Главная » Просмотр файлов » Тарасов Л.В. Основы квантовой механики

Тарасов Л.В. Основы квантовой механики (1185096), страница 28

Файл №1185096 Тарасов Л.В. Основы квантовой механики (Тарасов Л.В. Основы квантовой механики.djvu) 28 страницаТарасов Л.В. Основы квантовой механики (1185096) страница 282020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Что требуется для причинного описания явлений в квантовой теории? Ответ на поставленный вопрос можно дать, рассматривая выражение (12.8) для основного квантовомеханического у~равнения. Суть ответа сводится к следующему. Во-первых, надо выбрать совокупность базисных состояний ((11); во вторых, надо найти вид гамильтоновой матрицы, рассматриваемой в системе выбранных базисных состояний. После этого можно делать определенные предсказания, используя уравнение (12.8). Особенно просто рассматриваются случаи, когда число базисных состояний равно двум.

Еще большее упрощение достигается прн этом в предположении, что гамильтонова матрица не зависит от времени. В $13 и 14 рассматриваются подобные случаи; иа колмретных примерах демонстрируется использование уравнения (12.8), лежащего в основе причинного описания мнкроя~влений. $13. МИКРООБЪЕКТЫ С ДВУМЯ БАЗИСНЫМИ СОСТОЯНИЯМИ Примеры микрообъектов с двумя базисными состояниями. Число базисных состояний микрообъекта обычно больше двух. Однако существуют ситуации, когда возможно ограничиться рассмотрением только двух базисных состояний. В качестве примера, уже знакомого читателю, укажем прохождение фотона через поляризатор.

Фотон находится в состоянии с определенным импульсом йй (и определенной энергией ййс); в этом случае рассматриваются возможные изменения только поляризации фотона, поэтому можно говорить о наличии всего двух базисных состояний фотона, имея в виду его поляризационные состояния.

Итак, всякий раз, когда идет речь о микрообъекте с двумя базисными состояниями, предполагается, что во внимание принимают возможные изменения только какого-то определенного «параметра» микрообъекта (например, его поляризации); при этом остальные «параметры> считаются заданными.

Укажем несколько прмме. ров, когда можно говорить о мнкрообъекте с двумя 1за базисными состояниями. Эти состояния будем обозначать через <! ! и <2!. Молекула аммиака состоит из одного атома азота и трех атомов водорода, причем атом азота находится вне плоскости, проходящей через атомы водорода (для краткости будем называть эту плоскость Н-плоскостью). Состояние <1! соответствует положению атома азота с одной стороны от Н-плоскости, а состояние <2! — положению этого атома с другой стороны от Н-плоскости.

Молекулярный ион водорода состоит из двух протонов и одного электрона. Состояние <1! соответствует локализации электрона вблизи одного протона, а состояние <2! — локализации вблизи другого протона. Молекула водорода состоит из двух протонов и двух электронов, причем спвновые состояния электронов различны. Мысленно выделим одно из этих спиновых состояний. Тогда базисное состояние < 1! можно определить как состояние молекулы, отвечающее локализации электрона с выделенным спином вблизи одного протона, а состояние <2! — как состояние с локализацией этого электрона вблизи другого протона.

При этом второй электрон всякий раз локализуется вблизи соответствующего «вакантного» п~ротона (возможность локализации обоих электронов .вблизи одного протона можно не рассматривать из-за сильного кулоновского расталкивания электронов) Роль недиагональных элементов гамильтоновой матрицы. Произвольное состояние <з! мнкрообъекта представим в виде суперпознции базисных состояний < 1! и <2!: (з(=(',а~1)'(!1 )+(1з',!2)(2), или с учетом (12.4) (з !=С,'(~1!+Сз(2!. (1З.1) Амплитуды С~ и Сз удовлетворяют, согласно (12.8), си- стеме уравнений: — И вЂ” С,=Ннс,+Н, С, ег (13. 2) — зй — С»=Н»,С, +Нз»С». Е1 137 Рассмотрим два случая.

ПеРвый слУчаи: неДиагональные элементы Нм и Нм равны нулю (гамильтонова матрица диагонализирована). В этом случае система уравнений (!3.2) распадается на два взаимно независимых уравнения: в — Рй — С,=НпСь — 1й — С =Н„,См и ' и (13.3) Из (13.3) следует, что если в данный момент микрообьект находится, например, в состоянии <1(, то он никогда не окажется ~в состоянии <2(. Здесь базисные состояния <1~ и <2) суть стационарные состояния микрообьекта, характеризующиеся соответственно значениями энергии Нп и Ны. Второй случай недиагональные элементы Ны и Нм отличны от нуля. В этом случае имеем.

систему из двух взаимно связанных уравнений (система (13.2)). Поэтому если в данный момент времени мимрообъект находится, например, в базисном состоянии <1 ~, то в другой момент времени может оказаться уже в состоянии <2(. Наличие недиагональных элементов в гамильтоновой матрице означает существование переходов микрообъекта между различными базисными состояниями. Обращаясь к конкретным, примерам микрообъектов с двумя базисными состояниями, отметим, что в молекуле аммиака атом азота совершает переходы, изменяя свое «юложение относительно Н-плоскости. В молекулярном ионе водорода происходят переходы электрона от одного протона к другому. Протоны в молекуле водорода «обмениваются» электронами.

Отметим, что именно этот «обмен» парой электронов и лежит в основе химической связи. Как говорят, одна валентная связь между двумя атомами возникает в результате того, что каждый из этих атомов «предоставляет в общее пользование» по одному электрону; эти «обобществленные» электроны и ответственны за возникновение связи между атомами. ЧИТАТЕЛЬ; Ранее, в в 1О, утверждалось; чесли объект находится в одном базисном состоянии, он не может быть обнаружен в другом базисном состоянии». Не противоречит ли это утверждение отмеченной только что возможности переходов между базисными состояинямиу АВТОР: В $10 обсуждался принцип суперпозиции состояний.

При его обсуждении не принималась во внимание возможность протекающих во времени переходов между состояниями, образующими.суперпозицию. ЧИТАТЕЛЬ: Поясните, пожалуйста. АВТОР: Прежде всего перепищем (13.!) более подробно: <э Ф)=-С'г Ф< (1+ +Сз(1) <2~.

((З.)а) Краткая интермедия. „Что есть луншегор — Сравнив прошедшее, свести его с настоящим. Козьма Прутков Ыы имеем микрообъект в суперпозиционном состоянии <з(1). Если в момент 1 срабатывает детектор, то микрообьект обнаруживается в состоянии ( 1! илн в состоянии (2(, причем вероятность первого события есть (С1(1) )', а вероятность второго — (Сз(1])'. Существенно, что одно событие исключает другое — именно это и подразумевает приведенная Вами фраза. ЧИТАТЕЛЬ: Я понял, в чем тут дело. Если микрообъект обнаружен в момент й например, в состоянии ( 1), то тем самым исключено обнаружение его в тот же момент времени в состоянии ( 2). Однако мнкрообъект может быть обнаружен в состоянии ( 2) в другой момент времени. АВТОР: При этом важно, чтобы недиагональные элементы гамальтоиовой матрицы были отличны от нуля.

В противном случае, обнаружив микрообь- 139 Изменение амплитуд состояний во времени. Выявляя зависимость аееплитуд Сг и С,от,времени, рассмотрим два случаи. Первый случай неднагональныс элементы гамильтоновой матрицы равны нулю. Решая уравнения (!3.3), находим: Сг(г)=Сг(0)ехр(гНггг)а) ТСг(г)=Сг(0)ехр(гН ~)п). (13.4) Таков характер зависимости от времени амплитуд, описывающих стационарные состояния.

Из (13.4) видно, что вероятности обнаружить микро- объект в том или ином базисном состоянии не меняются со временем: ) С (г) )г=/ С (0) )г ) С (г) (г=) С (0))г (13.5) Если в момент 1=0 микрообъект находится в состоянии <1(, то ) С,(!) )г=1 и ) Сг(!) )г=0. Как и следовало ожидать, время жизни микрообъекта в стационарном состоянии оказывается неограниченно долгим. Второй случай: недиагональные элементы гамильтоновой матрицы отличны от нуля. Предположим, что можно положить" (13.6) Н„=Н =В. ' Это можно сделать, если рассматриваемая задача хзрвктеризуется определенной симметрией: тзк, в примере с молекулой зммнзкз состояниям <1) и <2( соответствуют положения атома азота, симметричные относительно Н-плоскости.

140 ект в состоянии ( !), Вы не обнаружите его в состоянии ( 2! не только в данный момент времени, но и вообще пик огдз. ЧИТАТЕЛЬ: Я понял, что суперпозиционное соотношение и переходы между бззисными состояниями — зто разные «предметы». АВТОР: Это твк, однако не забывайте, что при рассмотрении переходов надо учитывать не только недиагональность гамильтоновой матрицы, но и су. перпозиционное соотношение !!3.1а). При этом все опрсде. ляется характером ззвисимости змплнтуд С1 и С» от времени.

В одном случае оказывается, что )С1)» и )Сг)г не меняются со временем — и тогда перехо. дов между базисиыми состояниями нет. В другом случае )С1Р и )ѻРменяются со временем — и тогда переходы есть. Впрочем, вопрос о хзрвктере зависимостн амплитуд С~ и Сз от времени требует более де. тального рассмотрения, Кроме того, предположим вещественность недиагональных элементов гамильтоновой матрицы и с учетом (12.9) обозначим 7/н //м == '". (13.7) Используя (1З.б) и (13.7), перепишем (13.2) в виде л — гй — Сг=ЕоС1-АСг Лг (13.8) -1й — Со= ЕоСг-АС1 о о1 Эта система уравнений эквивалентна следующей системе: -1й -к- (С1+Сг) (Ео-А) (Сг+ Сг) Кг -гй — (С1-С,)=(Е,+А)(С,-С,).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее