Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480), страница 27

Файл №1184480 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3.pdf) 27 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480) страница 272020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

В зависимости от того, что понимается под на­цией, различаются и два основных типа национализма, при­чем этнонационализм обычно понимается как форма коллективистско-авторитарной идеологии, а гражданский национа­лизм — как форма нациестроительства. В последнее времяимеет место апология этнонационализма как либеральногоНАЦИЯНАЦИЯ (лат, natio — народ) — широко распространенноев науке и политике понятие, которое обозначает совокупностьграждан одного государства как политического сообщества.Отсюда понятия: «здоровье нации», «лидер нации», «нацио­нальная экономика», «национальные интересы» и пр. В по­литическом языке нацией иногда называют просто государ­ства. Отсюда понятие «Организация Объединенных Наций»и многие термины в сфере международных отношений.

Чле­ны нации отличаются общегражданским самосознанием(напр., американцы, британцы, испанцы, китайцы, мексикан­цы, россияне), чувством общей исторической судьбы и еди­ного культурного наследия, а во многих случаях — общно­стью языка и даже религии.Понятие гражданской, или политической, нации утвердилосьв Европе в эпоху Французской революции кон. 18 в. (в Сред­ние века нациями назывались земляческие сообщества), что­бы противопоставить божественному происхождению монар­хической власти представление о гражданском сообществе,имеющем право создавать государство, обладать суверените­том и контролировать ачасть.

Понятие «нация» широко ис­пользовалось в эпоху формирования государств современно­го типа вместо феодальных, династических и религиозныхполитических образований. В государствах Нового временивместе с утверждением единого управления, рынка и мас­сового образования распространялись культурно-языковоеединообразие вместо локального своеобразия или наряду сним, общие гражданские и правовые нормы, а вместе с этими общая идентичность. Так возникли нации в Европе и в ре­гионах переселенческих колоний (Северная Америка, Авс­тралия, Новая Зеландия), а также в Латинской Америке набазе колоний Испании и Португалии. В Азии и Африке поня­тие «нация» было заимствовано из Европы, особенно в ходедеколонизации и образования суверенных государств в 20 в.Гражданские нации были и остаются многоэтничными обра­зованиями (за исключением небольших островных государств)с разной степенью культурной и политической консолидации.Подавляющее большинство наций включают несколько, аиногда десятки и сотни этнических общностей, говорящих наразных языках и исповедующих разные религии (напр., аме­Лит.: Бердяев Н.

А. Русская идея и судьба России. М., 1997; Вдо­риканская, индийская, малазийская, канадская, китайская,вий Л. И. Российская нация. Национально-политические про­нигерийская, швейцарская). Обычно язык и культура наибо­блемы XX века и общенациональная российская идея. М., 1996;ГеллнерЭ. Нации и национализм. М., 1997; Дробижева Л. М.,Аклоевлее многочисленной этнической общности обретают доми­А. Р., Коротеева В. В., Солдатова Г. У. Демократизация и образы нирующий (а иногда официальный) статус в гражданском со­национализма в российских республиках в 90-е годы. М., 1996;обществе — государстве, а культура малых групп или группЛакер У. Черная сотня. Истоки русского фашизма.

Вашингтон,иммигрантского населения, называемых меньшинствами (см.1994; Соловей В. Д., Торукало В. П. Нация: история и современность. Меньшинство этническое), подвергается ассимиляции и дис­М., 1996; Alter P. Nationalisms. Fr./M., 1985; Anderson В. Imaginedкриминации. Согласно национальным законодательствамCommunities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism. L,и международно-правовым нормам, представители мень­1983; Armstrong J.A. Nations Before Nationalism. Chapel Hill (NC),шинств являются равноправными членами наций и обычно1982; Chaterjee P.

The Nation and Its Fragments. Colonial and Postcolonial Histories. Princeton (N. J.), 1993; Carrere d'Encausse H. L'empire считают себя таковыми (индейские народы и натурализован­ные иммигрантские группы в странах Америки; корсиканцы иeclate. P., 1978; Idem. The End Of Soviet Empire - The Triumph of Na­tions. N.Y., 1993; Connor W. Ethinonationalism. The Quest for Under­бретонцы во Франции; шотландцы, ирландцы, уэльсцы вАнгstanding. Princeton (N. J.), 1994; Deutsch K.

W. Nationalism and Social лии; квебекцы, индейцы, эскимосы, иммигрантские группыCommunication: An Inquiry into the Foundations of Nationality. Cambr,в Канаде; неханские народы в Китае; нерусские народы в Рос­1953; Dunlop J. The Faces of Contemporary Russian Nationalism. Princ­ сии). В ряде стран, где распространены идеология и практи­eton, 1993; Eriksen Th. H. Ethnicity and Nationalism.

Anthropologicalка этнического национализма или расизма, демографическиPerspectives. L., 1993; Greenfeld L. Nationalism. Five Roads to Moder­и (или) политически господствующие этнические общностиnity. Cambr. 1992; Hroch M. Social Preconditions of National Revival inEurope. Cambr. (Mass), 1985; Miller D. On Nationality. Oxf, 1995; Smith исключают других из понятия «нация» и даже отказывают вA. D. Theories of Nationalism.

N.Y., 1983; Tamir Y. Liberal Nationalism. гражданстве коренным (неиммигрантам) жителям страны,Princeton (N. J.), 1993. Tishkov V. A. Ethnicity. Nationalism and Conflict переводя ситуацию (вт. ч. законодательным путем) врахтичиin and after the Soviet Onion. The Mind Aflame. L, 1997.тельную схему «нация и меньшинства» или считая последних«апатридами» или «колонизаторами». Особенно это харакВ.

А. Тишковнационализма» или как форма национального возрожденияи самоопределения (У. Коннор, М. Линд, Ю. Тамир).К историческому подходу примыкает интерпретация нацио­нализма, связывающая это яатение с процессом модерниза­ции и трактующая его как условие модернизации (Э.

Геллнер)или же как результат провалившейся модернизации. К этомунаправлению примыкает конструктивистский подход, трактуюшпй национализм как своего рода механизм реконцептуализация политической общности, которая до этого моглакатегоризоваться как империя, колониальная администрацияили племенное образование (Б. Андерсон). Современнымиоппонентами этого подхода выступают ученые стран Азиии Африки, которые прослеживают «индкгенный» национа­лизм в своих странах до возникновения современных нацийи гражданского национализма типа индийского времен Дж.Неру и И.

Ганди (П. Чатарджи).Изменения в трактовке национализма в западной научнойтрадиции произошли под. воздействием геополитическихтрансформаций после «.-холодной войны», гл. о. в виде поли­тизированных концепций «распада империи» и «триумфа на­ций» (Э. Каррер д'Анкосс). Некоторые политические философысделали радикальный пересмотр доктрины самоопределения ипонятия «национальность» в пользу их этнического смысла (Д.Миллер). В российском обшествознании в разработке проблемнационализма продолжают господствовать или традиция изу­чения «буржуазного» национшшзма как идеологии и практикиподчинения одних наций другим, как проповедь национальнойисключительности и превосходства, или многочисленные сочи­нения паранаучного и даже расистского характера, авторами ко­торых выступают представители т.

н. национальных элит, включаяпредставителей русского этнонационализма. В целом понятие«национализм» демонстрирует природу элитного политическогопроекта и его операциональная значимость для науки все болеестановится сомнительной. Национализм возможно рассматри­вать как метакатегорию «бытового» политического и научногомышления, как определенную дискурсивную практику в системеотношений власти в современных государствах и в системе от­ношений власти и знания.41НАЦИЯтерно для ряда постсоветских государств, в которых число тех,кто не входит в категорию нации, может достигать половинынаселения страны и состаадять большинство жителей ее сто­лицы (напр., в Латвии).В отличие от предшествующих эпох, когда преобладала уста­новка на культурную гомогенность нации через механизмы ас­симиляции, в последние десятилетия за счет более интенсив­ной иммиграции, роста локальных идентичностей и группово­го (этнического) самосознания увеличились культурная гете­рогенность и этнорасовое многообразие европейских наций(напр., британской, германской, итальянской, французской).Этому процессу способствовалидемократизация и обществен­ные движения в защиту прав человека и меньшинств, развер­нувшиеся в мире с нач.

60-х гг. В то же время современныегосударства предпринимают направленные усилия по форми­рованию общегражданской идентичности и по сохранениюцелостности нации, в том числе через политику культурногоплюрализма и различные внутренние формы самоопределе­ния (культурная и территориальная автономии). Вместо идеи«плавильного котла» символической формулой современныхнаций гораздо чаще является формула «единство в многооб­разии». Идея национального самоопределения и националь­ного государства на этнической основе сохраняет и сегоднянекоторые позиции, но в странах, переживающих посткомму­нистические трансформации, она заметно усилилась.Этнические, региональные и религиозные различия и нера­венство, а также характер общественного устройства и поли­тического режима отдельных государств могут вызыватькризисы и конфликты вплоть до раскола нации на новыенациональные образования-государства.

По этим причинами под воздействием идеологии этнического национализма вкон. 20 в. распались несколько полиэтничных гражданскихнаций. Вместо СССР, Югославии и Чехословакии возниклиболее 20 новых полиэтничных гражданских сообществ, гдеидет сложный процесс формирования новых наций.

В то жевремя произошло объединение двух культурно-родственныхи до этого государственно разделенных гражданских наций вГДР и ФРГ в одну германскую нацию, в состав которой вхо­дит и целый ряд этнических и иммигрантских меньшинств(сербы, российские немцы, турки, хорваты и др.). Внутригражданских наций могут возникать политические и воору­женные движения сепаратизма или ирредентизма на этни­ческой (трайбалистской), религиозной или региональнойоснове.

Такие движения существуют во многих странах мира(Великобритания, Индия, Испания, Италия, Канада, Китай,Шри-Ланка, многие страны Африки), и они представляютосновную угрозу целостности и мирному развитию граж­данских наций. После распада СССР такие движения, в томчисле в форме вооруженной рецессии, возникли в Азербайд­жане, Грузии, Молдове, России.Распространено также понимание нации как этнической общ­ности или этнонации (в отечественной традиции — как типаэтноса), которая понимается как исторически возникшая иустойчивая этносоциальная общность людей с общей куль­турой, психологией и самосознанием. Понятие культурнойнации имеет истоки в идеологии австромарксизма и восточ­ноевропейской социал-демократии и распространилось в 20в.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,73 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее