Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480), страница 13

Файл №1184480 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3.pdf) 13 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 3 (1184480) страница 132020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

119), а дуализм — необ­ходимый принцип объяснения природы (там же, с. 188);12) противоположные начала в природе находятся в состоя­нии динамического равновесия, а химические процессы и темболее жизнь — в непрерывном нарушении и восстановленииравновесия» (там же, с. 126,142). Фундаментальным принци­пом натурфилософии Шеллинга является динамизм, кото­рый позволил ему подчеркнуть единство магнетизма, элект­ричества и химизма (позднее доказанное экспериментальнооткрытиями А. Вольта и М. Фарадея), неподвластность ор­ганизации жизни механистическому объяснению (там же, с.165), взаимодополнительность различных теорий света (кор­пускулярной теории Ньютона и волновой теории Эйлера),выявить роль круговоротов в процессах жизни, построить ди­намическую атомистику (там же, с.

201).Построение Шеллингом натурфилософии осуществляется наразличных этапах по-разному — либо по пути восхожденияот низших форм организации к высшим, либо по пути нис­хождения от высших к низшим (последний путь выбран в«Системе трансцендентального идеализма»). Вокруг Шел­линга сложилась группа немецких ученых, занимавшихся на­турфилософией. Среди них — И.

В. Риттер, К. А. Эшенмайер,X. Стеффенс, Ф. Баадер, И. А. Канне, К. Г. Карус. В своих на­турфилософских работах они возрождают учение о космосекак живом организме, дополняя его идеей развития, направ­ленной эволюции, движения к определенной цели. Органи­ческая жизнь пронизывает все и вся, в мире нет ничего мерт­вого (Л.

Окен), идея организма универсализируется, преодо­левается дуализм души и тела и подчеркивается пантеисти­ческое тождество Бога и природы (Ф. Баадер). Даже в Россиинатурфилософия Шеллинга нашла своих приверженцев(Д. М. Велланский, М. Г. Павлов). Натурфилософия обретаетявно теологическую и теистическую формы. Согласно Окену, натурфилософия — это наука о вечном превращении Бога21в мир, это история творения мира вплоть до творения чело­века. Нес фон Есенбек видит в натурфилософии конструиро­вание организма природы на основе идеальных форм субстан­ции, силы и организации.

Новалис строит умозрительнуюфизику, которая должна дать символическое описание естес­твознания, новую мифологию природы на основе понятия«мировая душа», превращая природные явления и процессыв аналогии с жизнью души, а Вселенную — в одухотворен­ный моральный универсум. Спекуляции в натурфилософиистали непомерно фантастическими, особенно у К. Г. Каруса,Г X.

Шуберта, Г. Ульрици, Ф. Баадера.Первые наброски философии приводы Гегель делает уже вйенский период (1802—1803) и в «Иенской реальной фило­софии» (1805—1806). В 1816—1817 он читает в Гейдельбергекурс энциклопедии философских наук, вторую часть кото­рой и составляет «Философия природы». Натурфилософия,согласно Гегелю, восполняет естествознание, характеризуяпредметы природы под углом зрения единства теоретическо­го и практического отношения к природе, коррелятивностиобъективного и субъективного.

В противовес объективностиестественнонаучного знания натурфилософия фиксирует со­отнесенность объективного с субъектом, вскрывает за теоре­тическим знанием соответствующие формы субъективности.Этим подходом, который стремится выявить связь чувствен­ности с объективными структурами природы, и объясняютсяте высказывания Гегеля, которые вызвали вполне оправдан­ное возмущение ученых: «субъективное видение, выброшен­ное вовне, является солнцем, вкус — водой, обоняние — воз­духом» {Гегель.

Энциклопедия философских наук, т. 2.— В кн.:Философия природы. М., 1975, с. 42). Решающие принципынатурфилософии, развитой Гегелем, состоят в следующем:1) натурфилософия рассматривает природу в ее целостнос­ти как органическое, развивающееся целое; 2) натурфило­софия в противовес естественным наукам не аналитична, асинтетична и стремится постичь всеобщее в природных телахи процессах, т. е.

понятие; 3) природа представлена в пос­ледовательности уровней — механике, физике, организме,которые отличаются внутренними принципами организа­ции; 4) эти уровни несводимы друг к другу, и переход к болеевысокому уровню осуществляется посредством скачка, иликачественного перехода; 5) антиредукционистская точка зре­ния проводится Гегелем в учении о невозможности сведенияорганического целого к сумме частей, органической жизни кфизико-химическим процессам; 6) развертывание органичес­кой целостности осуществляется как переход от абстрактнойступени к конкретному единству многообразных и односто­ронних моментов, где каждая последующая и более высокаяступень выступает как истина предшествующих и порождаетих путем эманации; 7) в природе реализуется процесс инди­видуализации — от его минимальной формы в механике доего высших форм в самостоятельно существующих организ­мах; 8) природа рассматривается Гегелем как отчуждение исамопроявление духа, при этом надо увидеть в природе «лишьзеркало нас самих, увидеть в природе свободное отражениедуха» (там же, с.

579). Подход к природе как отчуждению духапозволил Гегелю применить категории логики к осмыслениюприроды. Правда, у самого Гегеля этот процесс предстает какнавязывание природе логики, которая ей не присуща.Каждая ступень развития природы развертывается в натур­философии по определенной схеме, где вначале выявляютсяобщие принципы организованности (различные на каждойступени — инертная материя в механике, физические тела вНАТУРФИЛОСОФИЯфизике индивидуальности, функции и функциональные сис­темы в животном организме), затем элементы на каждой сту­пени, их формы связи между собой (тяжесть в механике,сцепление в физике, ассимиляция в органической физике) и,в конце концов, процессы, присущие природе на каждой изее ступеней (движение в механике, взаимодействие стихий вфизике, химические процессы в органической физике, родо­вой процесс в физике живого).

Своеобразие натурфилософииГегеля заключается и в том, что он отрицает развитие природыво времени, что шло вразрез с основными тенденциями естес­твенных наук того времени (в частности, космогонической те­ории Канта—Лапласа, исторической геологии Лайеля и др.).В отказе от идеи развития природы во времени можно уви­деть отражение специфического отношения естествознаниятого времени к объекту своего исследования — объект естест­вознания не претерпевает существенных изменений за времяисследования и поэтому естественные науки могут абстраги­роваться и от влияния человеческой деятельности на объектисследования, и от времени, в которое вплетены изучаемыеприродные процессы.

Тем самым Гегель в своей натурфило­софии негативно относился к первым формам эволюциониз­ма и вообще к историческому подходу к природе, вступая вявное противоречие с формирующимися в этот период но­выми направлениями исследования в самом естествознании.Антиредукционизм, проводившийся Гегелем в натурфилосо­фии, привел его к отрицанию значимости атомистики в хи­мии, к негативной оценке открытий Дальтона.В натурфилософии Гегель выступает с критикой не толькооптики Ньютона, но и его математических идей о бесконечномалых, послуживших истоком дифференциального исчисле­ния. Спекулятивное построение натурфилософии означало,что естественные науки ограничивались у Гегеля описанием,фиксацией признаков, нахождением законов в опыте и обос­нованием этих законов с помощью введения некоей силы,или вещественной субстанции.

Тем самым естествознаниеобрекалось у Гегеля на эмпиризм и должно быть восполненоспекулятивным знанием — натурфилософией.В 40—60-х гг. 19 в. специалисты в различных областях есте­ствознания выступают с критикой натурфилософии (Р. Майер,Ю. Либих, М. Я. Шлейден, А. Гумбольдт, К. Гаусс, Э.

Геккель,Г. Гельмгольц). Эта критика натурфилософии шлавразличныхнаправлениях: за спекулятивность и бесплодность для разви­тия естественных наук, за цепь грубейших ошибок в освеще­нии проблем естествознания, за чрезмерную самонадеянностьи за стремление восполнить отсутствие эмпирических дан­ных воображением, за антиредукционизм в естествознаниии особенно за догматизм в отношении к идеям и принципаместествознания, которые онтологизируются и превращаютсяв характеристики самой природы.

С критикой натурфилосо­фии Шеллинга и Гегеля выступили К. Маркс и Ф. Энгельс,которые обратили внимание на «некритический позитивизм»натурфилософии, спекулятивность конструкции отчужде­ния духа в природу, догматизацию конкретно-историческихидей и теорий естествознания, архаичность ряда идей натур­философии (напр., возрождение учения о четырех стихиях,отрицание значимости дифференциального исчисления,отказ от идеи эволюции природы и др.). Натурфилософия всер.

19 в. утратила свое влияние прежде всего потому, что онане соответствовала достижениям естествознания и математи­ки, которые сформировали новые концепции и теории (соз­дание неевклидовых геометрий, открытие закона сохраненияи превращения энергии, построение на основе принципов ис­22торизма и эволюционизма новых теорий в геологии, биоло­гии, космологии). Немалую роль в отказе от натурфилософиисреди естествоиспытателей сер. 19 в. сыграл и позитивизм, от­рицавший натурфилософию и ограничивавший философиюобобщением данных естественных наук.Во 2-й пол.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,73 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее