Главная » Просмотр файлов » Тарасов Л.В. Основы квантовой механики

Тарасов Л.В. Основы квантовой механики (1185096), страница 26

Файл №1185096 Тарасов Л.В. Основы квантовой механики (Тарасов Л.В. Основы квантовой механики.djvu) 26 страницаТарасов Л.В. Основы квантовой механики (1185096) страница 262020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Это следует уже из рассмотрения проблемы «редукции волноного пакета». Классическая интерпретация микрообъектз исклль чена; соответственно исключена и классическая интерпретация интерференции, наблюдаемой в опытах с микрообъектами. ЧИТАТЕЛЬ: Следовательно, волны де Бройля не имеют ничего общего с классическими волнами? АВТОР: Во всяком случае, они не являются классическими волнами. ЧИТАТЕЛЬ: Следовательно, и днфракция электронов не связана с классическими волновыми процессами? АВТОР; Действительно не связана. ИНТЕРМЕДИЯ. ТЕ ЛИ ЭТО ВОЛНЪ|? ИЛИ ЕЩЕ РАЗ О ВОЛНАХ В КВАНТОВОЙ МЕХАНИКЕ Действующие лица: АВТОР и ЧИТАТЕЛЬ „Нет иодходяших соответствий, О нет достаточных имен, Все дело в сути, а названье Лишь дым, которым блеск сиянья Без надобности затемнен." 1 еге («Фауст») 126 ЧИТАТЕЛЬ: Тогда остается только удивляться, как часто в квантовой мсхапикс встречается термин «воляовок»: корпускулярно-волновой дуализм, дебройлевские волны, волновая функция, волновос уравнение.

Да и саму квантовую механику иногда называют волновой механикой. АВТО!'. Терминология возня- каст при определенных исторических обстоятельствах; оиа не всегда оказывается достаточно удачной. Возможно, что термин «волновой» слишком часто и не всегда обоснованно используется прн рассмотрении микроявлений. Мы привыклн, что интерференция — специфически волновос явление. Неудивительно поэтому, что, когда в 1927 г. экспериментаторы обнаружили в опытах с электронами интерференционную картину, они немсдленио ввели в обиход термин «электронные волны».

А между тем изжерференция электронов имеет более «тонкое» происхождение: она связана с тем, что вероятностные законы природы, вообще говоря, не следуют правилу сложеаия вероятностей, но требуют сложения амплитуд вероятностей. Вначале этого, естественно, не понималв. А тем временем в литературе закрепилась,нс совсем удачная терминология. ЧИТАТЕЛЬ: А как быть с волновыми величинами, например с волновым вектором электрона или с его длиной волны? Ведь они фигурируют в математических выражениях.

АВТОР: Это волновые характеристики микрообъекта, но отнюдь не параметры некой классической волны. ЧИТАТЕЛЬ: Однако существуют жс классические световые, иначе говоря, фотоаные волны. Неужели и здесь волновой вектор и д:шна волны нс являются параметрами волны? АВТОР: Здесь мы имеем качественно особую ситуацию. Вы затрону.ш довольно важный вопрос.

Вспомним, что фотоны относятся к бозонам и поэтому проявляют тенденцшо к плотному «заселению» состояний. Предполотким, что рассматривастся фотонное состояние, характеризующееся величинами й, ы, а (напомним: а — поляризация фотона). Это есть так называемое ки-состояние. Пусть в этом состоянии находится один фотон. Пока никакой классической волны нет. Но вот предположим, что данное состояние все полнее и полнее «заселяется» фотонами. Так вот в пределе достаточно большого числа фотонов в рассматриваемом состоянии мы и получим классическую световую волну, параметры которой будут совпадать с характеристиками фотонного состояния.

Теперь уже можно говорить о параметрах классической волны: волновом векторе й, частоте ю, поляризации а. Произошло своеобразное «превращение» нолиовых характеристик фотона в параметры волны. Следует подчеркнуть, что это есть результат накопления фотонов в одном состоянии. Классическая волна возникла как коллективный эффект! Если же обратиться к электронам, то в этом случае подобный коллективный эффект принципиально невозможен. Ведь электроны относятся к фермноиам и как таковые не могут «заселять» состояния иначе как пооднночке.

Следовательно, классические электронные (и вообще фермновные) волны в принципе ие существуют. ЧИТАТЕЛЬ; Теперь я, кажется, почувствовал, какое место занимают волны в квантовой механикс. Но если я правильно понял, то в коллективах бозо- 127 нов может иметь место классическая интерференция (классическая суперпозиция)? АВТОР: Вы правы. Недаром, кстати говоря, интерференцию света наблюдали задолго до того, как обнаружили интерференцию электронов.

ЧИТАТЕЛЬ: Получается, что в природе существуют два явления интерференции: классическая интерференция, обусловленная сложением волн, и квантовомеханическая интерференция, обусловленная сложением амплитуд вероятностей. АВТОР; В обычных условиях классическая интерференция (если речь идет о коллективе бозонов) «маскирует» квантовомеханическую интерференцию.

Но в случае, например, электронов такой «маскировки» нет— в этом смысле мы имеем здесь как бы чистую ситуацию. ЧИТАТЕЛЬ; Коль скоро разговоры о волнах в квантовой механике оправданы лишь в отношении бозонов и притом только тогда, когда бозоны достаточно плотно «заселяют» состояния, то не целесообразно было бы несколько поубавить «волновую терминологию»? АВТОР: Я бы предпочел не исправлять сложившейся терминологии. Прежде всего важна не терминология, а понимание того, чтб именно скрывается за тем или иным термином. Однако если существует выбор, то, конечно, имеет смысл выб- рать более удачный термин.

Именно по этой причине мы пользуемся здесь термином «амплитуда вероятности» вместо термина «волновая функция». Первый термин представляется более удачным, чем второй, хотя последний чаще встречается. ЧИТАТЕЛЬ: Я уже обратил внимание на то, что Вы до сих пор ни слона не сказали о волновой функции. А ведь она широко используется во всех книгах по квантовой механике. АВТОР; Именно поэтому мы впоследствии тоже введем волновую функцию. Фактически мы ее давно ввели, поскольку термины «волновая функция» и «амплитуда вероятности» относятся к одной и той же сущности. Однако, пока речь идет о физических основах квантовой механвки, лучше говорить об амплитуде вероятности. К волновой функции имеет смысл перейти при рассмотрении аппаратной стороны теории. В заключение хочу подчеркнуть, что важно не то, какие термины используются, а то, как они используются.

Можно применять к микрообъекту термин «волна», но не надо при этом забывать о его специфике. Здесь уместно напомнить замечания в $5 о неправомерности представления связанного электрона в виде классической волны в некоеч резонаторе. й 12. ПРИЧИННОСТЬ В КВАНТОВОП МЕХАНИКЕ Невозможность точно предсказать, как поведет себя конкретный микрообъект в измерительном акте, порождала в свое время разговоры о так называемой «индетерминистичности» квантовой механики.

Высказывались, в частности, предположения, что,в мик~роявлениях отсутствует ~причипность, а вместо .нее господствует неконтролируемый случай. Со временем на смену подобным предположениям пришло более глубокое понимание специфики протекания во времени процессов, в которых участвуют микрообъекты. Сетования на «индетерминистичность» квантовой механики оказались необоснованными; был осознан тот факт, что причинность в минроявлениях, безусловно, имеет место, однако она существенно отличается от характерного для «старой физики» классического детерминизма. Специфика кваитовомеханического понимания причинности. В квантовой механике принцип причинности относится к потенциальным возможностям реализации событий (свойств).

Иными словами, в квантовой механике причинно связаны не сами отдельные реализовавшиеся события, а лишь потенциальные возможности реализации этих событий. В этом суть квантовомеханическо|го понимания причинности. Как говорил в своей нобелевской лекции Паули, «... в квантовой механике речь идет лишь о возможных, а не о действительно происходящих событиях. Это звучит гам примерно следующим образом: «это невозможно» или «возможно либо то, либо зто», но никогда не утверждается: «это действительно произойдет тогда-то и там-то».

Учитывая специфику квантовомеханического понимания причинности, подчеркнем отмечавшееся ранее отличие в квантовой механике потенциально возможного от осуществившегося. Подчеркнем также объективный характер потенциальных возможностей, определяемый свойствами микрообъекта и внешними условиями. Поскольку в классической механике потенциально возможное и реализовавшееся тождественны, то ясно, что при переходе от квантовой механики к классическому описанию мира причинная связь между потенциально возможными событиями должна превращаться в:причин- 8 — 2819 129 ную связь между реализовавшимися событиями. В этом смысле квантовомеханический принцип причинности является обобщением принципа классического детерминизма — он превращается в последний при переходе от мнкроявлений к макроявлениям. Проявление причинности в микроявлениях. Может возникнуть вопрос: если в квантовой механике причинно связаны не реализовавшиеся события, а лишь потенциальные возможности их реализации, то,как~им образом наблюдатель может воспользоваться такой причинностью? Ведь в эксперименте он в конечном счете всегда имеет дело с ~реализовавшимися событиями.

Ответ на этот вопрос таков. Наблюдатель должен повторить множество одинаковых измерительных актов (для этого он должен располагать достаточным набором одинаковых микрообъектов, обеспечивая всякий ~раз для очередного микрообъекта одни и те же ~внешние условия) . В каждом измерительном акте будет реализовано случайное значение измеряемой величины.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее