Главная » Просмотр файлов » Учебник - Математический анализ Часть 2 - Зорич В.А.

Учебник - Математический анализ Часть 2 - Зорич В.А. (1238793), страница 105

Файл №1238793 Учебник - Математический анализ Часть 2 - Зорич В.А. (Учебник - Математический анализ Часть 2 - Зорич В.А.) 105 страницаУчебник - Математический анализ Часть 2 - Зорич В.А. (1238793) страница 1052020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 105)

Решение и(х, 1) ищется в виде ряда ~' Х„(х)Т„(~), члены которого Х(х)Т(~) являются специп=1 ального вида (с разделенными переменными) решениями данного уравнения, удовлетворяющими граничным условиям. В нашем случае, как мы увидим, это равносильно разложению колебания и(х, 1) в сумму простейших гармонических колебаний (точнее, в сумму стоячих волн). Действительно, если функция Х(х)Т(~) удовлетворяет уравнению (21), то Х(х)Т" (8) = а Х"(х)Т(~), т. е. ГЛ.

ХЧП1. РЯД ФУРЬЕ И ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ФУРЬЕ б10 В уравнении (24) независимые переменные х и ~ оказались в разных его частях (разделились), поэтому обе части на самом-то деле должны представлять некоторую, одну и ту же, постоянную Л. Если учесть еще граничные условия Х(0)Т(й) = ХЯТ(Г) = О, которым должно удовлетворять рассматриваемое нами решение специального вида, то его отыскание сводится к одновременному решению уравнений Т~~(Х) = Ла Т(Г,), Х"(х) = ЛХ(х) (25) (26) при условии, что Х(0) = Х(Р) = О.

Легко написать общее решение каждого из этих уравнений в отдельности: Т(~) = Асов ~/Ла~+ Вяп ~/Ла~, Х(х) = Ссов ~/Лх+.Ояп~/Лх. (27) (28) Если мы попытаемся удовлетворить условиям Х(0) = Х(1) = О, то получим, что при Л ~ 0 должно быть С = 0 и, отбросив тривиальный случай О = О, получаем, что яп ~/Л1 = О, откуда ~/Л = ~77,7Г/1, и е И. Таким образом, в уравнениях (25), (26) число Л, оказывается, можно выбирать только среди некоторой специальной серии чисел (так называемых собственных чисел задачи), Л„= (777Г/Ц~, где п е М Подставляя эти значения Л в выражения (27), (28), получаем серию специальных его решений 7Г 7' 7Га 7Га ~ иГ,(х,~) = яп77,— х ~А„сов77,— 1+ В„яп77,— 1), (29) удовлетворяющих граничным условиям и„(0, ~) = и„(1, ~) = 0 (и описывающих стоячую волну вида Ф(х) яп(сЛ+ 0), в которой каждая точка х Е ~0, 1] совершает простые гармонические колебания со своей амплитудой Ф(х), но одной и той же для всех точек частотой ю).

Величины ю„= 77,~~~, и Е 1Ч, по естественной причине называют собственными частотами струны, а ее простейшие гармонические колебания (29) собственными колебаниями струны. Колебание и1(х, 8) с наименьшей собственной частотой называют основным тоном струны, а остальные ее собственные колебания и2(х, й), из(х, й), ...

называют обертонами (именно обертоны создают характерную для данного музыкального инструмента окраску звука, называемую тембром). ~ 1. ОСНОВНЫЕ ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ 611 Мы хотим теперь представить искомое колебание и(х, ~) в виде суммы '~, 'ип(х, 1) собственных колебаний данной струны. Граничные услоп=1 вия (22) при этом автоматически выполнены, и надо только позаботиться о выполнении начальных условий (23), которые означают, что р(х) = ~ А„ясов — х п=1 (30) ла . л й(х) = ~ и — В„ясон — х. (31) п=1 Таким образом, дело свелось к нахождению пока еще свободных коэффициентов Ап, Вп, или, что то же самое, к разложению функций ~р н й в ряд Фурье ио системе <ясп и ух; и Е И), ортогональной на отрезке [О, 1].

< Действительно, если Аи = Ои, Аи = Ди и а ~ Д, то Полезно заметить, что возникшие из уравнения (26) функции < в1пп~~х;п б И можно рассматривать как собственные векторы ли- 12 нейного оператора А = —, отвечающие его собственным значениям с1х Лп = п1~, которые появились из условия, что оператор А действует на пространстве функций класса С121[0, 1], обращающихся в нуль на концах отрезка [0,1]. Значит, равенства (30), (31) можно трактовать как разложения по собственным векторам данного линейного оператора. Линейные операторы, связанные с конкретными задачами, являются одним из основных источников ортогональных систем функций в анализе. Напомним один известный из алгебры факт, вскрывающий причину ортогональности таких систем. Пусть Я линейное пространство со скалярным произведением (, ), а Е некоторое (возможно совпадающее с Я) его подпространство, плотное в Я. Линейный оператор А: Е + Я называется симметрическим, если для любых векторов х,у Е Е выполнено равенство (Ах, у) = (х, Ау).

Так вот: собственные векторы симметрического оператора, отвечаюи1ие различным его собственным значениям, ортоеональны. ГЛ. ХЧ1П. РЯД ФУРЬЕ И ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ФУРЬЕ б12 п(и, о) = (Аи, о) = (и, Ао) =,д(и, о), откуда следует, что (и,и) = О. > Полезно теперь с этой точки зрения посмотреть на пример 3, где, в сущности, рассматривались собственные функции оператора А = ~2 ~ — 4- д(х)), действующего на пространстве функций класса 'а СЬ С® ~а, 6], обращающихся в нуль на концах отрезка ~а, 6]. Интегрированием по частям можно убедиться в том, что этот оператор на указанном пространстве является симметрическим (относительно стандартного скалярного произведения (4)), поэтому результат примера 4 является конкретным проявлением отмеченного алгебраического факта.

В частности, когда О(х) = О, из А получается оператор —, который С~' с1х при [а, 6] = ~0,1] встретился нам в последнем примере 15. Отметим также, что в рассмотренном примере дело свелось к разложению функций ~р и ф (см. соотношения (30) и (31)) в ряд по собствен- ~2 ным функциям оператора А = —. Здесь, конечно, возникает вопрос о с1х~ принципиальной возможности такого разложения, эквивалентный, как мы теперь понимаем, вопросу о полноте системы собственных функций рассматриваемого оператора в выбранном пространстве функций.

Полнота в Е2~ — 7), л] тригонометрической системы (и некоторых других конкретных систем ортогональных функций) в явной форме, по-видимому, впервые доказана Ляпуновым ). В неявном виде полнота 1) конкретно тригонометрической системы присутствовала уже в работах Дирихле, посвященных исследованию сходимости тригонометрических рядов. Эквивалентное полноте равенство Парсеваля для тригонометрической системы, как уже отмечалось, было обнаружено Парсевалем еще на рубеже ХЧ111 — Х1Х веков. В общей постановке вопросы полноты ортогональных систем и их приложения в задачах математической физики были одним из основных объектов исследований Стеклова~),ко- ')А. М.

Ляпунов (1857 — 1918) — русский математик и механик, выдающийся представитель школы П. Л. Чебышева, творец теории устойчивости движения. Успешно занимался различными областями математики и механики. ~)В. А, Стеклов (18б4 — 192б) — русский советский математик, представитель созданной П. Л. Чебышевым петербургской математической школы, основатель школы математической физики в СССР. Его имя носит Математический институт Российской Академии наук. ~ 1, ОСНОВНЫЕ ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ б13 торый и ввел в математику само понятие полноты [замкнутости) ортогональной системы. При исследовании вопросов полноты он, кстати, активно использовал метод интегрального усреднения (сглаживания) функции (см.

8 4, 5 гл. ХЧ11), который поэтому часто называется методом усреднений Стеклова. Задачи и упражнения 1. Метод наименьших квадратов. Зависимость у = ~'(х1,..., х„) величины у от величин х1,..., х„изучается экспериментально. В результате т (> п) экспериментов была получена таблица в строках которой указан набор (а1,а~~,...,а'„) значений параметров х1, х~,..., х„и соответствующее ему значение Ь' величины у, измеренное прибором с определенной точностью.

По этим экспериментальным данным требуется получить удобную для расчетов эмпирическую формулу вида у = ~; а,х,. з=1 Коэффициенты а1, а~,..., а„искомой линейной функции надо подобрать так, чтобы минимизировать величину среднего квадратич- ного уклонения данных, получаемых по эмпирической формуле, от результатов,полученных в экспериментах. Проинтерпретируйте этот вопрос как задачу о наилучшей аппроксимации вектора (Ь',..., 6™) линейными комбинациями векторов (а1,..., а,"'), г = = 1,..., п, и покажите, что дело сводится к решению системы линейных уравнений типа системы (18).

2. а) Пусть С[а, 6) — линейное пространство непрерывных на отрезке [а, 6) функций с метрикой равномерной сходимости функций на этом отрезке, а С~[а, Ь~ — то же линейное пространство, но с метрикой среднего квадратич- ного уклонения функций на этом отрезке (т. е. д(~, д) = Покажите, что сходимость функций в С[а, Ь~ влечет их сходимость в С2[а, 6~), но не обратно, и что пространство С2[а, 6) не является полным, в отличие от пространства С[а, Ь .

Ь) Объясните, почему система функций (1, х, х,... 1 линейно независима и полна в С~[а, Ь~, но не является базисом этого пространства. ГЛ. ХЧП1. РЯД ФУРЬЕ И ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ФУРЬЕ б14 с) Объясните, почему полиномы Лежандра являются полной ортогональной системой и даже базисом в С2[ — 1, 1~. д) Найдите первые четыре члена разложения Фурье функции яптх на отрезке [ — 1, Ц по системе полиномов Лежандра.

е) Покажите, что квадрат нормы ~~Р„~~ в С2[ — 1, 1~ и-го полинома Лежандра равен „(и+1)(и+2)...2п ( 2 )„ и! 22»» 2п+1 1) Докажите, что среди всех полиномов данной степени и, с коэффициентом 1 при старшей степени переменной, полином Лежандра Р„(х) является наименее уклоняющимся от нуля в среднем на отрезке [ — 1, 1~. я) Объясните, почему для любой функции г Е С2([ — 1, 1~, С) должно быть выполнено равенство 1 ~(х)Р„(х) дх где (Р0, Р~,... ) — система полиномов Лежандра. 3. а) Покажите, что если система (х~, х2,...

) векторов полна в пространстве Х, а пространство Х является всюду плотным подмножеством пространства У, то система (х~, х2,... ) полна также и в У. Ь) Докажите, что линейное пространство С[а, 6~ функций, непрерывных на отрезке [а, 6~, всюду плотно в пространстве Я2[а, 6~. (В задаче 5я из ~ 5 гл. ХУП утверждалось, что это верно даже для бесконечно дифференцируемых финитных на отрезке [а, 6~ функций.) с) Используя аппроксимационную теорему Вейерштрасса, докажите, что тригонометрическая система (1,совках,яп Йх; Й Е 1Ч) полна в Я2[ — ~г,~г~.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее