Главная » Просмотр файлов » 1625913942-569e7355de758cf58bf6a6d787d946b7

1625913942-569e7355de758cf58bf6a6d787d946b7 (536941), страница 37

Файл №536941 1625913942-569e7355de758cf58bf6a6d787d946b7 (Зелевинский 2014 - Основные понятия квантовой механики Симметрии т1) 37 страница1625913942-569e7355de758cf58bf6a6d787d946b7 (536941) страница 372021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Все трисохраняются в системе, инвариантной относительно вращений, сохраняется^также и сумма ⃗ℓ2 их квадратов. Если нет вырождения с состояниями,имеющими другие значения ℓ, эта сумма имеет определённое значениеℓ(ℓ + 1) (см. уравнение (5.90)). Тем не менее только одна из проекций ℓможет иметь определённое значение в этом состоянии, за исключениемтривиального случая ℓ = 0, когда все проекции исчезают. Ситуация, когдасимметрия состояния ниже, чем симметрия гамильтониана, называетсяспонтанным нарушением симметрии. Система может иметь некотороезначение ℓ^ , хотя оси и физически эквивалентны.

Это определяетсяисторией приготовления системы. Однако симметрия восстанавливается,если есть возможность вращения, которое приводит систему без получе-246Глава 7 Квантовая динамикания ею энергии к другой вырожденной ориентации. В отличие от этого,^ могут одновременно иметь определённыекоммутирующие компоненты pзначения.Не всегда легко установить взаимосвязь между свойствами симметриисистемы и законами сохранения (есть также примеры «случайно» сохраняющихся величин, например, при специальных значениях параметров).Однако, как правило, такая взаимосвязь существует. В качестве последнегопримера упомянем кулоновское поле, где, наряду с орбитальным моментом^⃗ℓ,который сохраняется для любого изотропного потенциала, существуетдругой интеграл движения, так называемый вектор Рунге-Ленца [13, §15],который был фактически известен гораздо раньше Лапласу.Задача 7.13Докажите, что вектор(︁)︁r^^^ = ~ [^^] − Mp × ⃗ℓ] − [⃗ℓ × p2(7.157)сохраняется в потенциале = /.В классическом варианте ~⃗ℓ является моментом количества движениячастицы, в то время как два члена в первом слагаемом (7.157) могутбыть объединены в одно векторное произведение.

Классический векторM направлен вдоль главной оси эллипса; это указывает на ориентацию^ незамкнутой траектории в плоскости вращения. Как и любой вектор, Mкоммутирует с орбитальным моментом (см. задачу 4.5):^ ] = ^ .[ℓ^ , (7.158)Таким образом, он не имеет определённого значения в состоянии с определённым значением орбитального момента. Однако другая классификация− с определённым значением проекции M и неопределённым орбитальным моментом − так же возможна. Мы вернёмся к данному примеру приквантовом рассмотрении кулоновской задачи.7.11 Формулировка с интегралом по траекториямСуществует эквивалентный подход к квантовой динамике на основеформализма функционального интеграла вместо операторов и уравненияШрёдингера [29]. В нерелятивистской квантовой механике такой подходредко даёт лучшее решение проблем, но он становится мощным методом7.11 Формулировка с интегралом по траекториям247в квантовой теории поля и задаче многих тел, особенно для получениярезультатов, выходящих за рамки теории возмущений (стандартный метод, основанный на разложении физических амплитуд по степеням силывзаимодействия, глава 4 том III).

Здесь мы лишь проиллюстрируем методинтегрирования по путям на простом одномерном случае.Эволюция квантового состояния определена, если мы найдем функциюГрина (пропагатор) (6.23), которую можно трактовать как амплитуду вероятности ⟨, |′ , ′ ⟩ нахождения частицы в положении в момент времени, если она стартовала из локализованного состояния ′ в момент времени′ < . Начальное и конечное состояния являются собственными состояниями операторов Гейзенберга ^(′ ) и ^() с собственными значениями ′ и соответственно. Так, например,^^^()|, ⟩ = (/~) ^−(/~) |, ⟩ = |, ⟩.(7.159)Состояние^−(/~) |, ⟩ = |⟩(7.160)является шрёдингеровским вектором состояния, локализованного в точке при = 0 и удовлетворяющего^|⟩ = |⟩.(7.161)Поэтому^|, ⟩ = (/~) |⟩(7.162)является решением уравнения (7.159). Так как момент = 0 произволен,то мы можем записать^′|, ⟩ = (/~)(− ) |, ′ ⟩.(7.163)Рассмотрим теперь развитие во времени состояния для бесконечно малогоинтервала времени от до + Δ.

Пропагатор для этой эволюции имеетвид ⟨, + Δ|′ , ⟩. Конечное состояние, согласно (7.163), равно^|, + Δ⟩ = (/~)(Δ) |, ⟩(7.164)248Глава 7 Квантовая динамикаи^⟨, + Δ|′ , ⟩ = ⟨, |−(/~)(Δ) |′ , ⟩.(7.165)^ = (^Оператор , ^) фактически входит линейно в матричный элемент(7.165), так как Δ бесконечно мало. Поэтому мы всегда можем представитьего в виде, когда все операторы ^ находятся слева от всех операторов ^;для наших стандартных гамильтонианов (7.24) эта проблема упорядоченияне появляется. Поскольку гамильтониан в картине Гейзенберга тот же(см.

уравнение (7.84)), мы можем отнести его к моменту в бра-векторе изаменить оператор ^ его собственным значением , так что вместо (^, ^)мы получим (, ^). Оставшаяся зависимость от ^ может быть рассмотренааналогично, если мы сделаем преобразование к импульсному представлению|, ⟩,∫︁∫︁ −(/~)′′′⟨, | , ⟩|, ⟩ =|, ⟩.(7.166)| , ⟩ =2~2~^ на кет-вектор в (7.166) приводит к заменеТеперь действие операторов ^ в операторов на их собственные значения , в то время как оставшеесяскалярное произведение ⟨, |, ⟩ — это просто сопряжённая плоская волнаexp[(/~)]. В результате пропагатор (7.165) не содержит операторов ивыражается в терминах классической функции (, ):∫︁ −(/~)[(.)(Δ)−(−′ )]⟨, + Δ|′ , ⟩ =.(7.167)2~Для того чтобы описать весь процесс конечной длительности от до ′ ,мы представляем этот интервал времени в виде последовательности + 1фрагментов Δ, так что ′ = 0 , 1 = ′ + Δ, ..., = +1 = ′ + ( + 1)Δ.Согласно главному свойству (6.22) полный пропагатор равен интегралупо всем промежуточным точкам,′′⟨, | , ⟩ =∫︁1 ...

⟨, | , ⟩⟨ , | −1 , −1 ⟩ · · · ⟨1 , 1 |′ , ′ ⟩.(7.168)Каждое промежуточное скалярное произведение даётся выражением вида(7.167), которое содержит полное интегрирование по импульсу. Пропагатор7.12 Связь с классической механикой249для конечного времени становится равным∫︁ ∏︁ (/~)({},{})≡ (, ; ′ , ′ ),⟨, | , ⟩ =2~′′(7.169)=1где мы снова используем обозначения (6.23), а функция в экспонентеравна=+1∑︁[( − −1 )−1 − ( , −1 )Δ] .(7.170)В пределе → ∞ и Δ → 0 разность −−1 в уравнении (7.170) можноаппроксимировать с помощью производной (˙ )Δ от интерполирующейфункции ( ), закреплённой на концах, (′ ) = ′ , () = .

Результатсводится к∫︁ ∑︁=[˙ − (, )] Δ → [˙ − (, )] .(7.171)′Интегрирование по в (7.169) теперь выполняется по всем функциям( ), ( ) или по всем траекториям (путям) между (′ , ′ ) и (, ), вкладыкоторых взвешиваются пропорционально интегралу действия (7.171).Полная амплитуда выражается через интерференцию всех возможныхпутей:∫︁( ) ( ) (/~) ∫︀ ′ [−(,)]˙⟨, |′ , ′ ⟩ =,(7.172)2~где мы ввели символ для функциональных дифференциалов.7.12 Связь с классической механикойВ классической механике уравнения движения следуют из принципа наименьшего действия [13]. Система, описываемая координатами (для простоты мы указываем лишь одну координату), характеризуется функциейЛагранжа, зависящей от координат и скоростей, ℒ(, ).˙ Для нерелятивистской частицы массы в потенциальном поле () функция Лагранжа250Глава 7 Квантовая динамикаравна, в соответствии с экспериментом,ℒ(, ˙ = ) = () − () = 2− ().2(7.173)Классическое действие вдоль траектории ( ), которое соединяет данную начальную точку ′ (′ ) и конечную точку (), задаётся интеграломдействия∫︁ [( )] = ℒ(( ), (˙ )).(7.174)′Фактическая траектория, реализуемая в классической механике, являетсятраекторией, которая соответствует экстремуму (минимуму для достаточно коротких траекторий) действия.

Условие экстремума выполняетсяна траектории, которая определяется уравнениями Эйлера-Лагранжа,ℒ ℒ=. ˙(7.175)В простейшем случае (7.173) это приводит к уравнению Ньютона,˙ = −= .(7.176)Функция Лагранжа связана с функцией Гамильтона согласно уравнению(, ) = ˙ − ℒ(, ()),(7.177)а скорость = ˙ должна быть выражена как функция импульса согласно=ℒ.(7.178)Хотя интеграл действия (7.171), в соответствии с (7.177), походит на классическое действие (7.174), на самом деле он отличается.

В формуле (7.172)функции импульса ( ) — это переменные интегрирования, не связанныес ( ). Тем не менее мы действительно приходим к классическому действию в случае гамильтониана, который, как в (7.24) или (7.173), являетсяполиномом второго порядка по импульсу. Тогда мы можем проинтегрировать по импульсным переменным ( ), приведя экспоненту к полномуквадрату. Для гамильтониана (, ) = () + 2 /2 квадратичная формапереходит в −( − )˙ 2 /2 + ˙ 2 /2, а остающийся после интегрирования7.13 Возвращение к картине Шрёдингера251член ˙ 2 /2 дополняет функцию − () до классического лагранжиана(7.173). Интегрирование распределения Гаусса по импульсам оставляеттолько функциональный интеграл по координате:′′∫︁()⟨, | , ⟩ = ( )(/~)[( )](7.179)′ (′ )со стандартным классическим действием вдоль траектории ( ) с фиксированными концами (уравнение (7.174)). Нормировочный коэффициент в (7.179) может быть рассчитан (он также включает фактор 1/(2~)), нопроще найти его с помощью прямого сравнения с уравнением Шрёдингера,как показано ниже.Интегрирование по импульсным переменным в функциональном интеграле эквивалентно выбору точки стационарной фазы, где подынтегральноевыражение (7.171) имеет экстремум,[( ), ( )]=0( )˙ =.(7.180)В простом случае (7.173) стационарная фаза соответствует = c = ˙в каждой точке.

Таким образом, эта процедура (точная в случае распределения Гаусса) отбирает импульс, удовлетворяющий классическомууравнению Гамильтона (7.180), и поэтому вес бесчисленных траекторий,дающих вклад в интеграл, сводится к классическому действию по экстремальной траектории.

Уникальная классическая траектория удовлетворяетпринципу наименьшего действия, что приводит к уравнению Лагранжа.Альтернативная формулировка квантовой механики (Р. Фейнман [30])принимает интеграл по путям в качестве отправной точки. В ней предполагается [29], что все виртуальные траектории с заданными граничнымиусловиями, которые не реализуются в классическом случае, дают вклад вполную квантовую амплитуду процесса. Вклад траектории определяется,как в оптике, согласно принципу Гюйгенса, её фазой, /~, равной классическому действию по этому пути в единицах /~ (мы подчеркивали ранее,что постоянная Планка, по существу, обеспечивает масштаб).7.13 Возвращение к картине ШрёдингераТеперь, немного изменив обозначения, мы отождествим физическуюамплитуду вероятности ⟨, |0 , 0 ⟩ нахождения частицы в окрестноститочки в момент времени при заданном начальном состоянии с волновой252Глава 7 Квантовая динамикаxNt∆txnx n–1x0t0Рис.

7.3: Построение функционального интегралафункцией⟨, |0 , 0 ⟩ = Ψ(, ; 0 , 0 ),(7.181)и выведем квантово-механическое уравнение Шрёдингера, продемонстрировав тем самым эквивалентность двух формулировок.Возвращаясь от символического определения интеграла по путям, придадим ему ясный операционный смысл. Разделим снова каждую траекторию( ) на очень большое число небольших фрагментов длительностьюΔ = ( − 0 )/ и аппроксимируем траекторию в пределах -го фрагмента, = 1, ..., , прямой линией между точками −1 и (см. рис. 7.3).На каждом малом шаге координата может меняться во всей доступнойобласти.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,85 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее