Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480), страница 88

Файл №1184480 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3.pdf) 88 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480) страница 882020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 88)

д. М. Вебер. предпочитая вместо понятия«образ жизни» понятие «стиль жизни», рассматривал после­дний в качестве важнейшего определителя стратификацион­ных различий и деления общества. В качестве единицы со­циального действия он выделяет Stand-общность людей,основанную на специфическом стиле жизни, включающем на­бор привычек, ценностей, верований, вкусов, представленийо чести и др. психологические мотивы.

Каждому стилю жиз­ни, согласно М. Веберу, соответствует более или менее высо­кая оценка (почет), и люди, добиваясь такой оценки, усваи­вают определенные представления и нормы поведения.Как система конкретных культурных форм общения образжизни составляет необходимое звено во взаимосвязи сферыпроизводства и потребления, с одной стороны, и собствен­но духовной, нравственной, эстетической и т. д.

сферы чело­веческой жизнедеятельности — с другой. В процессе куль­турного развития общества вырабатывается определенное,присущее данной общности, единство социально типизиро­ванного и психологически индивидуального (неповторимого)поведения людей, формируется специфический внутреннийсклад каждодневного бытия личности. Так, И. Кант считал«культуру воспитания» важнейшим элементом образа жизни,имея в виду привитие морально доброго образа мысли, безчего создается лишь «видимость» культуры (см.: Кант И. Соч.в 6 х, т. 6. М., 1966, с.

18). Зависимость образа жизни от ха­рактера и состояния культуры общества исторически конк­ретна. По А. Марксу, «жизненные средства, которые необхо­димы рабочему, для того чтобы он жил как рабочий... раз­личны вразличных странах и при различных состояниях куль­туры...» (см.: Маркс К, Энгельс Ф. Соч., т. 47.

М., 1973, с. 42).Характеристика культурного «фонда» общества, группы илиотдел ьнойличностипозволяетнетолькораскрьпъценностноезначениетого илииногоукладаиобраза жизни, ноиобъяснитьмногие особенности и противоречия последнего, которые не­льзя непосредственно вывести из социально-экономическихи политико-идеологических условий того или иного об­щества (напр., различия «западного» и «восточного» обра­зов жизни в рамках однотипного общественного устрой­ства, как в США и Японии).129ОБРАЩЕНИЕ РЕЛИГИОЗНОЕобраза могут быть представлены следующими характерис­тиками.Образ искусства — это отражение первичной, эмпирическойдействительности.

Однако независимо от степени сходства(«похожести») изображаемого с отображаемым художествен­ный образ не является «копией» послужившего ему «прооб­раза» (персонажа, события, явления). Он условен, «иллюзо­рен», принадлежит уже не эмпирической действительности,а внутреннему, «воображаемому» миру созданного произведе­ния.Образ не просто отражение действительности, а ее художе­ственное обобщение, это созданный, «рукотворный», про­дукт идеализации или типизации действительных фактов,событий или персонажей (см.

Типическое). «Воображаемоебытие» и «возможная реальность» оказываются не менее, а,напротив, зачастую более действительны, чем послужившиеисходным «материалом» реальные предметы, явления, со­бытия. Степень и полнота смысловой насыщенности, обоб­щенности художественного образа, вкупе с мастерством воп­лощения творческого замысла, позволяют различать (дажев рамках одного произведения) образы индивидуальные, ха­рактерные и типические. В системе художественного целогосуществует иерархия смыслового уровня — индивидуальное,по мере углубления его смысловой «нагрузки», переходит вразряд характерного, а характерное — в типическое, вплотьдо создания образов общечеловеческой значимости и цен­ности (напр., Гамлет в этом плане несопоставим с Розенкранцем, Дон Кихот — с Санчо Пансой, а Хлестаков — с Тяпкиным или Ляпкиным).Художественный образ — это акт и результат творческого пре­творения, преображения действительности, когда чувствен­ное в художественном произведении возводится созерцани­ем в чистую видимость, так что оно оказывается как бы «по­средине между непосредственной чувственностью и принад­лежащей области идеального мыслью» (Гегель.

Эстетика, т. 1.М., 1968, с. 44). Это не мысль и не чувство, взятые отдельнои сами по себе, а «чувствуемая мысль» (А. С. Пушкин), «не­посредственное мышление» (В. Г. Белинский), содержащиев себе и момент понимания, и момент оценки, и моментдеятельности. Поскольку образ искусства изначально ипринципиально не умозрителен, не «теоретичен», его мож­но определить как художественную идею, явленную в формехудожественного представления, и, стало быть, как воплоще­ние эстетического опыта, в процессе которого человеческаячувственность воспитывает себя на своих же собственныхтворениях.

Образотворчество выступает в искусстве каксмысло-творчество, наименование и переименование всего ився, что человек находит вокруг и внутри себя. Образы искус­ства наделены самостоятельной и самодостаточной жизнью ипотому нередко воспринимаются как реально существующиеобъекты и субъекты, более того, становятся образцами длясопереживания и подражания.Многообразие типов художественных образов обусловленоих видовой принадлежностью, внутренними законами раз­вития и используемым «материалом» каждого из искусств.Словесный, музыкальный, пластический, архитектурныйи т. д. образы отличаются друг от друга, напр., мерой соот­ношения в них чувственного и идеального (рационального)моментов. В «портретном» изображении превалирует (илипо крайней мере выходит на первый план) чувственная кон­кретность, в символическом образе доминирует идеальное(мыслительное) начало, а в типическом (реалистическом)образе очевидно стремление к их гармоническому сочета­нию.

Видовые отличия, своеобразие образов искусства пред­метно выражаются (а во многом и оказываются заданными)характером «материшта» и «языка», посредством которых онисоздаются, воплощаются. В руках талантливого художника«материал» не просто «оживает», но обнаруживает поис­тине магическую изобразительно-выразительную силу впередаче самых тоник и глубоких мыслей и чувств.

Как ииз какого «сора» (А. А. Ахматова) слов, звуков, красок, объе­мов возникают стихи, мелодии, картины, архитектурные ан­самбли — это секрет искусства, который не поддается пол­ной разгадке.Лит.: Аристотель. Об искусстве поэзии. М, \957;ЛессингГ. Лаокоон,или О границах живописи и поэзии. М., 1957; Гегель Г. В. Ф. Эстети­ка, т. 1,4.

М., 196S; Гёте И. В. Об искусстве. М, 1975; Белинский В. Г.Идея искусства. — Поли. собр. соч., т. 4. М., 1954; Лосев А. Ф. Диалек­тика художественной формы. М, 1927; Дмитриева Н. Изображение ислово. М, 1962; Интонация и музыкальный образ. Сборник статей.М., 1965; Гачев Г. Д. Жизнь художественного сознания. Очерки поистории образа. М., 1972; Он же. Образ в русской художественнойкультуре. М., 1981; Бахтин М.

М. Вопросы литературы и эстетики.М., 1975; Тимофеев Л. И. Об образности. — Он же. Основы теориилитературы, 5-е изд. М., 1975; Семиотика и художественное твор­чество. М., 1977; Шкловский В. Искусство как прием. — Из историисоветской эстетической мысли. 1917—1932. М., 1980; Томашевский Б.А Теория литературы. Поэтика. М., 1996; АкоповаА.А. Эстетическийидеал и природа образа. Ереван, 1994; Грехнев В. А. Словесный образ илитературное произведение.

Н. Новгород, 1997.В. И. ТолстыхОБРАЩЕНИЕ РЕЛИГИОЗНОЕ - постепенное иливнезапное изменение экзистенциальной ориентации челове­ка, в результате которой он становится адептом какой-либорелигии или религиозного учения. Феномен обращения свя­зан с тем, что религия предлагает всеобъемлющий взгляд намир и место человека в нем, опирающийся на признание ре­шающего значения Бога, способы отношения с которым онауказывает. Религиозное обращение происходит или при пе­реходе человека от неверия к вере, или при переходе в инуюконфессию; частным случаем является актуализация во взрос­лом состоянии религиозности, привитой в детстве, но позднееутраченной. Обращение — это драматический перелом в пси­хологии и умонастроении индивидуума, который проявляет­ся в изменении его самопонимания, системы ценностей,поведенческих ориентиров, нередко — социальной роли.Религиозная истина приобретает значение определяющегопринципа, в соответствии с которым подвергается пересмот­ру весь комплекс представлений, касающихся таких жизнен­но важных тем, как мироустройство, знание, смысл и цельжизни, мораль, сексуальность, общество, профессиональнаядеятельность, творчество и т.

д. Как правило, за религиознымобращением следует вхождение человека в жизнь какой-либорелигиознойобщины,сопровождаюшеесяусвоениемсоответствующего вероучения и религиозной практики. После об­ращения человек некоторое время пребывает в состояниинеофитства, характерными чертами которого являются: чув­ство «посвященности» и соответственно выделенности изобычного социального окружения, обостренно-критическоеотношение к своей прежней жизни, эмоциональный подъем,погруженность в «духовную» сферу, абсолютизация конкрет­ных форм религиозной практики, часто нетерпимость по от­ношению к инаковерию и инакомыслию. Только длительныйрелигиозный опыт, выявляющий трудность практическогоосуществления религиозного идеала, может показать, каково130ОБЩЕНИЕреальное значение обретенных человеком, испытавшим ре­лигиозное обращение, ответов на вечные или «проклятые»вопросы жизни.А.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,73 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее