germany_9_bim (546231), страница 25
Текст из файла (страница 25)
Die Berufswünsche der Jungen und Mädchen sind verschieden: Mädchenbevorzugen Pflege- und Lehrberufe, Jungen die technischen Berufe. – Профессии, предпочитаемые юношами и девушками, различны: девушкипредпочитают профессии, связанные с уходом за больными и преподаванием, юноши – технические профессии.4. Sehr populär sind auch kreative Berufe wie Schriftsteller, Maler, Fotografusw. – Очень популярны также творческие профессии, такие, как писатель, художник, фотограф и т.д.5. EDV-Berufe finden die Jugendlichen auch sehr attraktiv.
– Профессии,связанные с информационными технологиями, подростки тоже находяточень привлекательными.6. Nach dem Abitur wollen die Jugendlichen gewöhnlich wetier studierenund bewerben sich an Hochschulen und Gesamthochschulen. – После окончания гимназии подростки обычно хотят учиться дальше и поступают ввузы и общие вузы.7. Nach Abschluß der Berufsausbildung suchen die jungen Leute nachArbeitsplätzen.
Sie lesen Stellenangebote auf Werbeplakaten und inZeitungen. – После окончания профессионального образования молодежь ищет вакансии. Они читают предложения работы в объявлениях онайме на работу или в газетах.8. Auch das Arbeitsamt hilft ihnen oft passende Arbeitsgeber zu finden.
–Также и учреждение по трудоустройству часто помогает им найти подходящего работодателя.9. Die Anforderungen an die Qualifikation der Arbeitnehmer sind heute sehrhoch. Die jungen Fachleute müssen diesen Anforderungen entsprechen. –Требования к квалификации трудящихся сегодня очень высоки. Молодые специалисты должны соответствовать этим требованиям.3. Запомните эти группы слов.1. выбирать – выбор – выбор профессии2.
говорить – обсуждать – соответствовать3. зрелый – зрелость – аттестат зрелости4. предмет (предметы) – школьный предмет – специалист (специалисты) – специальная школа5. вербовать, нанимать – подавать заявление – реклама – агитация4. Упражнения 1-3 из рабочей тетради.111www.gdzbest.ru5. Что важно при выборе профессии? Как вы думаете?Обозначьте крестиком.ε конкретные планы на будущееε интерес к определенной профессииε аттестатε хорошие оценки в аттестатеε общая зрелостьε самостоятельностьε семейная традицияε профессиональная практикаε мода на определенную профессиюε мнение друзейε характер человекаε реальное место этой профессии в обществеε можно ли на этом зарабатывать деньгиε образцы, примеры6.
У многих немецких подростков есть пример или идол (идеал),на который они хотят быть похожи.a) Кто это может быть? Прочитайте и переведите.К ним относятся музыканты, певцы, актеры, спортсмены, знакомые,родственники, иногда родители, ученые, изобретатели, первооткрыватели, политики, ведущие телевидения.b) А есть ли у вас образцы? Назовите их.Für mich ist ... bestimmt ein Vorbild.
Ich begeistere mich über ihn (sie) undmöchte ihm (ihr) ähnlich sein. – Для меня, несомненно, примером является … Я восхищаюсь им (ей) и хотел(а) бы быть на него (нее) похожим(ей).7. При выборе профессии также важно бытьинформированными о возможных работодателях.хорошоa) Прочитайте следующую информацию и скажите, какие названиякомпаний вам знакомы.Das sind Siemens, Daimler-Benz, Deutsche Bahn, Deutsche Post,Volkswagen, Deutsche Telekom, Bosch, Bayer, BMW, BASF, DeutscheLufthansa. – Это Сименс, Даймлер-Бенц, Дойче Бан, Дойче Пост,Фольксваген, Дойче Телеком, Бош, Байер, БМВ, БАСФ, Люфтганза.Работа – хит-парад: крупнейшие промышленные работодатели (в томчисле и транспортные предприятия)1121Прибыль,млн.марок% за границейОборот, млн.марок% за границейКоличествосотрудниковво всем миреОтрасльПредприятиеНомерwww.gdzbest.ruСименсЭлектроника – электротехника2 Даймлер-Бенц Автомобили-воздушныйтранспорт-перевозки3 Дойче БанТранспорт4 Дойче ПостПочтовые услуги5 ФольксвагенАвтомобили6 Дойче Телеком Телекоммуникации7 БошЭлектроника,электротехника8 ХёхстХимия9 БайерХимия, фармацевтия10 РВЕЭнергия, нефть,строительство11 ТиссенУстановки, сталь, торговля12 ФебаЭнергия, химия, торговля13 МаннесманнИнвестиции14 БМВАвтомобили15 БАСФХимия16 РАГЭнергия, технологии17 ВиагЛогистика, упаковка,энергия18 Крупп-ХёшУстановки, машины,сталь19 ПройсзагСталь, энергия, торговля20 ДойчеВоздушный транспортЛюфтганза21 БертельсманнСредства связи22 МАНМашины, транспортныесредстваb) Назовите некоторые особенно известные предприятия и скажите,в какой области они работают.Das sind zum Beispiel Siemens und Bosch auf dem Gebiet von Elektronikund Elektrotechnik, BMW, VW und Daimler-Benz in Autos, Bayer inPharmakologie, Lufthansa in Lufttransport.
– Это, например, Сименс иБош в области электроники и электротехники, БМВ, Фольксваген и113www.gdzbest.ruДаймлер-Бенц в автомобилях, Байер в фармакологии, Люфтганза в воздушном сообщении.c) Прочитайте в рубрике 3 все интернационализмы и переведите ихна русский язык.Интернационализмы выделены жирным шрифтом.d) Выясните в словаре, что означают следующие слова.Космический полет, нефть, установки, торговля, инвестиции, упаковка,логистика (перевозки).8. Упражнения 4, 5 из рабочей тетради9. Вы знаете, что девушки предпочитают профессии, связанныес преподаванием и уходом за больными.a) Что это, собственно, такое?Преподавательские профессии –- школьный учитель (учительница)- преподаватель вуза, доцент, лектор- воспитательница детсада- школьный психолог- экскурсовод, гид- библиотекарьПрофессии, связанные с уходом за другими людьми:Уход за больными:- врач- санитар- медсестра- медсестра, помогающая врачу проводить прием- фармацевт- аптекарьГигиена:- парикмахер- маникюрша- косметологb) Можете ли вы назвать еще что-нибудь?Unter den Lehrberufen könnte ich auch Lehrer in Musikschulen,Kunstschulen nennen.
– Среди учительских профессий можно назватьтакже преподавателя музыкальной или художественной школы.114www.gdzbest.ru3. Grammatik ordnet die Sprache und erklärt sie(Грамматика упорядочивает язык и объясняет его)1. Каким требованиям должны отвечать молодые люди припоиске вакансий?a) Подтвердите или возразите.1. Ja, es stimmt, daß sie sich für einen bestimmten Beruf interessierenmüssen. – Да, это верно, что они должны интересоваться определеннойпрофессией.2.
Ja, es ist richtig, daß sie allgemeine Reife erreichen müssen. – Да, этоверно, что они должны иметь общую зрелость.3. Ja, es stimmt auch, daß sie eine Vorstellung vom realen Stellenwert desausgewählten Berufes in der Gesellschaft haben müssen.
– Это тоже верно,что они должны иметь представление о реальном месте выбраннойпрофессии в обществе.4. Es ist natürlich richtig, daß sie gute Noten im Zeugnis haben müssen. –Конечно, это правильно, что у них должны быть хорошие оценки в аттестате.5. Es ist auch wichtig, daß sie selbständig und aktiv sein müssen. – Важнотакже, чтобы они были самостоятельными и активными.6.
Ja, sie müssen sich auch rechtzeitig bewerben. – Да, они также должнывовремя подать заявление.b) Какое управление имеют следующие глаголы?1. соответствовать (требованиям, квалификации) – Dativ2. достигать (общего аттестата, хорошего профессионального положения) – Akkusativ3. получать информацию о… (месте профессии в обществе, предложениях мест учебы в газетах) – Akkusativ4.
интересоваться (определенной профессией, определенной вещью, определенной проблемой) – Akkusativ2. Запомните.3.a) Прочитайте и переведите на русский язык.1. Помните ли вы, что Михель из книги “Горький шоколад” собиралсяпосле окончания 9 класса стать моряком и что его дядя искал для негоучебу на корабле?2. Многие подростки радуются тому, что прошли профессиональнуюпрактику на предприятии, которое они сами выбрали.3. После окончания образования молодые люди должны позаботиться отом, чтобы получить соответственную работу.
Многим приходится долго этого ждать.115www.gdzbest.rub) Задайте вопросы по образцу.1. Woran erinnert ihr euch? – О чем вы помните?2. Worüber freuen sich viele Jugendliche? – Чему радуются многие подростки?3. Wofür müssen die jungen Leute nach dem Abschluß ihrer Ausbildungsorgen? – О чем должны позаботиться молодые люди после окончанияобразования?4. Worauf müssen viele manchmal lange warten? – Чего многим иногдаприходится долго ждать?4.
Упражнения 1, 2 из рабочей тетради.5. В журнале „JUMA“ в рубрике “Загадай желание!” подросткирассказывают о своих планах на будущее.a) Прочитайте и отметьте местоименные наречия.Маркус, 15 летМне нравится шикарная и необычная одежда. Поэтому мне хотелось быв будущем стать владельцем бутика. Для этого нужно регулярно ездитьна ярмарки и выбирать новые коллекции. Я думаю, что мне нравилосьбы и давать консультации покупателям. Владельцу бутика следовалобы иметь товароведческое образование. И, конечно, деньги на собственный магазин.
Об этом я должен позаботиться сам и много работать.У меня есть большое желание когда-нибудь поехать в Японию и житьтам. Еще мне бы хотелось иметь жену и двоих детей.DafürКристиан, 13 летЯ хотел бы стать биологом моря. Я ныряю с девяти лет, поэтому я знаю,как интересен подводный мир. Биолог моря должен исследовать образцы воды и рыб и писать об этом отчеты. В личной жизни я хотел быиметь собственную семью, иметь время для нее и для своих увлеченийи совершать дальние поездки в далекие страны.Darum, darüberКатарина, 14 летМне бы хотелось стать врачом.
Мне хочется спасать жизни. Так многолюдей болеют раком, и мне хотелось бы им помогать. После окончаниягимназии я поэтому хочу изучать медицину. Учеба длится довольнодолго. После этого можно стать хирургом-ассистентом. Моя мечта –стать главным врачом. Было бы интересно поработать в Африке. Хотелось бы также иметь семью, и я надеюсь на то, что у меня останетсядостаточно времени для моей профессии и моих хобби.Darum, danach, darauf116www.gdzbest.rub) Задайте вопросы к предложениям с местоименными наречиями.1. Wofür muß Markus selbst sorgen und viel arbeiten? – О чем Маркусдолжен сам позаботиться и много работать?2. Warum weiß Christian, wie interessant die Unterwasserwelt ist? – ПочемуКристиан знает, как интересен подводный мир?3.
Worüber muß ein Meeresbiologe Berichte schreiben? – О чем долженбиолог моря писать отчеты?4. Warum will Katharina nach dem Abitur Medizin studieren? – Почему Катарина хочет после окончания гимназии изучать медицину?5. Wonach wird Katharina Assistenzärztin? – После чего Катарина станетхирургом-ассистентом?6. Worauf hofft Katharina? – На что надеется Катарина?7.a) Как вы находите планы Маркуса, Катарины и Кристиана?Ich finde sie alle ganz interessant und lobenswert. – Мне они все кажутсяочень интересными и похвальными.b) Ну, о вкусах не спорят.
Не так ли? Расскажите коротко о своих профессиональных планах и скажите, что вы должны для этого сделать.Ich denke, daß ich Journalist(in) werden möchte. Es ist sehr interessant undwichtig, den Leuten zu erzählen, was eben in der Welt passiert, und auch esanalysieren zu können. Als Journalist kann man auch einige Forschungen inSoziologie oder Kunst durchführen oder einfach einige thematischen Texteschreiben. Das alles ist doch für mich sehr interessant. Aber dazu muss ichviel arbeiten, um gut und literarisch schreiben und sprechen zu können;außerdem muß ich auch schon jetzt Publikationen in der Presse haben, umeine Berufsausbildung als Journalist zu machen.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
