Реале Дж._ Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. 1_ 2 тома (1184482), страница 39
Текст из файла (страница 39)
Гален позже будет отстаивать Гиппократову аутентичность этого трактата идополнит его своей теорией темпераментов, но так, что схема сохранит свое значение "миллиарита",каменного столба на римских дорогах, т.е. эпохального явления в истории медицины на многие тысячилет.130Схема четырех состояний ГиппократаД. Антисери и Дж. Реале. Западная философия от истоков до наших дней. Античность и Средневековье (12) — «Издательство Пневма», С-Петербург, 2003, 688 с , илЯнко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru77131Часть 3. ПЛАТОН И ГОРИЗОНТ МЕТАФИЗИКИ...Тот, кто велит нам познать самих себя, приказывает сначала познатьсвою душу. Платон.
Алкивиад старшийЭто чувство — удивление — чрезвычайносвойственно философу: ибо у философиинет иного начала, чем это.Платон. Тэетет132Платон (фрагмент фрески Рафаэля "Афинская школа")133Глава 6. ПЛАТОН И АНТИЧНАЯ АКАДЕМИЯПлатоновский вопросПлатон был учеником Сократа и Кратила, последователя Гераклита.
Понять его философиюнепросто, поскольку Платон не слишком доверял перу: при записи, полагал он, философские посланиятеряют самое важное. Культурная революция, выразившаяся в конфликте устной и письменной речи,непосредственно задела Платона. В античной традиции устная речь была самой привилегированнойформой общения.
Сократ целиком и полностью доверял устной диалектике. Софисты, напротив,указывали именно на письменную, весьма распространенную к тому времени форму общения.Аристотель воспринял полностью письменную культуру, признал письмо в качествепривилегированного средства общения и передачи знания. Платон попытался опосредовать и соединитьдве культуры, однако полученные им выводы не были приняты его учениками.Д.
Антисери и Дж. Реале. Западная философия от истоков до наших дней. Античность и Средневековье (12) — «Издательство Пневма», С-Петербург, 2003, 688 с , илЯнко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru78До нас дошли 36 платоновских диалога, разделенных на тетралогии. Этот редкий и счастливый дляантичности случай ставит перед нами весьма сложные проблемы: 1) установить, какие из диалоговподлинные; 2) установить их хронологическую последовательность; 3) установить отношение междуфилософскими доктринами, вытекающими из диалогов, и так называемыми "неписаными теориями"(теми, которые Платон только устно излагал в академии). О них говорят непрямые свидетельстваучеников; во многих случаях реконструкция этих доктрин решает проблемы, оставленные в самихдиалогах открытыми.Платон следует сократическому методу диалектики, делая из него новый литературный жанр.
Егофилософия принимает исключительно сократическую динамику, так что читатель вовлечен в кругнахождения майевтического решения проблем, поставленных и не решенных в явной форме.Платон, кроме того, восстанавливает познавательную ценность мифа в качестве дополнения логоса: вформе мифа платоновская философия становится своего рода рассудочной верой. Когда разум134 Платондостигает своих границ, он может попытаться преодолеть их интуитивно, используя возможности,предлагаемые способностью воображения и мифотворчества.Жизнь и творчество ПлатонаПлатон родился в Афинах в 428(427) году до н. э. Его настоящее имя Аристокл, а прозвище "Платон"он получил, как сообщают источники, благодаря некоторым физическим данным — широкому лбу имасштабному стилю (по-гречески "платос" означает широту и размах). Отец имел среди предков царяКорда, а род матери восходил к царю Солону.
Платона с младых лет готовили к политической жизни:рождение, образование и личные привычки — все работало в одном направлении. Эти биографическиеданные важны, ибо оказались включенными в основание его философии.От Аристотеля мы знаем, что Платон сначала был учеником Кратила, а в 20 лет он повстречалСократа и последовал за ним, чтобы посредством философии лучше подготовиться к политическойкарьере. Однако события направили его жизнь иначе, чем планировалось.Вхождение Платона в мир политики произошло в 404(403) году до н.
э., когда у власти былааристократия, а его родственники Хармид и Критий оказались на первых ролях в олигархическомправительстве. Несомненно, горький опыт насилия и придворных интриг не прошел бесследно.Крушение иллюзий и окончательная утрата доверия к афинским политикам совпали с кульминационнымсобытием — казнью Сократа в 399 году, ответственность за которую легла на демократов.
Быть заодно сполитиканами и воинствующими невеждами Платон не захотел. После смерти Сократа в 399 году вместес товарищами он удалился в Мегару, где был принят Евклидом, но долго там не задержался.Платон побывал в Египте и Кирене, хотя в своих автобиографических письмах умалчивает об этом. В40 лет он посетил Италию, где познакомился с пифагорейцем Архитом, а в Сиракузы прибыл поприглашению тирана Дионисия I (об этом повествует Письмо VII).
Еще до путешествия он отработалидеал правителя-философа, основательно детализированный в диалоге "Горгий". Неприязнь к тиранустала закономерным итогом общения, но завязавшаяся дружба с Дионом, родственником тирана, посеялав душе Платона новую надежду воспитать достойного ученика и увидеть наконец философаПлатоновский вопрос 135на троне.
Между тем независимое поведение Платона настолько взбесило Дионисия, что, мстя, онпродал философа, как раба, спартанскому послу в Эгине. Не исключена также и более прозаическаяверсия, что Платон, высаженный в Эгине, воевавшей с Афинами, почувствовал себя рабом из-заунижений. Впрочем, скоро на помощь ему пришел Анникерид из Кирены, он освободил и увез друга.Вернувшись в Афины, Платон основал академию в гимнасии, расположенной в парке, посаженном вчесть героя Академа (об этом мы узнаем из диалога "Менон").
Академия быстро завоевала популярность:вокруг нее объединились наиболее одаренные люди разных возрастов.В 367 году до н. э. Платон снова прибыл на Сицилию, где властвовал уже Дионисий II, болееспособный и расположенный, чем отец, по оценке Диона, к платоновским проектам. Но и на этот раз всезакончилось более чем печально: сын недалеко ушел от отца.
По обвинению в заговоре Дион был сослан,а Платона ждала участь узника. Лишь из-за занятости военными походами Дионисий не смог проучитьего. Так, избежав преследований, Платон снова оказался в родных Афинах.Третий и последний вояж он предпринял в 361 году, когда в Афинах вновь повстречал старого другаДиона. От последнего он узнал, что Дионисий захотел приобщиться к мудрости, и Платону удалосьуговорить Диона принять приглашение тирана.
Вместе с Дионом философ едет в Сиракузы, и онирешительно действуют. Но чудес не бывает, на этот раз расплачиваться за иллюзии едва ли не пришлосьценой жизни. Фортуна и на этот раз пришла на помощь в лице Архита и Тарантинов, которые вырвалиПлатона из рук убийц. Дион в 357 году все же стал тираном, но править Сиракузами ему было отпущенотолько четыре года, ибо в 353 году его убили.Платон вернулся в Афины в 360 году и больше не расставался с академией. В 347 году до н. э.великий философ умер.Сочинениям Платона повезло, в основном они дошли до нас.
Грамматик Трасилл сгруппировал их вдевять тетралогий:1. "Евтифрон", "Апология Сократа", "Критон", "Федон".2. "Кратил", "Теэтет", "Софист", "Политик .Д. Антисери и Дж. Реале. Западная философия от истоков до наших дней. Античность и Средневековье (12) — «Издательство Пневма», С-Петербург, 2003, 688 с , илЯнко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru793. "Парменид", "Филеб", "Пир", "Федр".136 Платон4. "Алкивиад I", "Алкивиад II", "Гиппарх", "Любовники (Соперники)".5.
"Феаг", "Хармид", "Лахет", "Лисид".6 ."Евтидем" , "Протагор" , "Горгий", "Менон" .7. "Гиппий Младший", "Гиппий Старший", "Ион", "Менексен".8. "Клитофонт", "Государство", "Тимей", "Критий".9 "Минос", "Законы", "Эпиномид", "Письма".Интерпретация и оценка этих сочинений породили целую серию проблем, получившую названиеплатоновского вопроса.Проблема аутентичности сочинений и творческая эволюцияВсе ли из 36 сочинений подлинно принадлежат Платону, а если нет, то какие из них? Такова сутьпроблемы аутентичности. Застрявшие на этом вопросе критики прошлого века дошли до экстремизма игиперкритицизма, ибо сомневались в подлинности почти всех диалогов.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
