Главная » Просмотр файлов » Учебное пособие - Отличная квантовая механика - Львовский А.

Учебное пособие - Отличная квантовая механика - Львовский А. (1238821), страница 55

Файл №1238821 Учебное пособие - Отличная квантовая механика - Львовский А. (Учебное пособие - Отличная квантовая механика - Львовский А.) 55 страницаУчебное пособие - Отличная квантовая механика - Львовский А. (1238821) страница 552020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 55)

Покажите, что[Lx, iY] = inL,для компонентов моментаимпульса, выраженных как дифференциальные операторы:а) в декартовых координатах;Ь) в сферических координатах.Задача 4.5*. Выполните упр. 4.4 в сферических координатах и проверьтесогласованность результата с решением в декартовых координатах.4.6. Для l = 3/2:а) найдите матрицы ix , iY , i, , i± и f 2 в явном виде;+ Ц + Ц = L2 ;Ь) убедитесь, что эти матрицы подчиняютсяс) определите коммутаторы [Li, ij] в матричном виде и убедитесь,Задачаf:что они согласуются с известными коммутационными соотноше­ниями для компонентов момента импульса.4.

7. Обобщите упр. 4.28 на подпространство с произвольной /.Рассмотрите собственное состоярие Jlm 8<p) наолюдаемого fR.,,, (котороеЗадачапредставляет собой проекциюL на вектор ~Ф ) с собственным значе­нием mh. Найдите средние значенияix , iY , i,в этом состояниии покажите, что они пропорциональны проекциям вектора ~Ф на соот­ветствующие координатные оси.Подсказка: измените систему отсчета на (х', у',параллельна ~Ф, и выразитеЗадача4.8.ix , iYиСчитая радиус протонаf,rР -черезz'),где новая осьix' , LY,иz'f,, .10- 15 м, оцените долю вре­мени, которую электрон в состоянии j 1, О, О) проводит внутри ядра.Как изменится ваш ответ, если электрон заменить на мюон (мюон308ГЛАВА4.имеет тот же заряд, что электрон, и массу Мµ =МОМЕНТ ИМПУЛЬСА207М)? Почемумюонные атомы считаются полезными для изучения ядерной струк­туры?4.

9. Рассмотрим два объекта с состояниями момента импульса/ 1 ) и l/2 , m 2 = / 2 ). Покажите, что состояние тензорного произ­ведения l/1, m 1 = /1 ~ ® ll~, m 2 = l 2dпl1едс'Sавляет собой собственное состо­яние операторов L2 и Lz (где L = L1 + L2 ) с собственными значениями,ллсоответствующими l = m,_ = /1 ~ l 2 •Подсказка: выразите Lx и LY через L±,i и L±,2 •Задачаl/1, m 1 =Задача 4.10.

Как мы знаем, операторы повышения и пониженияi+соответственно увеличивают и уменьшают собственное значение (на tz. Постройте аналогичные операторыи понижать собственные лсостоянияа) найдите матрицыL:ix . Сч~тая l = 1:в каноническом базисе;Ь) найдите собственнь;е состоянияс) применитеi:i: , которые будут повышатьixв матричном виде;к этим собственным состояниям и убедитесь,что их действ~е аналогично действию i+ на собственные состо­яния i, (с точностью до произвольног~ фазового множителя,который может возникнуть случайным образом при определе­нии собственных состоянийЗадача4.11.ix ).Электрон в атоме водорода приготовлен в состоянии,которое одновременно является собственным для следующих наблю­даемых:•энергии с собственным значением- -(13,6/4) эВ,квадрата орбитального момента импульса с собственным значе­нием2tz 2 ,проекции орбитального момента импульса на ось х с собствен­ным значениемtz.Напишите волновую функцию этого состояния.Задача4.12.

Найдите математическое ожидание и дисперсию наблюлдаемых ха)Ь),ллуиzв состояниях12, 1, 0),12, 1, 1)атома водорода.309ОТЛИЧНАЯ КВАНТОВАЯ МЕХАНИКАЗадача4.13.Рассматривая земной шар как сферу Блоха, напишитев каноническом базисе спиновое состояние, соответствующее вашемугороду. Гринвичский меридиан соответствует ф = О.Задача 4.14. Для произвольного спинового состояния ЧJ;li) + Ч'tll)выразите декартовы компоненты соответствующего блоховского век­тора через ЧJ; и ЧJЗадача4.15.t.Линейно поляризованные фотоны с разными угламиполяризации а проходят сквозь четвертьволновую пластинку, опти­ческая ось которой ориентирована:а) горизонтально;Ь) под45°.Найдите положение результирующих состояний на блоховскойсфере.Задача4.16.Рассмотрим эволюцию спинового состояния частицысо спином 1 под действием постоянного магнитного поля В, ориенти­рованного вдоль оси х.

Начальное состояние IЧJ (О)а) Найдите спиновое состояние IЧJв матричном виде в собственном базисеЬ) Найдите средние значения) = 1ms = 1).(t) ) в зависимости от времениS, .(sx(t)), (syco) и {s,eo) и убедитесь,что они согласуются с тем, что ожидалось бы в классическомварианте.с) Состояние IЧJ(t) )измерено с использованием прибора Штерна-Герлаха с магнитным полем, ориентированным вдоль оси у.Найдите вероятность того, что наша частица окажется в каж­дой из трех этих точек. Согласуются ли величины, найденныев моменты, соответствующие1/4 и 3 / 4 периода Лармора,с тем,чего следовало бы ожидать, исходя из пункта Ь)?Задача4.17.Электрон помещен в гармонический потенциал и при­готовлен в состоянии, в котором его спин и кинетические степени сво­боды находятся в запутанном состоянии1\JI) = N (1i)1а)+ll)1-а)) ,где310la) - когерентное состояние.ГЛАВАа) Найдите нормирующий множитель4.МОМЕНТ ИМПУЛЬСАN .Ь) Измеряется число вибрационных квантов п.

Для каждого п най­дите вероятность соответствующего результата и направлениеспина после измерения.с) Измеряется проекция спина на вектор ЙеФ. Найдите вероят­ность каждого возможного результата и волновую функциюэлектрона после измерении в координатном базисе.Задача4.18.Выполните упр.4.74,а),4.75и4.76с использованиемшрёдингеровой эволюции спинового состояния в матричном виде,не обращаясь к геометрии блоховского вектора.Задача4.19.В эксперименте со спиновым эхо вместо стандартнойвозбуждающей последовательности импульсов ( %,1t) применяетсяпоследовательность:а). (~2, е).,Ь)(е, п) .Вычислите амплитуду полученного эхо-сигнала в сравнении с тем,который получается под действием стандартной последовательности.Задача4.20.В эксперименте со спектроскопией Рамзея песто стан-vдартнои последовательности возбуждающихимпульсовменяется последовательность:1t 1t)-,2 2при-а) (%,е);Ь) ( е,%}с) (е,е).Вычислите населенность состояний1i)и 1 J,) в зависимости от 8и Лt, где Л есть отстройка радиочастотного поля, а t ность эксперимента.продолжитель­ГЛАВА5КВАНТОВАЯ ФИЗИКАСЛОЖНЫХ СИСТЕМНам виден всякий дефект, распад,Диверсия или другой разлад,Но мы не из тех, кто бьет в набатИ мечется оголтело."5.1.Оператор плотности5.1.1.

Чистые и смешанные состоянияВо многих практических случаях у нас может не быть полной инфор­мации о состоянии квантовой системы. Наши знания могут иметьвид статистического ансамбля, или смеси: скажем, нам известно,что наша система находится в состоянии 1Ч-' 1 ) с вероятностью р 1'в состоянии IЧ-' 2 ) с вероятностью р 2 и т.д., сL.pi = 1.Все состояния IЧ-')являются нормированными, но необязательно должны быть ортого­нальными; их число также не обязано равняться размерности гиль­бертова пространства.Ситуации подобного ограниченного знания возникают очень часто.Один такой случай-это смешанное состояние, возникающее, когдамы теряем какую-то часть запутанного состояния, что обсуждалосьв подразд.2.2.4.Другой пример-если мы располагаем большимнабором частиц в различных состояниях и нас интересует значениенаблюдаемого, которое усредняется по всем этим частицам, как в слу­чае неоднородно расширенных ансамблей при магнитном резонансе(подразд.4.7.4).Первое, что нам нужно сделать,-это придумать удобное математи­ческое представление для имеющейся у нас информации об ансамбле.В принципе, перечисление всех возможных состояний и их вероятно­стей тоже годилось бы, но оно слишком громоздко и неудобно в работе.Существует куда более краткое описание, достаточное для всех прак­тических целей.

Это оператор313ОТЛИЧНАЯ КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА(5.1)который называется оператором плотности (density operator)ансамбля. Матрица оператора плотности р jk = (vj liJI vk) в любом орто­нормальном базисе { 1и.)} называется матрицей плотности 1 •)Упражнение5.1.Для следующих ансамблей в рамках гильбертовапространства поляризационных состояний единичного фотона напи­шите операторы плотности в нотации Дирака и матрицы плотностив каноническом базисе:а)IH);Ь) Ч'нlН) +ЧJvlV);с)1+45°)с вероятностью1/2, 1-45°)с вероятностью1/2;d) (IH)+IV))/J2свероятностью1/2, IH) с вероятностью 1/4, IV)с вероятностью1/4.Упражнение5.2. Пусть некоторый ансамбль измеряется в базисе= dim V). Покажите, что вероятность обнаруженияконкретного элемента базиса 1и т) равна соответствующему диагональ­{1 vm)} (1:<:::;т :<:::; Nному элементу матрицы плотности в этом базисе:(5.2)Подсказка: возможно, вам будет полезно ознакомиться с условнымивероятностями (см.

разд. Б.2).Физические свойства квантового состояния проявляются черезизмерения. Упр.5.2показывает, что оператор плотности можноиспользовать для вычисления вероятности любого результата изме­рений с тем же успехом и с той же точностью, что и полное словесноеописание статистического ансамбля. Таким образом, оператор плот­ности содержит исчерпывающую информацию об измеряемых физи­ческих свойствах ансамбля. Именно это я имел в виду ранее, когдаговорил, что оператора плотности «достаточно для всех практическихцелей».1Математическое представление, связанное с оператором плотности, предложилинезависимо друг от друга Джон фон Нейман и Лев Ландау в1927 г.

Терминыца плотности» и «оператор плотности» традиционно взаимозаменяемы.314«матри­ГЛАВАУравнение5.КВАНТОВАЯ ФИЗИКА СЛОЖНЫХ СИСТЕМпредставляет собой расширение правила Борна,(5.2)которое мы изучали в контексте постулата об измерениях, на стати­стические ансамбли.УпражнениеПоляризация фотона описывается матрицей плот­5.3.ности р. Поляризация измеряется в:а) каноническом,Ь) диагональном,с) круговом базисах.Выразите вероятность каждого результата измерения через элементыматрицы р в каноническом базисе.Упражнение5.4.Покажите, что оператор плотности ансамбляненормированных состояний { 1ЧJ;)} задается как р =L; \jl;) (\jl;11 ·Определенный оператор плотности необязательно представляет уни­кальный ансамбль, что станет очевидным из следующего упражнения.Упражнение5.5.Покажите,что следующие статистическиеансамбли представляются одним и тем же оператором плотности:•IH) с вероятностью 1/2, IV) с вероятностью 1/2;1/2, 1-) с вероятностью 1/2;• IR) с вероятностью 1/2, IL) с вероятностью 1/2;• 18) с вероятностью 1/2, lл/2 + 8) с вероятностью 1/2.• 1+)с вероятностьюРазные ансамбли, описываемые одним оператором плотности(как в примере выше), демонстрируют идентичное физическое пове­дение, так что принципиально невозможно определить при помощиизмерений, с каким из ансамблей мы имеем дело.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
26,66 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6499
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее