Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (1184478), страница 59

Файл №1184478 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1.pdf) 59 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (1184478) страница 592020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

Munch., 1971; Arenz H., Bischoff J.,Jeaggi U. (Hrsg). Was ist revolutionarer Marxismus? Westberlin, 1973;Kursz S. Theorie et politique: Louis Althusser. P., 1974; Ranciere J.La lecon d'Althusser. P., 1974; Contre Althusser. P., 1974; Schaff A.Stracturalisme et marxisme. P., 1974; Poster M. Existential Marxism inPostwar France. From Sartre to Althusser. Princeton, 1975; Callinicos A.Althusser's Marxism.

L., 1976; Cotten J.-P. La pensee de Louis Althusser.Toulouse, 1979; One-dimensional Marxism: Althusser and the Politicsof Culture. L.-N. Y, 1980; Smith S. B. Reading Althusser: An Essai onStructural Marxism. Ythaca—L, 1984; Benton T. The Rise and Fall ofStructural Marxism: Althusser and his Influence.

L, 1985.Μ. Η. ГрецкийАМАЛЬРИКАНЕ — сторонники мистической христиан­ской секты, северофранцузский вариант катаров (альби­гойцев). Названы по имени Амори {Амальрика) Венского, накоторого они ссылались. Буллой Гонория III от 23 января92АВРОСИЙ М Е Д И О Л А Н С К И Й1225 предписывалось сожжение всех экземпляров сочине­ний Амальрика, известных лишь в изложении противников.Фома Аквинский приписывает амальриканам отождествле­ние Бога с идеей мира («Сумма теологии» I q. 3, а.

8 с). Извездесущего Бога они якобы выводили неразличение добраи зла, ненужность покаяния: знающий Бога должен не пла­кать, но смеяться; он носитель рая, как грешник — носительада. Амальрикане якобы считали любые излишеств допу­щенными природой, по другим сведениям, они были край­ними аскетами. Возвышение знания над верой сближает их сдревними гностиками. С историософией Иоахима Флорского перекликается убеждение амальрикан, что как Бог-Отецвоплотился некогда в Аврааме, а Бог-Сын — в Иисусе, такСв. Дух скоро вселится в них, даруя свободу от закона и цер­ковного канона и неспособность поступать неверно.

Амаль­рикане были частью общеевропейского подъема народнойрелигиозности, грозившей в кон. 12 — нач. 13 в. самому су­ществованию Католической церкви. 19 ноября 1209 и в 1215было сожжено соответственно 10 и 80 амальрикан.В. В. Бибихинтвие двух взаимно непримиримых, исключающих одно другоежеланий. Термин «амбивалентность» ввел швейцарский пси­хоаналитик Э. Блейлер в нач. 20 в. Ныне часто используется иза пределами психологии (напр., в социологии и философиинауки) в более широком смысле, когда речь идет о противоре­чивости, неоднозначности того или иного действия, оценки,установки и т. п.Б.

Г. ЮдинАМВРОСИЙ МЕДИОЛАНСКИЙ (Ambrosius Mediolanensis)(ок. 340, Трир — 4 апреля 397, Милан) - отец Церкви, хрис­тианский неоплатоник. Происходил из знатного рода (отец— префект в Галлии). В Риме получил хорошее литературноеи юридическое образование и уже в молодости заявил о себеораторскими способностями. В 370 назначается консуляромдвух северных областей Италии, Эмилии и Лигурии, а в 374становится миланским епископом. С этого времени главнаяего забота — защита интересов ортодоксальной христианскойцеркви от нападок еретиков и проведение религиозной поли­тики, направленной на максимальную христианизацию им­перских институтов: в 381 он выступает на церковном соборев Аквилее против епископов-ариан, а 381 и 382 возглавляетсоборы, осудившие аполлинаризм; проявляет себя умелымдипломатом, отстаивая интересы династии перед узурпато­ром Максимом в 383 и 386, а в 388 и 390 — в целях утвержде­ния христианской морали — выступает с осуждением импе­ратора Феодосия.Амвросий знал греческую и латинскую философскую литера­туру, а также сочинения Филона Александрийского, КлиментаАлександрийского, Оригена, Дидима, Василия Великого, другихкаппадокийцев, что несомненно повлияло на формированиеего символически-аллегорического метода экзегетики.

Со­чинения этого рода написаны преимущественно в жанре го­милии. Самым известным из них считается комментарий на«Шестоднев» (Hexaemeron), вдохновленный Василием Вели­ким. К другим сочинениям этого рода относятся: «О рае» (Deparadiso), «О Каине и Авеле» (De Cain et Abel), «О Ное и ков­чеге» (De Noe et area) и др. Немалая часть сочинений посвя­щена морально-практическим вопросам. Среди них особен­но известен трактат «Об обязанностях священнослужителей»(De officiis ministrorum); он написан под сильным влияниемэтики Цицерона, что характерно для многих латинских сочи­нений патристического периода.

Среди сочинений догмати­ческого характера следует выделить «О вере к Грациану Авгус­ту» (De fide ad Gratianum Augustum). Амвросию принадлежаттакже многочисленные проповеди, письма, духовные гимны(он считается на Западе одним из создателей христианскойгимнографии).АМАРАВИККХЕПИКИ (пали amaravikkhepika — скользкиеугри) — в буддийских палийских текстах обозначение фило­софов, уклоняющихся от ясных и определенных ответов намировоззренческие вопросы (Дигха-никая I. 24-28). Ответамаравиккхепиков на такие вопросы инвариантны: «Этоне мое [суждение].

Я не говорю, [что дело обстоит] так, не го­ворю, [что] иначе, что не так или что не не так», но предметыи мотивировки их «уклонения» распределяются по четыремпозициям. В первых трех позициях амаравиккхепики отка­зываются от этических, точнее «агатологических» (от греч.τό αγαθόν — благо) оценок, когда им предлагается оценитьчто-то в качестве благого (kusala) или неблагого (akusala).Одна мотивировка выражается в нежелании давать подоб­ные оценки из-за боязни обнаружить к чему-либо склон­ность или антипатию, которые ведут к ложным суждениям,затем к унынию и, наконец, к препятствиям для духовного«продвижения».

Вторая почти идентична первой, отличает­ся тем, что в ней акцентируется нежелание поддаться «при­вязанности» вследствие оценочного суждения. Третья мо­тивировка значительно прагматичнее: выносить подобныесуждения не стоит уже потому, что можно попасть впросак ипотерпеть поражение в споре с профессиональными диалек­тиками, «способными расщепить даже волос» и подвергнутьлюбое суждение экзамену. Аамаравиккхепики четвертогокласса отказываются отвечать уже не на «агатологические»,но на нормативные «онтологические» вопросы шраманской эпохи: существуют ли другой мир (не существует; и су­ществует, и не существует; ни то, ни другое), «нерожденныесущесвта» другого мира и плоды добрых и злых дел, а так­же существует ли «совершенный» (tathagata) после смерти?Отвержение каждого из четырех вариантов решения «тетралеммной ситуации» открывает возможности «антитетралеммы» (см. Чатушкотика).

Эти позиции амаравиккхепи­ков совпадают с дискурсом Санджаи Белаттхипутты.В. К. ШохинАМБИВАЛЕНТНОСТЬ (от лат. ambo - оба и valentia сила) — наличие у человека противоположных эмоций по от­ношению к одному и тому же объекту (любовь и ненависть,симпатия и антипатия и т. п.) либо одновременное присутс­Амвросий известен как учитель Августина, которого он поз­накомил с христианским неоплатонизмом (в его переводеАвгустин читал некоторые сочинения греческих неоплато­ников).Соч.: MPL, t. 14-17; в рус. п5ер.: Об обязанностях священнослу­жителей.

Пер. Прохорова. Казань, 1908 (переизд. М.-Рига, 1995);Творения по вопросу о браке и девстве. Казань, 1901; Две книгио покаянии. М., 1901; Две книги о покаянии и другие сочинения.М., 1997 (библиогр. с 37-44).Лит.: Адамов И. И. Учение Амвросия Медиоланского о Троице.М., 1910; Dudden-Homes F. The Life and Times of St. Ambrose, 2 vol.Oxf., 1935; PalanqueJ, R. Saint Ambroise et l'Empire Romain. P., 1933;93АМЕЛИЙCourcelle P. Recherches sur les Confessions de St. Augustin. P., 1950;Angelo Paredi. S. Ambrogio e la sua eta, 2 ed. 1960 (англ. пер. - SaintAmbrose: Ms Life and Times.

1964).О. В. ГоловаАМЕЛИЙ (Άμέλιος) Гентилиан из Этрурии (сер. 3 в. н. э.) философ-неоплатоник, ученик Плотина, первый из егопостоянных слушателей (с 246). До Плотина учился у сто­ика Лисимаха, возможно (Целлер) последователя НуменияАпамейского; во всяком случае восторженным почитате­лем последнего был сам Амелий, собравший и выучившийнаизусть почти все сочинения Нумения (Porph. V. Plot.

3);в 269, покинув Плотина, он отправился в Апамею (ib. 2).Сделанные им записи плотиновских лекций составили ок.100 книг; против обвинявших Плотина в заимствованияху Нумения Амелий написал «Об отличии учения Плотинаот учения Нумения»; в Афины Лонгину Амелий отправилписьмо-трактат «О характере гототиновой философии»;разъясняя Порфирию учение Плотина о том, что вне ума нетумопостигаемого, Амелий написал книгу «О недоуменияхПорфирия», а в связи с полемикой кружка Плотина противгностиков - 40 книг против гностика Зостриана (ib. 3, 4, 16,17, 18, 20). Амелию, вероятно, принадлежали комментариик платоновским «Государству», «Тимею», «Пармениду» и«Филебу» (ссылки в комментариях Прокла и Дамаския) ирассуждение о справедливости у Платона (ibid. 20).

Аме­лий отличался от Плотина склонностью к схематизации ик расчленению основных философских понятий (особеннок трихотомиям); так, он признавал три ума (см. нус): собс­твенно ум, второй ум — умопостигаемое первого, и третийум — умопостигаемое второго, отождествляя их с тремя де­миургами, тремя царями 2-го письма Платона, которые (всоответствии с Tim. 39e) определены как сущий, обладаю­щий и зрящий и соотнесены с Фанетом, Ураном и Крономорфиков (Procl. In Tim. 93d).

Признавая единую мировуюдушу, Амелий приписывал ей функции, соответствующиеопределенным числам: монадически (κατά την μονάδα) душаохватывает внутрикосмических богов, как диада и триада де­монов, как тетрада (22) и эннеада (32) человеческую жизнь,как октада (23) и эйкосигептада (33) доходит до низших пре­делов мира и с помощью «нечета» и «чета» всему придаетсовершенство (Stob.

Eel. I 888; Procl. In Tim. 205c).Как толкователь Платона Амелий нашел продолжателяв Феодоре Азинском, а критика в Ямвлихе (Procl. In Tim.226b). Порфирий отмечает религиозность Амелия (V. Plot.10): вероятно, как и Нумений, он был увлечен восточнымивероучениями; согласно Евсевию (Praep. Evang. XI 18-19),Амелий сочувственно ссылался на учение о Логосе в начале«Евангелия от Иоанна» и сопоставлял его с Душою Мираплатонической традиции.Фрагм.: ZoumposA.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
8,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее