диссертация (1335932), страница 19
Текст из файла (страница 19)
Второе – всемирный сравнительный проект, первая волнакоторого состоялась в 1989 г., и с тех пор проводится с нерегулярным циклом разв 4-6 лет, постепенно объединяя все больше стран. Россия является участникомэтого исследования почти с самого начала проекта, и эти данные являютсянеоценимым источником для анализа процессов, происходивших в общественномсознании россиян на протяжении важных этапов жизни страны – 1990х и 2000-х108.По материалам EVS и WVS написано много научных работ как в западной, так и вроссийской социологии109.Особое место в истории сравнительных исследованийэто исследование занимает благодаря насыщенности содержания и тематическойшироте, а также обращению к притягивающей самое пристальное внимание иакадемическогосообщества,иуправленческихкругов,иширокойобщественности теме измерения жизненных ценностей людей в разныхобществах и на разных этапах исторического развития.
Опыт EVS и WVS вПодробнее о WVS в Inglehart R.F. Changing Values among Western Publics from 1970 to 2006. / WestEuropean Politics. - 2008. – Vol. 31 (1-2). - P. 130-146, а также в Андреенкова А.В. Сравнительныемежстрановые исследования в социальных науках: теория, методология, практика. / А.В. Андреенкова. М: Новый хронограф, 2014. - С. 145-147.108Например, Рукавишников В.О., Халман Л., Эстер П. Политические культуры и социальныеизменения.
- М.: Совпадение, 1998.; Inglehart R. Measuring culture and cultural change / Culture Matters inRussia – and everywhere. / Ed. by L. Harrison and E. Yasin. - NY: Lexington Books, 2015. – P. 345-364;Inglehart R.F., E.D. Ponarin. Happiness and Democracy, 1972-2008. // The Siberian Federal University Journal.– 2013.
- Vol. 8, № 6. – P. 1097-1106; Магун В. С., Руднев М. Г. Ценностная гетерогенность населенияевропейских стран: типология по показателям Р.Инглхарта // Вестник общественного мнения. Данные.Анализ. Дискуссии. 2012. № 3-4. С. 12-24.10985работе по операционализации сложных ценностных понятий абстрактногохарактера для использования в формализованных анкетах служит отправнойточкой для работ многих других исследовательских коллективов, хотя подробнойдокументации об этом процессе в доступной для исследователей форме нет.В этом исследовании впервые была сделана попытка сравнительногоизмерения фундаментальных субъективных, а не объективных показателей вовсемирном контексте – среди всех стран, культур, континентов.
Найти в сфереценностно-мировоззренческой такие понятия (концепции), которые обладали быхотя бы теоретической сравнимостью в столь разных социо-политико-культурныхусловиях, задача не просто трудная и амбициозная, а практически революционная.Неудивительно при этом, что полностью такая попытка успешной не стала, но инеудачей ее назвать никак нельзя. Начиная с этого исследования, в социальныхнауках утвердилось представление о принципиальной возможности проведениямежстрановыхимежкультурныхсравненийценностно-мировоззренческойобласти и, таким образом, открыто новое поле для научного поискаметодологических подходов и способов реализации этой задачи.В целом идеи и содержание, заложенные в этом проекте, существенноопережали его научно-методологические возможности.Эти исследованиянеоднократно критиковались за проблемы с низким качеством данных вотдельных странах и низким уровнем эквивалентности данных между странами.Но именно на основе анализа опыта и практики проведения этих исследований,организационно-управленческих моделей, которые в них использовались, сталовозможнымсформироватьпредставлениеоролитипауправлениявсравнительном межстрановом исследовании.
Вторым уроком стало утверждениенеобходимости совместной работы специалистов по «тематическим» вопросам иметодологовдлясравнительноготеоретическогоисследования,разработкитеоретическихисследования,иэмпирическогосочетающегопереходаиотисследованиятеоретическийиконцептуальныхдихотомическойкмоделиосновмоделикомплексногоэмпирическийэтапкак86взаимодополняющие уровни единого исследовательского процесса. Этот подход вдальнейшем нашел воплощение в организации и стратегии ESS.ISSP(Международнаяпрограммасоциальныхисследований)–сравнительный многострановый многолетний трендовый проект, который, хотя ине покрывает все страны мира, также относится к категории всемирных (53страны с 1985 г.) и проводится уже больше двух десятилетий.
В отличие отдругих трендовых проектов, где основной стратегией является повторяемостьизмерения фиксированных показателей через определенные отрезки времени, вэтом исследовании задача решается иначе. В нем применен своеобразный подходк решению одной из фундаментальных проблем сравнительных трендовыхисследований–соотношениятематическогоразнообразия,глубиныинеобходимости – с одной стороны, включения новых показателей для измеренияновых социальных явлений и процессов и, с другой стороны, необходимости,сохранять неизменным инструмент опроса для измерения временных изменений.Исследовательскойстратегией,принятойвISSP,являетсяротированиепредметных тем изучения во времени.
Исследование представляет собой набортематически независимых исследований (модулей), повторяемых через довольнозначительные отрезки времени каждый, но объединенных общей методологиейгенерации и обработки данных. Такая тематическая ротация позволяет хотя быотчасти решить проблему нового (новых тенденций, идей, социальныхизменений) в трендовых опросах, а также проблемы асинхронности и разноговременного масштаба социальных процессов. В ISSP есть возможность изменятьдлину временных интервалов, через которые проводятся новые измерения, взависимости от типа изучаемого социального процесса и даже конкретныхобстоятельств, которые могут ускорять или замедлять этот процесс (например,влияние экономического кризиса на профессиональную мобильность, трудовыеценности и жизненные стратегии).
Другой особенностью ISSP является егоспособ организации научно-исследовательской деятельности – полностьюдецентрализованный,интернациональный,кооперативныйссистемойпроцесс,внезависимогоивысокойстепенидецентрализованного87финансирования. В определенном смысле это реализованный на практике идеалорганизации научной деятельности как свободной ассоциации заинтересованныхисследователей. Однако в этом кроется и основная слабость этого исследования –низкая методическая эквивалентность110.Наиболее молодое из масштабных трендовых сравнительных межстрановыхисследований – Европейское социальное исследование (ESS).
Первая волнаэтого исследования была проведена в 2001 г. и с тех пор оно проводится каждыедва года в большинстве стран «большой Европы» (включая Россию, Турцию,Израиль). Проект был задуман и реализован как коллективный ответ на основныевызовы, перед которыми оказались сравнительные межстрановые исследования, ипроблемы, выявленные в ходе реализации и анализа других подобныхисследовательских проектов.
ESS стало попыткой создать «идеальное» постандартам нынешнего состояния этой научной области исследование, что,конечно, не означает, что такой идеал был достигнут. Но сама цель постоянногометодологического совершенствования и внимания по всем процедурнымсторонам и аспектам качества сравнительного исследования выдвинуло его наведущие позиции. В разработке ESS на разных этапах приняли участиеисследователи, которые имели опыт работы или являлись руководителями илидаже инициаторами других сравнительных межстрановых проектов – R. Jowell, M.Kaase, P. Moller, Y. van Deth, S. Schwarz и другие. Все они прошли свой путь«проб и ошибок» и стремились воплотить накопленный опыт и знания в новомпроекте.ESS призвано решить целый ряд задач, долгое время остающихся вметодологиисравнительныхмежстрановыхисследованийнерешенными,применить принципы и требования, сформулированные в рамках других проектови теоретических работах, но не реализованные на практике. В содержательнотематическом плане ESS является третьим сравнительным межстрановымОписание методологии ISSP в: Haller M., Jowell R., Smith T.W.
(eds). Charting the Globe: TheInternational Social Survey Programme, 1984-2009. - London: Routledge, 2009.; Jowell R., Brook L., DowdsL. (eds.). International Social Attitudes: The 10th BSA Report. / R. Jowell, - Aldershot: Dartmouth Publishing,1995.; Tos N., Mohler P.P., Malnar B. (eds) Modern Society and Values. A Comparative Analysis Based onISSP Project. - Ljubljana: FSS, University of Ljubljana; Mannheim: ZUMA, 1999.11088исследованием, дополняющим данные WVS/ EVS и Евробарометра. WVS/ EVSпроизводит данные о «долгосрочных» ценностных трендах и базовом уровнежизненных ценностей людей, а Евробарометр и другие сравнительныеисследования «общественного мнения» работают в «краткосрочной перспективе»,измеряют быстроизменяющиеся взгляды и мнения людей по текущим социальнополитическим и экономическим вопросам.
В ESS включены показатели «среднегоуровня» ценностно-мировоззренческой области социальной жизни, а динамикаобщественного сознания рассматривается в «среднесрочной» перспективе. ESSсталоэтапомпереосмыслениятрадиционногофункционально-целевого(пропозиционного) разделения исследований на фундаментальные и прикладные.Если Евробарометр можно считать прикладным исследованием, а WVSфундаментальным по целям и функциям, то в ESS сделана попытка преодолетьэту дихотомию и работать над сочетанием фундаментальных и прикладных задач.Данные ESS и по своему проблемно-тематическому содержанию, и пометодологически-процедурным аспектам могут использоваться как для проверкинаучных теорий и гипотез, так и для принятия политико-управленческих решенийнационального уровня или внешней политики.
Проблема сбора эмпирическойинформации для построения временных рядов (трендов) и включения новыхпроблем, тем, вопросов, которые стоят перед обществом, в ESS решаетсясовмещением стабильного «ядра» (показатели, которые включены в каждуюволну ESS) и ротационных модулей (набора показателей по двум научным темам,которые отбираются на открытом конкурсе).
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
