Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 4 (1184481), страница 42
Текст из файла (страница 42)
Первоначально (17—средств. Это позволяет: а) решать задачи не только анализа,18 вв.) в инженерной деятельности применялись знания изно и синтеза технических устройств, б) исследовать такие теотдельных естественных наук (отобранные или специальнооретически возможные случаи, которые охватывают всю изупостроенные), а также технологические знания (описаниечаемую область инженерных объектов; в) выйти к теориямконструкций, технологических операций и т. д.). Именно есидеальных инженерных устройств (напр., теории идеальнойтественно-научные знания позволяли мысленно вычленитьпаровой машины, теории механизмов, теории радиотехничеси зафиксировать естественный процесс, реализуемый в инжекого устройства и т.
д.).нерном устройстве, а также определить расчетным путем точные характеристики конструкций, обеспечивающих данныйИдеальное устройство — это конструкция, которую исследопроцесс.ватель создает из элементов и отношений идеальных объектовтехнических наук; она является моделью инженерных объектов определенного класса, имитируя основные процессы иконструктивные особенности этих инженерных устройств. Втехнических науках появляются не только самостоятельныеидеальные объекты, но и самостоятельные объекты квазиприродного характера. Построение подобных конструкций-моделей существенно облегчает инженерную деятельность, поскольку, изучая их, инженер-исследователь может теперь анализировать основные процессы и условия, определяющие работу создаваемого им инженерного объекта.»В отличие от технических наук классического типа, возникших, как правило, на базе одной естественной науки (напр.,электротехника формируется на базе теории электричества),Однако начиная с 18 в.
складывается промышленное производство и формируется потребность в тиражировании и модификации изобретенных инженерных устройств (паровогокотла и прядильных машин, станков, двигателей для пароходов и паровозов и т. д.). В силу того, что инженер все чащеимеет дело не только с разработкой принципиально новогоинженерного объекта (т. е. изобретением), но и с созданиемсходного (модифицированного) изделия (напр., машины тогоже класса, но с другими характеристиками — иная мощность,скорость, габариты, вес, конструкция и т.
д.), резко возрастает объем расчетов и конструирования. Другими словами, инженер теперь занят не только созданием нового инженерного объекта, но и разработкой целого класса таких объектов,63ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕССтехнические науки неклассического типа (т. е. комплексные,напр. теоретическая радиолокация или информатика) складываются на базе нескольких естественных наук. Они состоят из разнородных предметных и теоретических частей,используют системные и блок-схемные модели разрабатываемых объектов, включают описание средств и языков, используемых в исследовании, проектировании и инженерныхразработках. Комплексные технические науки отличаютсяи по объектам исследования. Помимо обычных технических и инженерных устройств они изучают и описывают ещепо меньшей мере три типа объектов: системы человек—машина (компьютеры, пульты управления, полуавтоматы ит. д.), сложные техносистемы (напр., инженерные сооружения в городе, самолеты и технические системы их обслуживания — аэродромы, дороги, обслуживающая техника и т.
д.)и, наконец, такие объекты, как технология или техносферав целом.ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС - взаимообусловленное,взаимостимулирующее развитие науки и техники. Понятиебьио введено в 20 в. в контексте обоснования, использующего потребительное отношение к природе, и традиционнойнаучно-инженерной картины мира. Цель технического прогресса определяется как удовлетворение постоянно растущихпотребностей человека; способ удовлетворения этих потребностей — реализация достижений естественных наук и техники.
В техническом прогрессе различаются предпосылочныйэтап медленного опытного и независимого друг от друга развития науки и техники и этап научно-технических революций, первая из которых приходится на 16—17 вв. В настоящее время концепция технического прогресса подвергаетсясерьезной критике в связи с общим переосмыслением ценностей современной техногенной цивилизации.В формировании неклассических технических наук в своюочередь можно вьщелить несколько этапов. На первом этапескладывается область однородных, достаточно сложных инженерных объектов (систем). Проектирование, разработка,расчеты этих объектов приводят к применению (и параллельно, если нужно, к разработке) нескольких технических теорий классического типа. При этом задача заключается нетолько в том, чтобы описать и конструктивно определить различные процессы, аспекты и режимы работы проектируемой(и исследуемой) системы, но и «собрать» все отдельные представления в единой многоаспектной модели.На втором этапе в разных подсистемах и процессах сложногоинженерного объекта выявляются сходные планы и процессы (регулирование, передача информации, функционированиесистем определенного класса и т.
д.), которые позволяют, вопервых, решать задачи нового класса, характерные для такихинженерных объектов (напр., установление принципов надежности, управления, синтеза разнородных подсистем и т. д.),во-вторых, использовать для описания и проектирования таких объектов определенные математические средства (математическую статистику, теорию множеств, теорию графов ит. п.). Т. о., создание технических теорий неклассического типапредполагает предварительное использование техническихнаук классического типа, а также синтез их на основе системных, кибернетических, информационных и т.
п. представлений.ТЕХНОКРАТИЯ — букв, правление техников (искусныхлюдей от греч. xe^vri — искусство и крсгтос, — власть). Терминпоявился в начале 30-х гг. 20 в. и относился к специалистам вобласти физики и химии и к их роли в развитии общества,затем он был распространен на другие социально-профессиональные категории и возникло представление не только опроизводственной и технологической, но и о политическойвласти менеджмента и специалистов. Исторический смыслпредставлений о технократии и ее действительной роли складывается из нескольких значений: 1) разделение власти между политическими правителями и профессионалами-специалистами, жреческой, религиозной властью, властью военачальников, затем — юристов, советников и т.
д. вплоть до появления различных совещательных советов из специалистов(государственные, тайные и пр. советы и сенаты) и их преобразования в исполнительную власть (Совет министров, органы суда и прокуратуры и др.); 2) знание, т. о., изначально означало власть, в современном индустриальном обществе, особенно во 2-й пол. 20 в., роль научно-технического и иногознания резко возросла и глубоко повлияла на конфигурациювласти и процессы принятия решений; 3) потребность рационализировать политику и невозможность сделать ее действительно научной привели к необходимости нового разделениявласти и передачи ее части, определяющей отношения с природой, экономикой, обществом, новым профессионалам;4) новое разделение политического труда опиралось на социальную базу расширяющихся профессиональных групп, впервую очередь научно-технической, военно-промышленной,директоральной интеллигенции, на общий рост интеллигенции, доходящий в развитых странах до 30—35% активного населения, и на образование «нового класса» профессионаловвсех рангов — от квалифицированных рабочих до профессората университетов (проблема, которая с 70-х гг.
обсуждаетсяв США). Д. Белл ввел для новой профессиональной элитынаименование «меритократии» (от лат. meritare — заслуживать).В. М. РозинНа третьем этапе в рамках технических наук неклассическоготипа создаются теории идеальных инженерных устройств (систем). Напр., в теоретической радиолокации после 1950-х гг.были разработаны процедуры анализа и синтеза теоретических схем радиолокационной станции (РЛС). С этой цельюстроится однородный идеальный объект радиолокации —«идеальная РЛС», относительно которой формулируются основное уравнение дальности радиолокации и уравнения, определяющие ее рабочие характеристики. Создание теории идеальных инженерных устройств венчает формирование и классических, и неклассических технических наук.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
