Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480), страница 52

Файл №1184480 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3.pdf) 52 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480) страница 522020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

IV, 31005b 20—21). Однако у Аристо­но подспудно задается стандарт таких отношений, которыетеля имеется и не онтологическая, а чисто логическая фор­практически утверждают принцип личного и непосредствен­мулировка закона непротиворечия: «...наиболее достоверноеного непротивления злу.положение — это то, что противолежащие друг другу выска­На основе этого формируется убеждение в необходимостизывания не могут быть вместе истинными» (там же.

IV, 7101 lbбескорыстного непротивления злодейству и справедливости13—14). Аристотель представил семь «доказательств» незаме­к врагу. Уже в шумерских текстах встречается утверждение онимости этого закона.необходимости благоволения к злодею, при этом доброе от­Г.Лейбницсчтал закон непротиворечия величайшей основойношение к человеку, совершающему злодеяние, рассматри­математики и полагал, что «один этот принцип достаточен длявается как средство приобщения злодея к добру. Точно такойтого, чтобы вывести всю арифметику и всю геометрию, а ста­же смысл добродеяния недобрым указывается в даосизме:ло быть, все математические принципы» (Лейбниц Г. В.

Соч.,добрым отношением к злодею воспитывается добродетельт. 1. М., 1982, с. 433). Кант же считал, что закон непротнво(«Дао де цзин», 49). Позиция Конфуция в этом плане быларечия «...есть общий, хотя только негативный, критерий вся­другой: на вопрос «Правильно ли отвечать добром на зло?»кой истины и относится только к логике» (Кант И. Соч., т.

3.он указывал, что добром отвечают на добро,— на зло же от­М., 1994, с. 130).вечают справедливостью («Лунь Юй», 14,34); такой ответмог предполагать непротивление злу, но не непременно. ВВ современной логике закон непротиворечия может форму­римском стоицизме, в частности у Сенеки, высказываетсялироваться как для высказываний, так и для предикатов, какидея, вполне созвучная золотому правилу: инициативнымна семантическом, так и на синтаксическом уровне; его фор­отношением к другому задается стандарт человеческих отно­мулировки модифицируются в связи с особенностями рас­шений вообще.сматриваемых логических систем. В общем случае на уровнелоаиси высказываний закон непротиворечия есть тождествен­В целом аналогичны и наставления апостола Павла (Рим.но истинная (или доказуемая) формула вида -.(А&-А): не­12:17— 18).

Хотя у него и прорывается ветхозаветное понима­верно, что А и в то же время не-А В классической и интуи­ние («дайте место гневу Божию...», благоволя врагу, «ты собе­ционистской логике предикатов общезначима и доказуемарешь ему на голову горящие уголья» — Рим. 12:19, 20), глав­формула вида -Зх(А(х)&-А(х)). Этой формуле соответствуетным оказывается другое: «Не будь побежден злом, но побе­принцип: одна и та же вещь не может обладать некоторымждай зло добром» (Рим. 12:21; ср. 1 Фес. 5:15). В последую­свойством и в то же время не обладать им.щей богословской и философской мысли в этом русле не­Нарушение закона непротиворечия приводит к тому, что воднократно высказывались аргументы относительно того,большинстве хорошо известных логических исчислений до­что ответным злом умножается зло, а ненависть увеличива­казуема любая формула, сформулированная на языке этогоется взаимной ненавистью.исчисления, и тогда такая логика не представляет никакогоЗаповедь непротивления злу может быть существенно уточ­интереса.

Однако, несмотря на такую фундаментальность за­нена дополнением в той формулировке, которая встречаетсякона непротиворечия, его значимость в 1910 одновременно иу Павла: «Не противьтесь злу силой». Речь не идет о том, что­независимо друг от друга была поставлена под сомнение рус­бы попустительствовать злу, не противясь ему; противитьсяским логиком Н.

А Васильевым и польским логиком Я. Луследует не с помощью силы (т. е. ответного зла), а с помо­касевичем. Первый предпринял попытки построения систе­щью добра и любви. Л. Н. Толстой настолько был уверен вмы логики, отказываясь от онтологического смысла этого за­очевидности именно такой трактовки заповеди непротивле­кона; второй подверг серьезной критике все «доказательства»ния злу, что приписывал ее евангельскому Христу (см. Тол­закона непротиворечия у Аристотеля. В итоге к концу векастовство) .получили развитие паранепротиворечивые логики, в которыхМ.

Вебер в очерке «Политика как призвание и профессия»закон непротиворечия не имеет места, и тем не менее в такихнастаивал на том, что заповедь «Не противостоять злу наси­логических системах не доказуемо все что угодно.лием» невозможна для политика. И. А. Ильин в книге «Осопротшленш злу силой» в полемике с Толстым утверждал при­ Лит.: Аристотель. Соч., т. 1—4. М., 1976—1984; Васильев Н. А. Вооб­оритетность принципа безусловного противостояния злу поражаемая логика: Избранные труды. М., 1989; Чёрч А.

Введение вотношению к принципу ненасилия.математическую логику. М., 1960; Lukasiewicz J. On the principle ofcontradiction in Aristotle.— «Review of Metaphaysics», 1971, v. 24.Лит.: Балу А. Учение о христианском непротивлении злу насилием.М., 1908; ТолстойЛ. И. В чем моя вера? [IV].— Поли. собр. соч. в 90 т.,В. А. Смирнов, А. С. Карпенко77НЕРАЗРЕШИМОСТЬ ТЕОРИИНЕРАЗРЕШИМОСТЬ ТЕОРИЙ - см. Металогика,Разрешения проблемы.НЕСМЕЛОВ Виктор Иванович [1(13) января 1863 — июнь1937, репрессирован] — русский православный богослов, фи­лософ. В 1883—87 учился в Казанской духовной академии,курсовое сочинение защитил как магистерскую диссертацию(«Догматическая система св.

Григория Нисского», Казань,1887). С 1898 профессор кафедры метафизики. Основной фи­лософской темой стала проблема самоопределения человекав мире: «Начальный мир сознания может определяться в са­мосознании не как субъективный й не как объективный, атолько как существующий». Традиционный для философиив духовных академиях христианизированный платонизм исвязанные с ним установки о «телесном» и «духовном» в чело­веке вполне усвояются в философской системе Несмелова, норазвиваются и эксплицируются в рамках его «нового» осмыс­ления. Основное сочинение Несмелова — «Наука о челове­ке», первый том имеет подзаголовок «Опыт психологичес­кой истории и критики основных вопросов жизни» (Казань,1889), второй — «Метафизика жизни и христианское Откро­вение» (Казань, 1901).

Бердяев охарактеризовал эту книгукак «опыт философского оправдания христианства» в рамкахрелигиозно-философской антропологии, а самого Несмело­ва как самое яркое яшгение русской духовно-академическойфилософии. Человек, по мнению Несмелова, может жить вмире уже по самому факту своего рождения, но это не достой­но его разума и свободы, он имеет в мире особое назначение,которое в своих различиях придает ему различную ценность.Это может быть и «чисто торговая ценность», за которую чело­век или даже человечество покупают себе определенное бла­го жизни; тот же, кто видит свое назначение в бесконечномосуществлении вечной для него цели, может иметь и вечнуюценность по содержанию той цели, которая осуществляетсяим.

Проблематика личной этики тесно сопряжена с философско-богословской системой Несмелова. «Образ Божий» —не в человеке, а сам человек, личность «во всем объеме ееприродного содержания».данных, исходят из различных онтологических допущений,оперируют одинаковыми по имени, но разными по смыслупонятиями, ставят в центр исследовательской деятельностиразные проблемы. При этом приверженцы старой и новой па­радигм используют разные критерии оценки и отбора теорий(эти критерии оказываются парадигмально зависимыми), всвязи с чем возникает вопрос: возможно ли (и если да, то как)сравнение и выбор между теориями?Можно выделить две формулировки тезиса о несоизмеримо­сти теорий, разных по силе и содержанию (соответственноТН1 и ТН2). Согласно ТН1, нет общей, сохраняющейся припереходе от одной теории к другой основы для их сравнения.Согласно ТН2, не существует абсолютных оценок, на осно­вании которых можно было бы сделать однозначный выбормежду теориями.В основе ТН1 лежит убеждение, что традиционные для фи­лософии науки представления о сравнении последовательныхтеорий являются упрощенными и не соответствуют реальнойнаучной практике.

«Традиционные» представления о сравне­нии теорий состояли в следующем. Пусть есть две конкури­рующие теории Т1 и Т2. Из Т1 следует Е1, из Т2 — Е2, где Е1и Е2 — следствия теорий Т1 и Т2. Пусть удалось осуществитьэксперимент, подтверждающий Е1 и не подтверждающий Е2.Основываясь на результате этого эксперимента, полагают,что Т1 верна, а Т2 не верна, и отдают предпочтение первой.Сторонники ТН1 утверждают, что традиционные представ­ления базируются на двух неверных предпосылках. Одна изних состоит в предположении, что смысл терминов, общихдля двух теорий, сохраняется при переходе от одной теориик другой.

Другая состоит в предположении, что существу­ет, если и не теоретически свободный, то по крайней мере,нейтральный по отношению к сравниваемым теориям языкнаблюдения.Отвергая первое допущение, сторонники ТН1 утверждают,что значение терминов при смене фундаментальных тео­рий не остается неизменным.

Ссылаются при этом на такиепримеры, как изменение смысла понятий «масса», «длина»,«промежуток времени» и т. д. при переходе от классическойСоч.: Вопрос о смысле жизни в учении новозаветного Открове­механики к специальной теории относительности (СТО) илиния.— «Православный собеседник», 1895, № 6, 7; О цели образова­ния.— Там же, 1898, № 2; Вера и знание с точки зрения гносеологии.

изменениесмыслатакихфундаментальныхпонятий классиче­Казань, 1913.ской физики, как «координата», «импульс» и т. д., при перехо­де к квантовой. В СТО понятие массы приобретает такое свой­Лит.: Николаев А. Богословские труды проф. В. И. Несмелова.—«Журнал Московской патриархии», 1937, № 8; Белгородский М. Н. ство, которого не было у соответствующего понятия в клас­сической физике: зависимость от скорости; понятия коорди­Разгадавший тайну человека.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,73 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее