Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (1184478), страница 29

Файл №1184478 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1.pdf) 29 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (1184478) страница 292020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Соч., т. 4, ч. 1. М., с. 278).Автономные системы весьма разнообразны: говорят о раз­нообразии функций, о высокой специализации автоном­ных систем, проявляющейся в разнообразии действий поотношению к окружающей среде и другим автономнымсистемам. Автономность важна для организации общества,когда национально-территориальные объединения само­стоятельно осуществляют функции государственной влас­ти. Самоуправление таких национально-территориальныхединиц оправдано, когда оно служит совершенствованиюсвоей внутренней организации, мобилизации их внутрен­них сил и резервов и повышает эффективность функцио­нирования того целого, в которое входят эти автономныеединицы.Ю. В.

Сачковесли вполне последовательно провести мысль о формаль­ном характере автономного воления и, напротив, о гетеро­номном характере всякого содержания воли, навязанногоей как закон, окажется, что и этика метафизического автономизма должна быть в решающем отношении признанагетерономной. Постигающие это критики (Ф.

Баадер, визвестном смысле Н. А. Бердяев) находят поэтому порокавтономизма именно в его метафизической претензии: са­мозаконном творчестве особого Я именем всеобщего. Бла­госклонные к автономизму авторы также часто старалисьпоказать совместимость его с признанием абсолютнойценности в морали, с надличным законом совести: своеоб­разной попыткой примирения этики положительно-лич­ной свободы с теономно-христианским миросозерцаниеммогут считаться философские проекты И. А. Ильина и Н.О. Лосского.Лит.: Кант И. Основоположение к метафизике нравов [И-Ш]. Соч., т. 3.

М., 1997; Он же. Критика практического разума. - Тамже; Fichte J. G Das System der Sittenlehre nach den Principien derWissenschaftslehre. - Fichtes Werke, hg. V. I. Fichte, Bd. IV: ZurRechts- und Sittenlehre II. (Reprint). В., 1971, S. 1-62; Prauss G. Kantiiber Freiheit als Autonomie. Fr., 1974; Dorschel A. Die idealistischeKritik des Willens. Versuch iiber die Theorie der praktischen Subjektivitatbei Kant und Hegel.

Hamburg, 1992.А. К. СудаковАВТОНОМНОСТЬ (от греч. αυτός - сам, νόμος - за­кон; самоуправление) — характеристика высокоорганизо­ванных, прежде всего живых и социальных, систем, озна­чающая, что функционирование и поведение таких системопределяется их внутренними основаниями и не зависит отвоздействия внешнего окружения.При анализе автономности основное внимание, как пра­вило, уделяется проблеме независимости. Независимостьявляется определяющим.

Автономность объектов и системесть прежде всего их действие по внутренним основани­ям, по внутренним побуждениям, по законам функциони­рования своей внутренней организации. Соответственноэтому и строится система базовых понятий, выражающихидею автономности. При характеристике автономных жи­вых систем первостепенное значение приобретает пробле­ма внутренней активности при их функционировании иповедении. Эта внутренняя активность — важнейшее и ис­ходное начало в понимании живого. Ее отмечали и зачастуюабсолютизировали все естественнонаучные и философскиенаправления, стремившиеся раскрыть тайны живого. Напр.,витализм провозглашал наличие особой «жизненной силы»(энтелехии, психеи, археи) у живых систем, определяющей ихособенности; проблема активности ныне рассматривается ина уровне микрофизики.Раскрытие природы активности составляет одну из на­иболее важных задач науки, при этом в современных ис­следованиях выделяются два аспекта — энергетический(силовой) и информационный (сигнальный).

Активностьсистем опирается на их энергетику, на способность ак­кумулировать и освобождать значительные количестваэнергии. Вопросы энергетики живого ныне активно рас­сматриваются в рамках биофизических и биохимическихисследований. Информационный аспект касается вопро­сов управления, т.е. взаимодействия структурных начал ворганизации живого.АВТОРИТАРИЗМ (от лат. auctor — создатель, основа­тель и auctoritas — власть) — понятие, возникшее в 19в., буквально означает самовластное правление. Средиполитических режимов (см. Режим политический) ав­торитарный занимает промежуточное положение меж­ду крайне правыми, деспотическими, тоталитарными иумеренно демократическими. Конкретные авторитарныережимы могут быть ближе или к правому, или к левомуполитическому флангу и принимать или либерально-де­мократический облик (правление де Голля во Франции),или право-консервативный, реакционный и деспоти­ческий (правление Перона в Аргентине, Салазара в Пор­тугалии и др.).

Основные черты авторитаризма: кон­центрация и централизация личной власти, командноеуправление; снижение роли представительных институтов;сведение к минимуму оппозиции, автономии политичес­ких и общественных организаций (партий, союзов и т. п.);47АВТОРИТАРНАЯ ЛИЧНОСТЬиздал книгу «Авторитарная личность», где на основе боль­ограничение в целом ассоциативной жизни общества; со­шого эмпирического материала были выявлены авторитар­кращение самоуправления; иерархический тип руководс­но-фашистские ценностные установки личности (некри­тва во всех областях жизни общества (см.

Иерархия); тре­тичность и шаблонность мышления, презрение к бедным,бование безусловного повиновения; акцент на принуж­ксенофобия, антисемитизм). Они разработали социальнодении.психологическую трактовку авторитарной личности, объ­Авторитарная идеология — специфическая форма идеоло­единив типичные для нее черты: отождестадение лидера сгии порядка, ведущая начало от идеологии реставрациигосударством, вождизм (фюрерство), культ власти и пови­начала 19 в. (Ж. де Местр, Л.

де Бональд, Р. де ла Тур дк>новения, боязнь свободы и ответственности, гетерофобию,Пин) с ее романтическим культом исторического про­антиинтеллектуальное плебейство, догматизм и др. В ходешлого, национальных героев, с развитой политическойисследований были выделены различные типы авторитар­мифологией (см. Мифология), с акцентом на определя­ной личности: конвенциональный, садистско-мазохистющей роли власти, государства и повиновения (идея Боский, причудливый, меланхолический, манипулятивный.нальда — причинный характер власти короля, дворянствоПроблемами авторитарной личности занимался такжекак средство ее осуществления и общество подданных какЭ.

Эриксон. Дальнейшее развитие понятие «авторитар­следствие).ная личность» получило в рамках критической литера­К теоретикам авторитаризма нередко относят Т. Гоббса,туры относительно указанного исследования Адорноидеолога сильной государственной власти, способной на­(К. Рогман, Г. Маркузе. Концепция авторитарной лич­вести порядок и обуздать анархию неограниченной свобо­ности — социально-психологический вариант объясненияды. Среди других видных теоретиков авторитарного типафашизма и догматизма. Она ценна для понимания про­правления известны: X. Д. Кортес (1809-53), противникблем, типичных для современных посткоммунистическихлиберализма и социализма, сторонник религиозно-аб­режимов и для политической жизни общества любого.солютистской модели; Ф. Ю.

Шаль (1801-61) — теоретикмонархического варианта авторитаризма; Г. Трейчке (1834И. И. Кравченко96) — идеолог и теоретик имперского правления Бисмарка.Исторические формы авторитаризма сменялись от реак­АВТОРИТЕТ (от лат. autoritas — суждение, совет, власть,ционных к консервативным и бонапартистским, затем кобразец) — в истории философии этическое понятие, оз­либеральным, позже они пополнились националистичес­начающее признанное влияние какого-либо лица или пи­ким, профашистским (напр., Ш.

Моррас) и фашистскимсания на жизнь других, тесно связанное с понятием сред­вариантами (режим Франко в Испании, военные хунты вневекового авторства. Принцип креационизма, лежащийразных странах и др.). Во 2-й пол. 20 в. кризисы отдельныхв основе христианского мировидения, предполагал авторанациональных государств вызвали к жизни новые автори­бытия.

Им считался Бог, возвестивший о созданном имтарные режимы (Аденауэр в Германии, де Голль во Фран­мире в Священном писании, или Библии, которая была,ции, «железная леди» М.Тэтчер в Англии и др.).таким образом, книгой-авторитетом. Тексты Библии яв­Лит.: Maistre J. de. Considerations sur la France. Neuchate. 1796;лялись носителями Истины и потому использовались какTreitschke H. Voriesungen iiber Politic. 2 Bde. B., 1897; Adorno T. W., средство верификации любых философско-теологическихFrenkel-Braunswik E., Levinson D. J., Sanford R.

N. The autoritarianучений и как собрание примеров для правильной жизни.Personality. N. Y., 1950; Upset S. M. Political Man, N. Y, 1960;Авторитетами полагались также святые и лица, чьи писа­L'autoritarismoelasocietacontemporanea. Roma, 1969; Clevages,Ideologies and Party Sistemy. Helsinki, 1964; Almond G. Α., Powell G.B. ния были санкционированы для изучения, комментиро­вания и воспитания (жития святых, трактаты, послания,Comparative Politics.

Boston, 1966; Autoritarian Politics in modernмолитвословия отцов церкви). Это означает, что помимоSociety. N.Y, 1970.Писания авторитетом считалось и Предание. Понима­И. И. Кравченконие Предания в разных конфессиях неодинаково (в ка­толицизме оно включает в себя святоотеческое наследиеАВТОРИТАРНАЯ ЛИЧНОСТЬ - понятие, предло­до Иоанна Дамаскина, в православии оно не ограниче­женное Э. Фроммом для неофрейдистского истолкованияно временными рамками).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
8,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее