Главная » Просмотр файлов » ЭБЗ Классическая физика (часть 1) - механика, термодинамика и молекулярная физика

ЭБЗ Классическая физика (часть 1) - механика, термодинамика и молекулярная физика (1175272), страница 41

Файл №1175272 ЭБЗ Классическая физика (часть 1) - механика, термодинамика и молекулярная физика (ЭБЗ Классическая физика (часть 1) - механика, термодинамика и молекулярная физика) 41 страницаЭБЗ Классическая физика (часть 1) - механика, термодинамика и молекулярная физика (1175272) страница 412020-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

39 изображен график некоторого процесса идеального газа. Как меняетсятемпература газа при переходе из состояния 1 в состояние 2? Какова молярная теплоемкость газа при этом процессе?АНАЛИЗ И РЕШЕНИЕЭта задача аналогична предыдущей, только здесь задается сразу график процесса, ане аналитическая зависимость между объемом и давлением. Из графика видно, что всостоянии 2 температура выше, чем в состоянии1 (точка 2 лежит выше изотермы T = T1), т. е.

припереходе газа из состояния 1 в состояние 2 внутренняя энергия увеличивается. Переход такжесопровождается положительной работой газа(V2 > V1). Следовательно, при таком процессепроисходит поглощение теплоты.Очевидно, что молярная теплоемкость газаРис. 39при таком процессе будет больше, чем при изохорном. Рассчитать молярную теплоемкость можно так же, как и в предыдущем случае,если учесть, что аналитическая зависимость между давлением и объемом, согласнографику, имеет видp = p 0 + kV .Расчет показывает, что в этом случаеC x = CV + Rp0 + kV.p0 + 2 kVСледует проанализировать полученное выражение:1) если p0 = 0, т. е. между давлением и объемом имеет место прямая пропорциональность, то теплоемкость независимо от значения коэффициента k будет равнаC x = CV +R;22) если k = 0, то этот случай будет соответствовать изобарному процессу иC x = CV + R .§ 4.

ВТОРОЕ НАЧАЛО ТЕРМОДИНАМИКИВ этом параграфе затрагиваются вопросы, связанные только с расчетом коэффициента полезного действия обратимых циклов и вычислением изменения энтропии.Эти вопросы имеют различную степень важности, и при недостатке времени лучшесократить рассмотрение энтропии, чем изучение циклов.При рассмотрении циклов необходимо учитывать те же замечания, что и в предыдущем параграфе.При расчете изменения энтропии следует обращать особое внимание учащихся нато, что энтропия так же, как и внутренняя энергия, является функцией состояния, т. е.изменение ее не зависит от процесса, а однозначно определяется начальным и конечным состояниями системы.Задача 1Температура пара, поступающего из котла в паровую машину, t1 = 227°C; температура в конденсаторе t2 = 27°C.

Какова теоретически максимальная работа, которуюможно получить при затрате количества теплоты Q = 1 ккал?АНАЛИЗ И РЕШЕНИЕДля того чтобы работа, совершаемая тепловой машиной, была максимальной, необходимо, чтобы цикл, по которому она работает, был обратимым. При наличии толькодвух термостатов – нагревателя и холодильника, тепловая машина может работатьтолько по одному обратимому циклу – по циклу Карно.Коэффициент полезного действия этого циклаη=T1 − T2.T1Искомая работа может быть найдена из отношенияη=A,Q1где Q1 – количество теплоты, полученное рабочим телом от нагревателя.

ОтсюдаA = Q1T1 − T 2= 1,7 кДж .T1Задача 2Тепловая машина работает по циклу Карно. Температуры термостатов t1 = 400°C,t2 = 20°C. Время, за которое осуществляется цикл Карно, τ = 1 с. Найти мощность двигателя, работающего по этому циклу, если известно, что рабочим телом служат 2 кгвоздуха; давление в конце изотермического расширения равно давлению в началеадиабатного сжатия.АНАЛИЗ И РЕШЕНИЕДля того чтобы процесс был обратимым, он должен протекать бесконечно медленно (быть квазистатическим). Тот факт, что рассматриваемый цикл происходит в течение одной секунды, свидетельствует о необратимости процессов, составляющих цикл, илишь приближенно (явно завышая значение)коэффициент полезного действия можнорассчитывать по формулеη=T1 − T2.T1(1)Работа, совершаемая за один цикл, ввиду того, что продолжительность цикла равнаРис.

401 с, численно равна искомой мощности. ПоэтомуA = N = ηQ1 .(2)Количество теплоты, получаемой рабочим телом от нагревателя в процессе 1-2(рис. 40),Q1 =mµRT 1 lnp1.p2(3)По условию p4 = p2, а давления в начале и в конце адиабатного сжатия связаны соотношениемγp1 ⎛ T1 ⎞ γ −1=⎜ ⎟ .p 4 ⎜⎝ T2 ⎟⎠Подставив выражения (4), (3) и (1) в формулу (2), получим(4)N = (T 1 − T 2 )Tm γ⋅ R ln 1 = 620 кВт .T2µ γ −1Задача 3Найти термический18 коэффициент полезного действия цикла, состоящего из двухизобар и двух изохор, и сравнить его с коэффициентом полезного действия цикла Карно, проведенного между крайними (максимальной и минимальной) температурами первого цикла (рис. 41). Известно, что при изобарном расширении объем увеличиваетсявдвое; температура в конце изобарного расширения t2 = 800°C; в конце изохорногопроцесса 2-3 t3 = 700°C. Рабочее тело – воздух; отводимое тепло не используется длянагревания рабочего тела.АНАЛИЗ И РЕШЕНИЕПереход из состояния 1 в состояние 2 происходит изобарно; обратимость этогопроцесса может быть обеспечена только при наличии очень большого числа нагревателей, причем температура каждого следующегонагревателя, используемого при нагревании,должна быть очень близка температуре предыдущего.

Это замечание относится и к нагревателям, используемым при изохорном нагревании 4-1, и к холодильникам, используемым впроцессах 2-3 и 3-4.Для упрощения расчета η найдём работу,Рис. 41совершенную не всем рабочим телом, а одниммолем газа. Поглощенное тепло также будем рассчитывать на один моль, так как коэффициент полезного действия тепловой машины не зависит от массы рабочего тела.В соответствии с этим на графике (см. рис. 41) по оси абсцисс отложен молярныйобъем, и площадь прямоугольника, изображающего рассматриваемый цикл, равняетсямолярной работе за цикл. Очевидно,18Термическим коэффициентом полезного действия принято называть отношениеη=A, где A — работа за цикл, Q1 – полное количество теплоты, полученное рабочимQ1телом от всех нагревателей.A = (V2 − V1 )( p1 − p 4 ) .(1)Количество теплоты, полученное телом от всех нагревателей при переходах из состояния 1 в состояние 2 и из состояния 4 в состояние 1, равноQ1 = C p (T 2 − T 1 ) + CV (T 1 − T 4 ) ,(2)где Cp и CV – молярные теплоемкости воздуха при постоянных давлении и объеме.Выражение работы можно преобразовать следующим образом:⎛V⎞V2 − V1 = V1 ⎜⎜ 2 − 1⎟⎟ ,⎝ V1⎠⎛p ⎞p1 − p 4 = p1 ⎜⎜1 − 4 ⎟⎟ .p1 ⎠⎝Так как процесс 4-1 изохорный, можно записать, чтоp 4 T4 T3==.p1 T1 T2Следовательно,⎛V⎞⎛ TA = p1V1 ⎜⎜ 2 − 1⎟⎟⎜⎜1 − 3⎝ V1⎠⎝ T2⎞⎛V⎞⎛ T⎟⎟ = RT1 ⎜⎜ 2 − 1⎟⎟⎜⎜1 − 3⎠⎝ V1⎠⎝ T2⎞⎟⎟ .⎠(3)В выражении (2) для Q1 следует вынести температуру T1 за скобки в обоих слагаемых, тогда искомый коэффициент⎛V⎞⎛ T ⎞R ⎜⎜ 2 − 1⎟⎟⎜⎜1 − 3 ⎟⎟⎝ V1 ⎠⎝ T 2 ⎠η=⎛T⎞⎛ TC p ⎜⎜ 2 − 1⎟⎟ + CV ⎜⎜1 − 4⎝ T1 ⎠⎝ T1⎞⎟⎟⎠.Молярные теплоемкости воздуха соответственно равныiкДж;CV = R = 20,82кмоль ⋅ КCp =i +2кДж.R = 29,02кмоль ⋅ КПри расчете формулы (4) с учетом, чтоT4 T3, получим=T1 T2η = 2,7% .(4)Из графика на рис.

41 видно, что максимальной температурой газ будет обладать всостоянии 2, минимальной – в состоянии 4. Следовательно, коэффициент полезногодействия цикла Карно, проведенного между максимальной и минимальной температурами цикла, равенηК =T 2 −T 4.T2Температура T4 может быть легко найдена из соотношений:T4 T3 T2 V2== 2;=;T1 T2 T1 V1отсюдаT4 =T3= 486 К .2Коэффициент рассматриваемого цикла КарноηК = 45% .Задача 4Найти максимальное количество теплоты, которое получает вода в калориферахпри динамическом отоплении19 на 1 кг сожженного топлива, если температура в котлепаровой машины t1 = 217°C; температура воды в отопительной системе t2 = 67°C; температура грунтовых вод, которые служат вторым резервуаром тепла для холодильноймашины, t2' = 17°C.

Удельная теплота сгорания топлива q = 2,08·104 кДж/кг.АНАЛИЗ И РЕШЕНИЕВода в калорифере получает теплоту от рабочего тела теплового двигателя, как егохолодильник, и одновременно от рабочего тела холодильной машины Q1', как его нагреватель. Следовательно, искомое количество теплоты, получаемое водой,Q x = Q2 + Q1′ .(1)Так как рассматриваются наиболее выгодные условия работы, предположим, что и19Динамическим отоплением называется такая система, в которой за счет энергии, вы-деляющееся при сжигании топлива, работает тепловой двигатель, его холодильникомявляется вода в отопительной системе.

Одновременно вода в отопительной системе является нагревателем в холодильной машине, ведомой тепловым двигателем.тепловая, и холодильная машины работают по циклу Карно.Рассмотрим сначала тепловой двигатель.Коэффициент полезного действия теплового двигателяη=T1 − T2 Q1 − Q2,=T1Q1(2)откудаQ2 = Q1 (1 − η ) ,илиQ2 = Q1T2T=q 2 .T1T1(3)Рассмотрим теперь действие холодильной машины (рис. 42).При изотермическом расширении 1-2рабочее тело получает от своего «холодильника» тепло в количестве Q2'. При переходе3-4 (изотермическое сжатие) рабочее телоотдает своему «нагревателю», в данномслучае воде в калориферах, тепло в количестве Q1'.

При этом затрачивается работаA′ = Q1′ − Q2′ .(4)Рис. 42Здесь значения Q1' и Q2', показывают абсолютное количество теплоты, участвующее в теплообмене.Для холодильной машины остается справедливым соотношениеQ1′ − Q2′ T1′ − T2′=.Q1′T1′(5)Сопоставляя выражения (4) и (5), находимQ1′ = A′T1′.T1′ − T2′(6)По условию задачи работа А, получаемая на валу теплового двигателя, полностьюзатрачивается на приведение в действие холодильной машины, т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
118,73 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее