atnasyan-gdz-9-2005 (546189), страница 15

Файл №546189 atnasyan-gdz-9-2005 (Ответы ко всем упражнениям из 3-х учебников Атанасяна) 15 страницаatnasyan-gdz-9-2005 (546189) страница 152015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

зА .яА зА 2 2 2 А 1+ соя А Отсюда следует, что соя — = А 26с соя— Итак, АА! = 6+с 1273. Выразите диагонали вписанного в окружность четырехугольника через его стороны. Решение. Пусть АВСР— данный вписанный четырехугольник, АВ = а, ВС = 6, СР = с, РА = с(, АС = т, ВР = у, л'.АВС = а (рис. 59). По теореме косинусов для треугольников АВС и АРС имеем: ха = аа -Ь Ьз — 2аЬ соя а, ха = са + с1з — 2сг! соя л' СРА. Рис. 59 !О! Задачи повышенной трудности Так как ССРА + сч = 180', то второе равенство запишется так: та = са + с1~ + 2сс~сов сч.

Отсюда получаем: х~сс) = а сс6 ч- 6~ос) — 2абсд сова, хааЬ = саиЬ+ дааЬ+ 2абсс). сова. Сложив эти равенства, находим х: Аналогично получаем О т в е т. где а, б, с и с! стороны четырехугольника. 1274. Докажите, что площадь четырехугольника, вписанного в окружность, может быть вычислена по формуле где р — полупернметр, а а, 6, с, д — стороны четырехугольника. Р е ш е н и е. Пусть АВСР— вписанный четырехугольник, АВ = а, ВС =- Ь, СР— — с, РА =.

д, АС =. х, с'АВС вЂ” -- сс !см. рис. 59). Выразим сначала зшсс через а, 6, с, д. По теореме косинусов для треугольников АВС и АРС имеем: хз =. аз + Ьз — 2иб сов о, х~ = с + с1~ + 2сд сов о !см. решение задачи 1273). Приравняем эти равенства; а~ + б~ — 2а6 соз а =- сз + ас~ + 2сх) сов а, откуда а +6 — с — д а созо = — — — — — —. 2!аб+ сд) 102 Гл. 2. Соотношения между сторонама и углами треугольника Далее, Отсюда после преобразований получаем: 2 вшО— аЬ+ сс1 где р — полупериметр четырехугольника АВСР.

Очевидно, 1 . 1 В = Вгтлгзс+ Яалгто = — аЬьша+ — спзш(180' — сь) 2 2 = -(аЬ+ сд) яп о. 1 2 Подставив сюда значение явсь, будем иметь: 1275. Докажите, что стороны треугольника образуют арифметическую прогрессию тогда и только тогда, когда прямая, проходящая через центры вписанной и описанной окружностей, перпендикулярна к одной из биссектрис треугольника. Рещение. По условиям задачи данный треугольник АВС не является равнобедренным, поэтому центры О и ЛХ описанной и вписанной окружностей не совпадают и точки О, М ЛХ, В не лежат на одной прямой (рис. 60). Пусть А~ — середина стороны АС, ЛХ~ — точка касания вписанной окружности и прямой АС, ЛХ,Н а ВВ~ — высота треугольника.

Докажем сначала, что ОЛХ Х ЛХВ то~да Рис. 60 и только тогда, когда точка ЛХ~ — середина отрезка А~В~ (см. рнс.60). Для этого продолжим отрезок ВЛХ до пересечения с описанной окружностью в точке Р. Так как ВЛХ вЂ” биссектриса угла АВС, то Р -- середина дуги АС, поэтому РА1 д АС и А~ — точка отрезка О.Р.

Пусть ОЛХ Х ЛХВ, тогда в равнобедренном треугольнике ОВР отрезок ОЛХ вЂ” высота, поэтому и медиана, т. е. ВЛХ = — ЛХР. Отсюда следует, что А~ЛХ~ = ЛХ~Вы Обратно, если А~ЛХ~ =- ЛХ~Вы то РЛХ .= = ЛХВ, следовательно, ОЛХ вЂ” медиана равнобедренного треугольника ОВР, а значит, и высота этого треугольника, т. е. ОЛХ Х ЛХВ. Задачи повышенной г рудности 103 26 = а, + с.

Выразим длины отрезков А!ЛХ! и ЛХ!В! через а, Ь и с. Пусть ЛХв и ЛХз — точки касания вписанной окружности и сторон ВС и АВ. Тогда если АЛХ! = х, СЛХ! = у, ВЛХз = -, то щ+ у .= 6, у+ з = а, а+ + ю =- с. Отсюда находим щ и у: 6+с — а у = 2 ат6 — с у= поэтому А!ЛХ! = АЛХ! — АА! = 2 Далее, ВВ! — — а — В!С = с — (Ь вЂ” В!С), откуда ВС вЂ” а+6 —,. 2 3 з 26 Поэтому ЛХВ =ЛХС вЂ” ВС— 2 26 2Ь Допустим, что А!ЛХ! = ЛХ!В!, тогда = ( . Упростив 2 26 это равенство, приходим к равенству (1), поэтому стороны треугольника образуют арифметическую прогрессию. Обратно, допустим, что 26 = а + с. Тогда ЛХ В вЂ” (а — с)(Ь вЂ” а — с) с и — А ЛХ '! ! 26 2 ! 1 ° 1276. В прямоугольной трапеции АВСР меньшее основание АР равно 3, а боковая сторона СР, не перпендикулярная к основаниям, равна б.

Точка Š— середина отрезка СР, угол СВЕ равен о. Найдите площадь трапеции АВСР Р е ш е н и е. По условиям задачи у данной трапеции АВСР: АР— меньшее основание, АР = 3, РЕ = ЕС = 3, с'.ЕВС = с! (рис. 61). Для того чтобы найти площадь В трапеции, достаточно определить ее сто- Таким образом, для решения задачи достаточно доказать утверждение: стороны треугольника образуют арифметическую прогрессию тогда и только тогда, когда точка ЛХ! — середина отрезка А!В!. Пусть а = ВС, Ь = СА, с = ВА.

Условие: а, 6, с образуют арифметическую прогрессию -- равносильно равенству 104 Гл. 2. Соотношения между сторонами и углами треугольника роны ВС = а и АВ = 6, поскольку сторона АВ трапеции является также ее высотой. Проведем перпендикуляры ЕЕз и РР~ к прямой ВС. Так как РЕ = 1 6 = ЕС, то Р~Е~ = ЕтС и ЕЕ~ = -РР1 = —.

Из треугольника ВЕЕ~ 2 2' имеем: ЕЕз = ВЕ~ .'ьйсг. Но ВЕ! = ВР~ + Р1ЕыВР~ = З,Р~Е! = Р~С о,— 3 2 2 следовательно, -" = (3+ ' 3) таей, откуда 6 = (а+ 3) !до. Для нахождения а воспользуемся теоремой Пифагора для треугольника РР~С: Зб = 6~+ (а — 3)~, или 62+ а — ба — 27 = О. (2) Решая совместно уравнения (!) и (2), получаем: 6 = — 12з1гтст. спасе,а = 12созз сг — 3.

В =- 6 = бсоз о 12ьчигл созо = 72вшст соз' ст. а+3 д е .,з 2 Ответ, 72з(псе совзо. 1277. В остроугольном треугольнике АВС сторона АВ больше стороны ВС, отрезки АМ и Сдг — высоты треугольника, точка Π— центр описанной окружности Угол АВС равен д, а площадь четырехугольника ХОЛ7В равна В.

Найдите сторону АС. Решение. По условию сзАВС вЂ” остроугольный треугольник, поэтому точка О не лежит на его сторонах (рис. б2). Проведем диаметр АА! и рассмотрим треугольник АСАы Так как л'.А! =- лВ = В, то АС =-2Л з(гт,д, где Л вЂ” радиус описанной окружности. Таким образом, задача сводится к тому, чтобы выразить Л через,В и В. Площадь Я четырехугольника ЛгОЛТВ равна сумме площадей треугольников ОВЛХ и ОВХ. Выразим площади этих треугольников через Л и 1з. 105 Зада ш повышенной трудности ВМ Воовм = —, Ялово, так как треугольники ОВ111 и ОВС имеют ВС общую высоту. Но ВМ = АВ. сов В, Вгьовс = — Л Л.

яшЛВОС = -Л' яш2А = Л япАсояА. 1 2, 2 2 2 Отсюда следует, что АВсовд Вговм = — — ' — '- Л япАсояА. ВС АВ япС Так как †' = ' , то ВС яшА' Вповяг = Л я1п С сов Асов 1З. а . Аналогично находим площадь треугольника ОВДг: ВДг Вдовы = — Ваолв, АВ Воолв = Л~ ч1пС соя С Яаовм = ЛвсояСяпАсояЗ, Итак, В = Воовтм 4- Ягьовв = Л~ сояЯя1гтСсояА+ сояСяшА) = = Л~ соя,З яш(А + С) = Л~ соя 1З я1п(180' — 1З) = Л~ соя 3 яп 3. В Отсюда следует, что Л .= . По формуле 11) находим сояд яш1З ' АС: АС =. 2 " я1п1З вЂ” — 2~~3 В соя З я|п 1З О т в е т. 2 тггВ 18 В . А, В, Е, Рис. 62 Рис. 61 !06 Гл. 2. Соотношения между сторонами и углами треугольника 1278.

В треугольнике АВС проведены высота АН длиной 6, медиана АЛХ длиной 6 биссектриса Адь. Точка дч — середина отрезка ЛХН. Найдите расстояние от вершины А до точки пересечения высот треугольника АВС. Решение. На рисунке 63 изображены данный треугольник АВС, описанная окружность с нентром О и проведены высота АН = 6, биссектриса Адг и медиана АМ = 6 По условию ЛХЛХ = гУН. Докажем сначала, что АР = 2ОМ, где Р— точка пересечения высот треуголь- Р ника. Если ЛХ~ — середина стороны АВ, М то ХЛОЛХЛХ1 ХтРАС, так как их стороны соответственно параллельны. Учитывая, что АС = 2ЛХМ~ (МЛХ~ — средняя линия тре- 0 угольника АВС), получаем: АР =- 2ОЛХ.

Таким образом, задача сводится к нахождению отрезка ОМ. Пусть Š— точка пересечения прямой Рис. 63 Адг с описанной окружностью. ХхАНХ =- ХхЕЛХхт', так как ЛХК =- ХтН, л'ЛХЖЕ = — л'НхУА; следовательно, Адг = НЕ, т. е. в равнобедренном треугольнике АОЕ отрезок ОЛг медиана. Отсюда следует, что Оху Л АЕ. Легко видеть, что ЬЛХОЛ' ХхНЛгА (л'.ЛХЛгО = лНАЛ", так как их стороны взаимно перпендикулярны, лОЛХЛг = лАНК = 90'), следовательно, ОЛХ ЛХЛь ЛХЛГе ЛХЫе ~~ХХ вЂ” — ХХА, откуда ОМ= 6 46 По теореме Пифагора для треугольника АЛХН имеем: МНз+6' = Р Итак, ОЛХ =, позтому АР = Р— 6' ь'з — 6з 26 Р 6г О т в е т.

Глава 3 ДЛИНА ОКРУЖНОСТИ И ПЛОЩАДЬ КРУГА ф 1. Правильные многоугольники 1078. Верно лн утверждение. а) любой правильный многоугольник является выпуклым; б) любой выпуклый многоугольник является правильным? Ответ обоснуйте. Р е ш е н и е. а) Верно по определению. б) Неверно. Например, прямоугольник, отличный от квадрата, является выпуклым, но не является правильным.

Ответ. а) Да; б) нет. 1079. Какие из следующих утверждений верны: а) многоугольник является правильным, если он выпуклый и все его стороны равны; б) треугольник является правильным, если все его углы равны; в) любой равносторонний треугольник является правильным; г) любой четырехугольник с равными сторонамн является правильным? Ответ обоснуйте. Решение.

а) Это не так. Например, ромб, отличный от квадрата, не является правильным. б) Это верно, так как у такого треугольника все стороны равны и треугольник — выпуклый многоугольник. в) Это верно, так как равносторонний треугольник — выпуклый многоугольник, у которого стороны и углы равны. г) Это не так. Например, ромб, отличный от квадрата, правильным не является.

Ответ. а) Нет; б) да; в) да; г) нет. 1080. Докажите, что любой правильный четырехугольник является квадратом. Р е ш е н и е. По условию четырехугольник правильный, поэтому он выпуклый и все его стороны равны, т. е. этот четырехугольник ромб. Так как у правильного четырехугольника все углы равны, то каждый из углов этого ромба равен 90', т. е.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,28 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее