Anderson-et-al-1 (1185923), страница 38

Файл №1185923 Anderson-et-al-1 (Андерсон Д., Таннехилл Дж., Плетчер Р. Вычислительная гидромеханика и теплообмен) 38 страницаAnderson-et-al-1 (1185923) страница 382020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

4.34. Чему равна погрешность аппроксимация уравнения Пуассона и„+ игз —— к+у по девятнточечной разностной схеме (4.114) при Ьх = Ьу? 30с/и — М Рнс. 3-4.3. Г = 0'С; Ь = = 28 Вт/мз 'С. 4.35. В поперечном сечении, изображенном на рис. 3-4.3, поверхность 1 — 4 — 7 является теплонзолнрованной (аднабатнческой), Коэффициент теплопередачн на поверхности 1 — 2 — 3 равен 28 Вт/мэ.'С. Коэффициент теплопроводности твердого материала равен 3,5 Вт/мг 'С. Используя итерационный метод Гаусса — Зайделя, найдите температуру в узлах 1, 2, 4 н 5. 4.36.

Цилиндрическое ребро в форме иглы (рнс. 3-4.4) прикреплено к стенке, имеющей температуру 200'С, а его поверхность находится в газе с температурой 30'С. Коэффициент теплопередачн равен 300 Вт/и"С. Игла сделана нз нержавеющей стали с коэффициентом теплопроводности 2. Повторите указанное выше сопоставление на более мелкой сетке, полагая Ьх = 0.066667 (т. е. ~ри уменьшении шага в 15 раз). Согласуется ли уменьшение погрешности с порядком аппроксимации 0(Ьх)'? 3. Для Ьх = 0,1 подберите Ы так, чтобы аЫ/(Ьх)з = 0.5г н сопоставьте при / — 1О ч результаты расчетов методами А н В с точным решением.

4. Покажите, что прн аЫ/(Ьх)', больших 0.5, метод А становится неустойчивым. Одним нэ возможных путей решения втой задачи является построение на средней линии тела зависимости температуры от времени при аЫ/(Ьх)' яз 0.6 прн значениях времени 1Π— 20 ч. 5. Для Ьх = 0.1 подберите Ы так, чтобы аЫ/(Ьх)' = 1.0, н сопоставьте прн / из 1О ч результаты расчетов методом В с точным решением. 6. Увеличивая аЫ/(Ьх)э до 2, потом до 3 и т. д., повторите проведенное в предыдущем задании 5 сравнение до тех пор, пока согласованность результатов с точным решением не станет заметно плохой. 4.29.

Повторите задачу 4,28, используя в качестве схемы В схему Кранка — Николсона. 4.30. Повторите задачу 4.28, используя в качестве схемы В простую неявную схему, 4.31. Придумайте метод решения задачи 4.28, используя нонечно-разностную аппроксимацию вторых производных (3.35) с четвертым порядком точности. 4.32.

Используйте конечно-разностную аппроксимацию (3.35) вторых производных д'и 6'„и,, дхз Ьэ (1 + бх/12) 212 Гл. 4. Метод конечных разностей для модельных уравнений 18 Вт/м'*С. Разделите иглу на 5 частей и при помощи итерационного метода Гаусса — Зайделя . найдите температуру в узлах сетки. Вычислите скорость теплопередачи со всей поверхности иглы. Прн атом вы можете пренебречь Рис. 3-4.4. потерями тепла через наружный конец иглы (т. е. предположить, что он теплоизолнрован).

4.87. Решите двумерное стационарнбе уравнение теплопроводности в квадратной области 0 < х < 1, 0 < у < 1, используя разностные сетки с шагамн Ьх Ьу = 0.2 и 0.1. Сравните температуру в центре квадрата с точным решением. Граничные условия имеют вид Т О, я=Ох 1, — =О, дТ у=О, ду Т=з!п(нх), у=1. 4.88. Рассмотрим описываемый уравнением Лапласа стационарный процесс распространения тепла в двумерной области, изображенной на рис. 3-4.5. 50'С Рис. 3-4.5.

Сетка квадратная, т. е. йх = Ьу = 0.02 м. Условия на левой границе от точки 0 до следующей нижней точки имеют аид — — й(Т вЂ” Т ), дТ дх «-о Т 800' С, й 250 Вт/мз ° 'С, й =*5 Вт/м ° 'С, 213 Задачи (а) Используя метод контрольного объема, найдите приближенное разностное уравнение для температуры границы в точке 6, (Ь) Построив подходящий конечно-разностный аналог уравнения Лапласа, найдите стационарное распределение температуры итерационным методом Гаусса — Зайделя. 4.39.

Решите задачу 4.38, используя метод итераций по строкам. 4.40. Пусть в стационарном случае требуется оценить распределение температуры в двумерной стенке камеры сгорания, Для такого предварительного анализа ее форма упрощена и показана на рис. 3-4.6. Напишите программу -дхлаждаетая поеепкность канала Теплопэолпроеанные стенки 1 — 20 сля —— 4 Рис. 3-4.6. Для горячего газа: йе = 1000 Вт/м"С, Тэ = 2000'С; для охлаж- даемой поверхности канала: й = 8000 Вт/м"С, Ть = 60'С.

решения этой задачи на ЭВМ методом Гаусса — Зайделя с последовательной верхней релаксацией. Особое внимание обратите на уравнения на границе области. Положите шаг сетки равным 2 см (Ьх Ау), в результате получите сетку 6 Х 11. (а) Вычислите стационарное поле температуры. (Ь) Вычислите скорость теплопередачи на верхней стенке и проверьте, как близко она совпадает с теплом, снимаемым охладителем.

(с) При одном и том же условии сходимости итераций проведите расчеты для трех различных значений релаксационного параметра и. Если вы можете использовать больше времени ЭВМ, то проведите более подробный поиск оптимального значения этого параметра ю,рь 4.41. Решите задачу 4АО, используя метод итераций по строкам. 4.42. Решите задачу 4.40, используя неявный метод переменных направлений. 4.43.

Используйте схему Лаков для решения невязкого уравнения Бюргерса на сетке, содержащей 51 узел в направлении оси х, Решите уравнение для движущегося вправо разрыва, если и = 1 в первых 11 узлах сетки и и = 0 в остальных узлах. Повторите расчеты при числах Куранта, равных 1.0, 0.6, 0.3, и сравните полученные численно решения с аналитическим решением в те же моменты времени. 4.44. Повторите задачу 4.43, используя схему Мак-Кормака. Примените ' оба варианта этой схемы с чередованием на шагах предиктор и корректор производных вперед — назад и назад — вперед.

4.45. Повторите задачу 4.43, используя схему Уорминга — Катлера — Ломакса. 4.46. Повторите задачу 4.43, используя схему Бима — Уорминга. 214 Гл. 4. Метод конечных разностей для модельных уравнений 4.47. Найдите решение невязкого уравнения Бюргерса для течения с разрежением. Начальные условия заданы так: и = 0 в первых 21 узлах разностной сетки и и = 1 всюду вне этих узлов. Примените оба варианта схемы Мак.Кормака с чередованием на шагах предиктор и корректор производных вперед в назад и назад — вперед. Сравните результаты, полученные при двух различных числах Куранта, с точным аналитическим решением.

4.48. Повторите задачу 4.47, используя центрированную по времени схему Бима — Уорминга и неявную схему Эйлера. 4.49. Решите уравнение Бюргерса для неподвижного разрыва в вязкой жидкости, Начальные условия заданы так; и = 1 в левой граничной точке, и = — 1 в правой граничной точке и и = 0 в остальных точках. Используйте для решения этой задачи схему Мак-Кормака. 4.50. Повторите задачу 4.49, используя схему Бима — Уорминга. 4.51. Постройте графически точное стационарное решение уравнения (4.158) с граничными условиями и(0,1) = 1, и(1,1) = 0 при р = 0,1.

4.52. Проверьте, что соотношение (4.169) является точным стационарным решением уравнения (4.!68). 4.53. Найдите условия устойчивости разностной схемм, полученной при решении одномерного линейного уравнения Бюргерса методом ВВЦП. 4 54. Найдите условия устойчивости схемы с разностями против потока (4.186) .

4.55. Используя метод ВВЦП для решения линейного уравнения Бюргерса с начальным условием и(х, 0) = О, 0 ( к ( 1, и граничными условиями и(0, 1) = 100, и(1, !) = 0 на разностной сетке, состоящей из 21 узла, найдите стационарное решение при следующих значениях параметров: (а) г = 0.50, ч = 0.25; (Ь) г = 0.50, ч = 1.00; (с) г = 0.10, ч = 0.40; (4) г = 0.05, т = 0.50 и сопоставьте результаты численных расчетов с точным решением. 4.56. Повторите задачу 4.55, используя схему (4.188). 4.57.

Повторите задачу 4.55, используя схему ечехарда» Дюфорта— Франкела. 4.58. Повторите задачу 4.55, используя схему Аллена — Чена. 4.59. Определите методом Неймана условия устойчивости разностной схемы (4.188). 4.60. Найдите модифицированное уравнение для схемы Аллена — Чена, сохранив члены до и „включительно. 4.61. Используйте схему Бранловской для решения линейного уравнения Бюргерса на приведенной на рис.

3-4.7 сетке н покажите, что стационарное значение и при 1 = 2 равно 'г~ 1 3 лз — — 8 го э-ь о 3" ! 2 ! 1 213 Задача ГРаничные УсловиЯ имеют вид ил! — — 3/2= из, а начальное Условие имеет вид из — — 1. Для решения втой задачи использовать ЭВМ не надо. ! 4.62. Используйте схему Бима — Уорминга с аппроксимацией производных по времени неявным методом Эйлера для решения линейного уравнения Бюргерса на сетке, изображенной на рис.

3-4.8. Определите стационарные и=1 йм( Ж ,)=1 2 3 4 Рис. 3-4.8. с = 2 м/с, > = 2 мз/с, Ь» =! м. 2 3 Рис, 3-4УА с = 1 м/с, р = 1/3 мз/с, т=!,Ь»=!м. значения и при ! = 2 и ) = 3. Граничные условия имеют вид и~! — — 1, иа 4, а начальные условия — вид их — — 0= из. Для решения втой задачи использо! ! вать ЭВМ не надо. 4.68.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее