Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480), страница 58

Файл №1184480 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3.pdf) 58 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480) страница 582020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 58)

И. Аскоченского, для Констан­тина Леонтьева, идеологов черносотенного движения нач. 20столетия.Лит.: Катков М. О нашем нигилизме. По поводу романа Тургенева.—«Русский вестник». 1862, № 7; Гогоцкий С. Нигилизм. — Он же. Фи­лософский лексикон, т.

3. К., 1866; Де-Пуле М. Нигилизм как патологическоеявлениерусскойжизни.—«Русскимвеетник», 1881,№ 11;Цион И. Нигилисты и нигилизм. М., 1886; Из истории литера­турного нигилизма 1861—65. СПб., 1890; Алексеев А. И. историислова «нигилизм».— В кн.: Сборник статей в честь акад. А. И. Со­болевского. Статьи по славянской филологии и русской словесно­сти. М. —Л., 1928; Боровский В. В.

Базаров и Санин. Два нигилизма,—Соч., т. 2. М., 1931; Степняк-Кравчинский С. М. Нигилизм. — Он лее.Подпольная Россия. М., 1960; Новиков А. И. Нигилизм и нигилист.Опыт критической характеристики. Л., 1972; Достоевский Ф. М. Гос­подин Щедрин, или Раскол в нигилистах.— Собр. соч. в 30 т., т.

20.Л., 1980; Козшин Б. П. Два слова о слове «нигилизм». — Он же. Ли­тература и история. Сб. статей. М., 1982; Kariowisch N. Die Entwickelung des russischen Nihilismus. В., 1880; Oldenberg K. Der russische Ni-НИГРАХАСТХАНАhilismus von seinen Anfangen bis zur Gegenwart. Lpz., 1888; CoquartA.Dmitri Pisarev (1840— 1868) et ideologic du nihilisme russe. P., 1946;Hingley R. Nihilists. Russian Radicals and Revolutionaries in the Reignof Alexander 11 (1855—81), 1967; LubomirskiJ. Le nihilisme en Russie.P., 1979.В.

П. Визгин, В. Ф. Пустарнаков, Э. Ю. СоловьевНИЙОГА (санскр. niyoga — предписание, обязанность) —термин мимансы, означающий обязательства, связанные свыполнением ведийскихритуальных предписаний. Проблемыанализа нийоги касались осмысления мотивации выполненияреципиентом этих предписаний. По «Миманса-сутрам», дей­ствия совершаются ради их плодов, плоды существуют радичеловека, а человек — ради совершения обрядовых действийНИГРАХАСТХАНА (санскр. nigrahasthana — пункт нака­(III. 1.4—6). В « Мимансасутра-бхашье» Шабарасвамина утвер­зания) — последняя, шестнадцатая категория ньяи, означаю­ждается, что совершение этих действий не яатяется самоцель­щая класс причин поражения в диспуте одной из участвующихсторон.

В «Ньяя-сутрах» ниграхастхана — «противоречивость ным, но мотивировано желанием получения результатов — воппозиции древнему авторитету мимансы Бадари, настаивав­или незнание [ответа]» (1.2.19). Вторая часть последнего раз­дела «Ньяя-сутр» (V.2.1—25) посвящена 22 разновидностямшему на том, что предписания следует совершать из «чистогокатегории ниграхастхана: отказ от своего тезиса, его переинадолженствования». Школа Кумарила Бхатты приняла пози­чивание, противоречие тезису, отказ от него, переиначиваниецию Шабарасвамина, тогда как школа Прабхакары склоня­аргумента, подмена предмета обсуждения, бессмысленныелась к точке зрения Бадари. Прабхакара пишет об особомаргументы, употребление ни для кого не понятной аргумен­невыразимом «чувстве долженствования», возникающем утации, «бессвязность», нарушение порядка членов силлогиз­реципиента предписания независимо от каких-либо внешнихма, «урезывание» их, избыточность в аргументах и примерах,мотивировок.

Поэтому две школы разошлись в акцентировкеповторы, молчание в ответ оппоненту, непонимание оппо­знаменитой ведийской максимы: «Кто хочет неба, пусть со­нента после его трехкратного выступления, неспособностьвершает жертвоприношение». Для Кумарилы это синтетиче­к ответу, попытка избавиться от диспута, ответ по принци­ское суждение, означающее прагматическую мотивировку,пу: «Сам дурак!», отсутствие заслуженной критики, на­для Прабхакары — аналитическое, ибо «кто хочет неба» озна­личие незаслуженной критики, отказ от своей доктрины, при­чает просто жертвователя.

Различной была соответственно именение псевдоответов (см. Джати).трактовка очень близкого нийоге термина «адхикара»; школаВ. К. ШохинКумарилы видела в нем «компетентность», «предназначен­ность для чего-то», школа Прабхакары — «долг». Один изНИДАНА — см. Пратитья-самутпада.наиболее известных его последователей, Шаликанатха МишНИДЭМ (Needham) Джозеф (9 декабря 1900, Лондон ра, отстаивал идею о том, что нийога как долг и есть сама24 марта 1995, Кембридж) — английский биохимик, эмбрио­дхарма, а желание плодов составляет «часть» нийоги.

Поле­лог, историк и философ науки. Академическая карьера Нимика двух школ по этому вопросу велась до самого позднегодэма протекала в Колледже Кая Кембриджского универси­времени, очемсвидетельствуеттрактатРамануджи-мимансакатета, где он был президентом (1959—66), главой колледжа«Тантрарахасья» (18 в.).

Ф. И. Щербатской сопоставлял по­(1966—76), почетным сотрудником (с 1976). Преподавалзицию Прабхакары с кантовской концепцией категорическо­также биохимию в Институте Данна (1933—66). Основатель иго императива (тогда Кумарилу следует считать сторонникомглава Нидэмовского исследовательского института. Член Ко­гипотетического императива).ролевского научного общества (1941) и Британской академииВ. К. Шохин(1971).

Кавалер ордена Кавалеров Почета (1992).В кон. 1930-х гг. в результате сотрудничества с китайскимиНИКИФОР (2-я пол. 11 в., Ликия, Малая Азия - 1121,учеными Нидэм заинтересовался историей китайской на­Киев) — митрополит Киевский, автор посланий и поучений.уки. В 1942—46 возглавлял Британскую научную миссию вРодом из Византии. Учился в Константинополе, как мысли­Китае, много путешествовал по стране, изучая китайскуютель сформировался в интеллектуальной среде, в которой гос­культуру и собирая редкие книги и рукописи. Явился иници­подствовали идеи Михаила Пселла. Под 1104 летопись сооб­атором создания научного департамента ЮНЕСКО, которыйщает о поставлении Никифора митрополитом Руси. До насвозглавлял в 1946—48. После возвращения в Англию началдошло пять произведений, принадлежащих перу Никифора:работу над основным трудом жизни — многотомной «Наукойдва адресованы Владимиру Мономаху («Послание о посте ии цивилизацией в Китае», где содержится энциклопедичес­о воздержании чувств», «Послание от Никифора, Митропо­кое описание истории, идеологии, культуры и науки в Китаелита Киевского, к Владимиру, князю всея Руси...

о разделе­(математики, химии, физики, медицины, астрономии и. д.).нии церквей на восточную и западную»), одно — волынскомуДеятельность Нидэма привела к изменению перспективы за­И муромскому князю Ярославу Святославичу («Написание нападного науковедения в отношении традиционной китайскойлатыну к Ярославу о ересях»), одно — не назван ному по именинауки и смене парадигмы восприятия науки на Востоке в це­князю и одно поучение, приуроченное к неделе сыропустной.лом, улучшению взаимопонимания между китайской культу­В «Послании о посте и о воздержании чувств» тема поста слу­рой и Западом.

Исходя из своего понимания структур тради­жит поводом для отвлеченных философско богословскихционной китайской идеологии, Нидэм выдвинул идею экуразмышлений о проблемах онтологии, гносеологии, психо­меническойиорганизмической«наукибудущего»,сыгравшуюлогии, этики и политики. В канву догматических рассужде­важную роль в формировании методологии изучения исто­ний искусно вплетены экскурсы в античную мудрость. Ка­рии науки во 2-й пол.

20 в.саясь соотношения души и плоти, телесного и бесплотного,Соч.: Science and Civilisation in China, v. I. Cambr., 1954 (к 1995 НидэНикифор исходит из принципа тесного взаимодействиямом и его сотрудниками было опубликовано 17т.; издание продол­души и тела, причем взаимодействия обоюдного. Душажается).взаимодействует с миром через слуг, коими являются пятьЛит.: Современные историко-научные исследования: Наука в тради­ чувственных телесных органов (очи, слух, обоняние, ося­ционном Китае (реферативный сборник). М, 1987.зание и «вкушение»).

На основании данных чувств «князь»С. В. Зимин86НИКИФОР ХУМНкетических произведений, трактата «О вере» (для своей бра­тии), комментариев к псалмам (не изданы). Из естественно­научных трудов следует отметить «Краткую географию» и«Историю земли вкратце» (где выдвигал идею о шарообраз­ности Земли), «Слово о душе» и «Слово о теле», вводные кур­сы «О логике» и «О физике». Последние сочинения — сводкааристотелевской натурфилософии.Соч.: MPG, t. 142; Nicephori Blemmydae Curriculum vitae et carmina,ed. A.

Heisenberg. Lipsiae, 1896.Лит.: Барвинок В. Никифор Влеммид и его сочинения. К., 1911;Tsouyopoulos N. Das Atherproblem und die Physikabhandlung des NikeИзд.: Калайдович К. Ф. Русские достопамятности. М., 1815, ч. 1; Он phoros Blemmydes,— Rechenpfennige (Festschrift K.

Vogel). Miinch.,же. Памятники российской словесности 12 в. М., 1821; Макарий.1968, S. 69-89.История Русской Церкви, т. 2. СПб., 1868; Златоструй. Древняя РусьM. В. Бибиков10-13 вв. М, 1990.НИКИФОР ГРИГОРА (№кпф6ро<; TpfiyopacJ (ок. 1290/91Лит.: Безобразова М. В. Послание митрополита Никифора,— «Извес­ или 1293/94, Ираклия Понтийская — между 1359 и 1361, Кон­тия Отделения русского языка и словесности АН».

СПб., 1898, т. 3,стантинополь) — византийский энциклопедист, историк икн. 4; Го.губинский Е. Е. История Русской Церкви, т. 1, 1-я пол. М., философ. Ок. 1314/15 отправляется в Константинополь, где1902; Громов М. Н. Об одном памятнике древнерусской письменно­ изучает логику и риторику у будущего патриарха Иоанна XIIIсти 12 в.— «Вестник Московского университета. Сер. 7. Филосо­Глики, а философию и астрономию — у Феодора Метохита.фия», 1975, №3.Во время гражданской войны Иоанна VI Кантакузина (1341—В. В. Мильков47) был на его стороне, однако в конце концов попал в неми­НИКИФОР ВАСИЛАКИ (Nncncpopoc, 6 ВаспМкп?) (сер.

12лость, был осужден и анафемствован на поместном соборе вв.) — византийский богослов и ритор. Занимался публичнойКонстантинополе в 1351.эксегесой Евангелий; наряду с Сотирихом, Михаилом СоОдин из самых образованных людей своего времени, Никифорлунским и др. выступил с рационалистической трактовкойпреподавал в школе монастыря Хоры, имел доступ к книгамнекоторых догм христианства, осужденной на соборах 1156 ибиблиотеки Феодора Метохита. Самым значительным про­1157.

Сохранились его риторические сочинения, характери­изведением его жизни стала «Ромейская история» в 37 кни­зующиеся светским и классицистическим направлениями.гах, где он описал как события византийской истории (1204—Соч.: Progymnasmata,— В кн.: Wall Chr. [ed.]. Rhetores Graeci, v. 1.1359), так и перипетии собственной жизни. Особое вниманиеStuttg., 1832, p. 423—525; [Proem to a collection of his works], ed. Mil­уделено богословским спорам, в которых сам он принималler E. — «Annuaire de 1'Association pour 1'encouragement des etudesнепосредственное участие. Среди других трудов—агиографи­grecques en France», 1873, annee 7, p. 135—57; Melanges orientaux. P.,ческие (жития Михаила Синкелла, Феофано, Иоанна Ирак1883, p.

255—67; [К брату Константину].— В кн.: Kegel W. el Novosad-лийского), риторические, атакже богословско-полемическиеsky N. [ed.]. Fontes rerum Byzantinarum, t. 1. Petropoli, 1892, p. 228—сочинения, направленные против исихастского учения44; [Панегирик Иоанну 11].— Ibid., p. 330—361; [Panegyric on Patri­Григория Палаты (две «Антирретики»), диалог «Флоренarch Nikolaes Muzalon], ed.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,73 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее