Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480), страница 28

Файл №1184480 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3.pdf) 28 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480) страница 282020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

в процессе распада Австро-Венгерской, Оттоманской и Рос­сийской империй. После 1-й мировой войны на основе док­трины национального самоопределения были образованымногоэтничные государства Восточной Европы, а также Фин­ляндия.42В СССР коммунистическая доктрина и режим взяли на воо­ружение понятие этнонации и внутреннего «национально-го­сударственного строительства», что нашло отражение в ад­министративном устройстве страны (территориальные авто­номии разного уровня для основных нерусских народов) и вдр.

формах институциализацш «социалистических наций инародностей». За время существования СССР произошло со­циальное конструирование многих советских наций на осно­ве административно-государственных образований и за счетупразднения или ослабления прежних локальных, языковыхрелигиозных и др. различий (азербайджанская, грузинскаяказахская, киргизская, узбекская и др. культурные нации)Однако существовала и общероссийская (общесоветская)идентичность и историко-политическая общность, при ко­торой идеология советского патриотизма и доктрина единогосоветского народа заменяла доктрину гражданской нации.Этнические общности (народы) назывались нациями, афактически существовавшая гражданская нация называласьсоветским народом. Такое понимание сохранилось в этом ре­гионе мира и до сих пор.Этнический национализм стал одной из важных причин рас­пада СССР, и он же представляет угрозу гражданскому наци- '•ональному строительству в постсоветских государствах.

Рядновых государств (Казахстан, Киргизия, Литва, Россия, Укра­ина) осознают необходимость перехода к понятию гражданс­кой нации, которое начинает утверждаться наряду или вмес­то понятия этнонации. Однако в постсоветских государствахэтнический национализм, особенно от имени т. н. титульныхнаций, сохраняет мощные позиции в общественно- полити­ческом дискурсе и служит средством политической мобили­зации, обеспечения приоритетного доступа к власти и ре­сурсам.

В России на основе доктрины «многонациональнойнарода» и практики этнического федерализма культурныенации обладают политической и эмоциональной легитим­ностью Сложное сосуществование двух понятий нации имеетместо во многих полиэтничных странах: на уровне государс­тва и официального языка используется по преимуществупонятие гражданской нации как средство консолидациисогражданства; на уровне этнических общностей в большейстепени употребляется понятие культурной нации как средс­тво защиты своих интересов, политической мобилизации иохраны коллективной культурной самобытности от угрозыассимиляции или дискриминации со стороны государстваи доминирующей культуры. Многозначное использованиепонятия «нация: становится все более распространенным всовременном общественно-политическом дискурсе, хотя егоэтнический смысл не признается международно-правовыминормами и нормами большинства государств мира.Научное содержание понятия «нация» является предметомдлительных и малопродуктивных дискуссий, несмотря на уча­стие в них многих крупных ученых и публицистов как в про­шлом {И.

Гердер, О. Бауэр, К. Каутский, М. Вебер, П. А. Соро­кин, Н.А. Бердяев), так и в современном обществознании (Д.Армстронг, Б. Андерсон, Э. А. Баграмов, Ю. В. Бромлей, Э.Геллнер, Л. Н. Гумилев, У. Коннор, Э. Смит, Э. ХобсбоумМ. Хрох, П. Чатарджи). В мировой науке не существует об­щепринятой дефиниции нации, особенно если речь идето ее границах, о членстве в ней или о нации как статистиче­ской категории. Тем не менее до недавнего времени в обще­ствознании господствовало и сохраняет свои позиции пони­мание нации как реальной общности.

В этом случае нациярассматривается как коллективный индивид (или тело), об-«НАЧАЛА ТЕОЛОГИИ»ладающий базовыми потребностями, (само)сознанием, общейволей и способный на единое и целенаправленное коллек­тивное действие. Одной из таких потребностей является обес­печение условий своего сохранения и развития, и из этой по­требности вытекает стремление к автономии и независимостив форме отдельного «национального государства».

Феноменнационализма в данном случае представляется как общест­венно-политическое явление, в котором нации являются ос­новными авторами. Реалистская (или субстанциональная)онтологизация нации бытует не только в наивной социологиии политологии, но и в более профессиональном обществовед­ческом дискурсе, который до сих пор сопровождается попыт­ками дать научное определение этого понятия.Данное видение нации не ограничивается только указаниемна исконные, глубокие корни, древнее происхождение и осо­бую духовную силу национальных чувств. Онтологическийвзгляд фактически разделяют и многие сторонники модер­нистских и конструктивистских подходов, которые рассмат­ривают нацию как результат индустриализации и распростра­нения «печатного капитализма», как результат неравного раз­вития,-роста коммуникационных и транспортных сетей и, на­конец, как результат мощного интегрирующего воздействиясовременного государства (т. е.

не нации создают государство,а государство создает нации). Субстанциональный подходне ограничивается только взглядом на нацию как на «объ­ективную реальность», т. е. общность, имеющую объективныеобщие характеристики (язык, религия и пр.), но он включаеттакже субъективные факторы национальной общности, как,напр., общий миф, историческая память или самосознание.Ибо и в этом случае нация понимается как социально скон­струированная, но все же реально существующая группа.В последнее десятилетие 20 в. ряд новых подходов в соци­альной теории способствовал отходу от трактовки социаль­ных коалиций (групп) как реальных, субстанциональныхобщностей.

Это прежде всего интерес к т. н. сетевым формами растущее использование категории «сеть» (network) как ори­ентирующего образа или метафоры в теории и конкретном ис­следовании. В теории рационального действия делается упорна индивидуальные стратегии поведения и более глубокоепонимание феномена групповости (groupness). Заметен отходот структуралистских взглядов, при которых группа рассмат­ривалась как исходный компонент социальной структуры,вместо понятия «группа» используется конструктивистскоепонятие «групповость» как константное свойство людей объ­единяться, которое по-разному проявляется, конструируетсяв зависимости от контекста. Наконец, получили распростра­нение постмодернистские подходы, которые больше вни­мания уделяют проблемам фрагментарности, эфемерности иэрозии жестких форм и четких границ социальных групп.Становится все более очевидным, что современный субстан­циональный подход к пониманию нации принимает катего­рию «практика» в качестве аналитической.

Содержащееся впрактике национализма и в деятельности современной сис­темы государств представление о нации как о реальной общ­ности переносится в сферу науки и делается центральным втеории национализма. Именно этот феномен реификациинации как социального процесса, как события, а не только какИнтеллектуальной практики отмечается рядом современныхавторов (Ф. Барт, Р. Брубейкер, Р Суни, В. А.

Тишков, П. Холл,Г.-Р. Уикер, Т.-Х. Эриксен). В свете этого подхода нацию воз­можно рассматривать как семантико-метафорическую кате­горию, которая обрела в современной истории эмоциональ­43ную и политическую легитимность, но которая не стала ине может быть научной дефиницией. В свою очередь, националь­ное как коллективно разделяемый образ и национализм какполитическое поле (доктрина и практика) могут существоватьи без признания нации в качестве реально существующейобщности.Лит.: Brubaker R. Nationalism Reframed. Nationhood and the NationalQuestion in the New Europe.

Cambr., 1996; Erikson Th.-H. Ethnicity andNationalism. AnthropoSogical Perspectives. L., 1993; Tishkov V. Ethni­city, Nationalism and Conflict in an after the Soviet Union. The MindAflame.L., \997;SunyR. С The Revenge of the Past. Nationalism, Revo­lution and the Collapse of the Soviet Union. Stanford, 1993; Wicker H.-R.(ed.). Rethniking Nationalism and Ethnicity.

The Struggle for Meaningand Order in Europe. Oxf., 1997.В. А. Тишков«НАЧАЛА ТЕОЛОГИИ», «Первоосновы теологии»(STOixEfcoon; 6eoA.oyiKf|) — сочинение Прочла (5 в.), представ­ляющее собой руководство по теоретической философии,единственный в своем роде свод основных понятий и мето­дов неоплатонизма. Вероятно, одно из самых поздних сочи­нений Прокла (написано после «Платоновской теологии»),который нигде не ссылается на него, тогда как последующиегататоники (Псевдо-Дионисий, Дамаский) явно знают текст«Начал теологии». Состоит из 211 параграфов, первые 112 изних посвящены категориям неоплатонической философии,выступающим в виде оппозиции (единое—многое, произво­дящее—производимое, выступление—возвращение, самодов­леющее—несамодовлеющее, самодвижное—движимое иным,вечность—время, целое—часть, предел—беспредельное). Ка­тегории эти рассматриваются на фоне иерархии бытия (умдуша—тело), истекающего из сверхбытийного начала — Еди­ного (параграф 20: «Выше всех тел — сущность души, вышевсех душ — мыслительная природа, выше всех мыслительныхсубстанций — единое»).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,73 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее