Главная » Просмотр файлов » Балк М.Б. Элементы динамики космического полета (1965)

Балк М.Б. Элементы динамики космического полета (1965) (1246624), страница 14

Файл №1246624 Балк М.Б. Элементы динамики космического полета (1965) (Балк М.Б. Элементы динамики космического полета (1965)) 14 страницаБалк М.Б. Элементы динамики космического полета (1965) (1246624) страница 142021-01-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

у), г' й Но о' = — + й, 2К (1 1) где л — вещественная константа (константа энергии). 4. Интеграл Лапласа. Из полученных ранее формул ы = — Квlг' и о = гзй следует, что — 1оы = 1 —, (г'0) = Ке" О, ,Кв Г' или д . д — — ( — 10в) = — (Кем), Ш Ш откуда 1оц~ Кем Л (12) где Л вЂ” некоторая комплексная константа (константа Лапласа); соответствующий ей вектор называют вектором Поэтому — (о ) Й й Отсюда ихв =- (ю (з = га, нхо = ~в (з = оз. К й, 2КЙ й 1'2К1 'л ' ' ж ж( ) » 12» ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ 95 Лапласа. Формула (12) называется «интегралом Лапласа в комплексной форме». б. Уравнение орбиты спутника. Вектор Лапласа можно записать в показательной форме: Л = Ае««ч ', «ге«е — )„ (13) Из (6) и (6) следует, что ю = г + 1 — е".

Подставив это значение для в в (131, найдем: . о», — (о г+ ю' — ~е" — Ке" = Л, г ) или б — (ог+ — — К = ле-««. г (14) Приравнивая вещественные части обеих частей равенства (14), получим: о' — — К = й соз О, г откуда при о + О о /)'» г= (16) 1+ — соз О Л Используя обозначения р = о»/К, е = )/К, (17) где Л = (Л)) О, а О, — угол наклона вектора Л к вещественной оси. Интеграл Лапласа остается справедливым при любам выборе направления вещественной оси.

Выберем это направление таким образом, чтобы оно совпало с направлением вектора Лапласа Л. Тогда О,=-О, и интеграл Лапласа принимает вид ~гл. и ЗАДАЧА ДВУХ ТЕЛ приведем уравнение (16) к виду Р 1+ есоз 6 ' (18) = а'о'+ К'+ 2Ке ~1оК (г+ 1 — )) = о'К = К' + ово' — 2 — . г Но ов — 2К/г = й. Поэтому У = Кв + авй.

Из (17) и (19) следует, что о' е=)/ 1+и†. К' ' (21) 7. Скорость спутника 'и ее компон е н т ы. Из интеграла Лапласа (! 3) получаем (при а+ О) формулу для вектора скорости уг = — ()в + Кевв) (22) Так как ) = Ке, то в = 1 — (е+ е'), — вв о (23) /К хв ов ~~~в ~е 1 есв~в о А это и есть уравнение эллипса, гиперболы или параболы (в полярных координатах). 6. Связь между константами К, )., о, й. Докажем формулу Х = т'Кв + Йов. (19) Обозначим через Кеи действительную часть комплексного числа и. Воспользуемся таким легко проверяемым тождеством, справедливым для любых комплексных чисел: / г, + гв ( ' = ! г, !в + ) г, ! ' + 2 Ке (г,г,).

(20) Из (13) следует, что )„в = ! 1вяа + Кевв /в = ивов + К' + 2Яе (1вяоКе-вв) == В НО пРнменение комплексных пеРеменных 97 Используя тождество (20), получим о' = — (1+ е'+ 2е сов О). (24) Так как о' = Кр, то (К/о)В = К/р. При о) О К/о = = + )/К/Р. Из (23) и (24) следует, что ы = 1~ — (е+ еа), .. /"к о = 1// — ) '1 + е' + 2Б соз О. (26) 1' Р (25) Из (7) и (8) видно, что скорость спутника Ве может быть выражена через ее радиальную и трансверсальную ком- поненты о, и о„по формуле ц~ = ос!и+ оа(е'В (27) Сравнивая две формулы для скорости спутника (25) и (27), получим: (~, + и ) е" = 1$/ — ( + е"), Р Р о, + Ь„= / ~а' — (ее-' + 1) = . /К Р = /) ~ — !! + Б соз Π— (е з!и О). ук Р Отсюда о, = $/' — ез!ПО, о = 1/ — (1+ есозО). (28) 8.

Годограф скорости. Формулу (25) можно переписать так: (29) Отсюда видно, что точка Ве всегда лежит на окружности 7 (рис.2.18) с центром /е)/К/Р и радиусом )а К/Р. М Б. Бала 1гл. ц ЗАДАЧА ДВУХ ТЕЛ 98 Действительно, (8О) Найдем скорость и) спутника в тот момент, когда его истинная аномалия равна О.

Формула (29) показывает, каким образом получить вектор скорости в. Для этого следует (рис. 2.18) провести через центр (ер'К/р окружности у Рис. 2Л9. Рис. 2Л8. радиус, образующий угол О + и/2 с вещественной осью Ох. Вектор, идущий из начала координат О в конец этого радиуса, и есть искомый вектор скорости. На рис. 2.18— 2.21 изображены годографы скорости и для тех случаев, когда орбита — эллипс (рис.

2.18), окружность (рис. 2.19), парабола (рис. 2,20), гипербола (рис. 2.2!). 9. С о л н е ч н ы й п а р у с. Пусть космический корабль Р массы т движется под действием двух сил: притягивающей силы массы М Солнца и отталкивающей силы солнечных лучей, давящих на парус корабля. Будем полагать, что парус плоский, его плошадь равна з и нормаль к плоскости паруса в течение всего движения лежит в одной и той же плоскости, проходящей через векторы АР (Л вЂ” Солнце, Р— корабль) и вектор скорости корабля п. В 121 ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ 99 Выберем на плоскости прямоугольную систему координат (рис. 2А7) и составим дифференциальное уравнение движения космолета.

Сила притяжения космолета к Солнцу равна Р— у — е1В Мт Г' где 0 — угол между вещественной осью Ох и радиусом- вектором космолета АР, Через у обозначим угол между / / / Рис. 2.21. Рис. 2.20. радиусом-вектором космолета АР и нормалью к плоскости паруса, а через сс — постоянную солнечного давления (силу, с которой солнечные лучи давят на площадку в ! м', когда последняя находится вблизи Земли). Тогда сила, с которой солнечные лучи давят на космолет, равна по величине ССГВ 3  — С05 ф гВ и направлена под углом у к радиусу-вектору А Р, то е под углом 0 + ~р к вещественной оси, так что сила, сгл.

и зхдхчх двэх тял соо с которой солнечные лучи отталкивают космолет, равна й Рз = — соз феи ~~'~. с~~аз е (32) По второму закону Ньютона яссе = Р, + Р, = — ~ —,е" + —, еа"') соз ф, ~~~о~ еэ э откуда со = — /М вЂ” — "соз2фе'~ ~— (33) Введем обозначение К = гМ вЂ” — соз фе'м. ого э т (34) Так как в = ге", то уравнение (ЗЗ) принимает вид щ ш= — К вЂ”. з г (35) Это и есть дифференциальное уравнение плоского движения космолета с солнечным парусом. Здесь К вЂ” комплексная функция от времени. Внешне это уравнение не отличается от уравнения движения спутника в задаче двух тел. При ф = О и ф = Ы2 К в вещественная константа, и уравнение (35) интегрируется так же, как уравнение задачи двух тел (2). Если ф = сопз( +и/2 и ф + О (парус сохраняет ориентацию относительно радиуса-вектора космолета), то К вЂ” константа, и притом мнимая.

К сожалению, при интегрировании дифференциального уравнения задачи двух тел мы существенно опираемся на то, что параметр К вЂ” вещественное число. Поэтому ни интеграл площадей, ни интеграл энергии, ни интеграл Лапласа не остаются в силе для уравнения (35) при мнимом К. Однако и при мнимом К можно с помощью уравнений (34), (35) найти частные классы возможных траекторий космического аппарата с солнечным парусом.

1 га1 пнимннннин комплнксных пнннмннных 101 Задачи 1. Логарифмическая спираль характеризуется в полярных координатах уравнением вида г агэ а Здесь 0 — полярный угол, г — длина радиуса-вектора, с — тангенс угла между радиусом-вектором точки спирали и касательной к спирали. Покажите, что корабль с солнечным парусом, сохраняющим ориентапию относительно радиуса-вектора корабля, может двигаться по логарифмической спирали. 2.

Космолет с массой 1000 кг прикреплен к плоскому солнечному парусу с массой 300 кг. Константа сг солнечного давления для этого паруса составляет 9.10 эи/мэ, плотность парусного материала — 2 г/эгэ. Парус постоянно ориентирован в пространстве так, что его нормаль образует угол~у =- 1О" с радиусом-вектором «Солнце — космолет». Космолет должен совершить перелет с орбиты Земли к орбите Марса.

В начестве траектории полета выбрана логарифмическая спираль. Определите величину и направление начальной скорости космолета при отлете с орбиты Земли? Сколько времени займет перелет? Тяготением к Земле и Марсу пренебречь. 3. Каким образом можно было бы выбрать угол ф ориентации паруса, о котором говорится в предыдущей задаче, для того чтобы перелет был совершен по логарифмической спирали за кратчайшее время? 4.

Решите задачу 2 в предположении, что перелет должен быть совершен к орбите Венеры. ГЛАВА !11 ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПЕРЕЛЕТА СПУТНИКА МЕЖДУ ДВУМЯ ТОЧКАМИ ОРБИТЫ й 1. ПОЛЕТ ОТ ПЕРИЦЕИТРА 1. В предыдущей главе было показано, что движение спутника вокруг своего притягивающего центра А происходит все время в некоторой плоскости, проходящей через точку А.

В этой плоскости мы выбрали полярную систему координат с началом в притягивающем центре А и с полярной осью АП, направленной в перицентр орбиты П (рис. 2.8). В каждый момент времени положение спутника характеризуется двумя его полярными координатами: истинной аномалией О и длиной г радиуса-вектора АР. Мы уже видели, что уравнение орбиты спутника имеет вид г= Р (1) 1+ асов Е где р — фокальный параметр орбиты, а в — ее эксцентриси-. тет. Будем в дальнейшем считать известными параметры р, е орбиты спутника и гравитационный параметр К притягивающего центра. Таким образом, мы можем считать известной орбиту спутника. Чтобы определить положение Р спутника на орбите, достаточно найти истинную аномалию О этой точки; расстояние АР = г уже легко вычислить по формуле (1).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,49 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее