x>7;−2 ≤ x < 2x +2 −3≤ 0 ;−2 ≤ x ≤ 7 .Если −2 ≤ x < 2 , тогда,x + 2 − 2 + 3 − x + 2 = 1;x + 2 = 2; x = 2.Если – 2 ≤ x ≤ 7 , тогда,x + 2 − 2 + x + 2 − 3 = 1;x + 2 = 3; x = 7 .189.

1)2)x −1 > 0x > 1x + 1 < x − 1;  x + 1 > 0; x >3.;  x(x − 3) > 02x + 1 < x − 2x + 11 − x > 01 − x < x + 1; x < 1; −3 < x < 0 .; 2−>++1xx2x1 x(x + 3) < 0Но при x≤–3; x+1<0, значит, это множество удовлетворяет неравенство и x<0.x > 223;; 1<x<6. Но при <x≤1;233x − 2 > x − 4x + 4 (x − 1)(x − 6) < 0x–2<0, значит, это множество тоже удовлетворяет неравенству и 2 <x<6.33x − 2 > 03) 3x − 2 < x − 2; 4) 2x + 1 ≥ 02x + 1 ≤ x + 1;  x + 1 ≥ 0;2+≤++2x1x2x1x ≥ − 121x ≥ 1 ; x ≥ − 2 . 2 x ≥ 02 x 2 − 13x + 40 ≤ 0 (x − 8)(x − 5) ≤ 0190.

1) x − 13x + 40 ≤ 0; ; 6< x ≤8.; 19x − x 2 − 782)2(x − 13)(x − 6) > 019x − x − 78 > 0 x + 4 > 0x 2 + 7x − 4 1  2< ; x + 7x − 4 ≥ 0;x+4222 x + 7x − 4 < x + 4x > 4;2(x + 4)(x − 0,5) ≥ 0 22+−<++8x28x168x28x16x≥0x ≥ 01; ; 0,5 ≤ x < 1 . Но, если x<–4, левая часть 217(x+4)(x−1<0)+−<7x20x3207неравенства меньше 0 и неравенство выполняется, значит, x<–4и 0,5≤x< 1 1 .73 + x > 0x > −33) 3 + x > x − 3 ; ;  2; 1< x < 6 .23 + x > x − 6x + 9 x − 7x + 6 < 04)3 + x > 7 + x + 10 + x;3 − x ≥ 07 + x ≥ 0;10 + x ≥ 03 − x < 7 + x + 10 + x + 2 x 2 + 17x + 7063www.5balls.rux ≤ 3;x ≥ 72 −14 − 3x < 2 x + 17x + 70−7 ≤ x ≤ 32; x ≤ −4 325x + 16x − 84 < 0 −7 ≤ x ≤ 3;14 + 3x ≤ 022196 + 84x + 9x < 4x + 68x + 280−7 ≤ x ≤ 3222; −6 < x ≤ −4 .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,14 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее