Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174365), страница 9

Файл №1174365 Диссертация (Эпидемиологическая и клинико-генетическая характеристика врожденных пороков развития желудочно-кишечного тракта у детей) 9 страницаДиссертация (1174365) страница 92020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

является источником новыхсведений о картографируемых признаках. В первом случае информация карты непревышала бы объем исходной информации. Картографический анализ отличаетсяболее высокой разрешающей способностью, чем известные нам статистическиепроцедуры, потому как картографируемые поверхности нелинейно связаны счастотой специфического порока.

Компьютерное картографирование частототдельных форм врожденных пороков развитияоригинальногопрограммногопакетапроведено с помощьюкартографо-статистическогоанализа«GGMAG» [2]. В расчетах каждого из многочисленных узлов равномерной сетки44карты принимали участие как все обследованные регионы, так и регионы,находящиеся за «пределами видимости» карты. Включение данных проведено накартируемую территорию с помощью ортогональных полиномов 0 степени.Интервалы окрашены так, что при возрастании значений частоты пороков растетинтенсивность окраски.

Компьютерное картографирование данных по частотамврожденных пороков осуществлялось в лаборатории популяционной генетикичеловекаФГБНУ«Медико-генетическийнаучныйцентр»(заведующаялаборатории д.б.н. Е.В. Балановская) [3].Молекулярно-генетические исследования. Молекулярно-генетическиеисследования проводили в лаборатории молекулярной генетики и клеточнойбиологии ФГАУ «Национальный медицинский исследовательский центр здоровьядетей» Минздрава России» (заведующий лабораторией к.б.н. Савостьянов К.В.).Идентификацию генотипов проводили в два этапа.

На первом этапе методом ПЦРв режиме реального времени осуществляли детекцию гомозиготных делеций. Длядетекции гомозиготных делеций в гене GSTT1 использовали олигонуклеотидыGSTT1-del-F5´-CCTTCAGAATGACCTCATG-3´иGGACAAGTTCCTCCAGAA-3´флуорофориитушительGSTT1-del-RолигонуклеотидныйфлуоресценцииCCTTCCTTACTGGTCCTCACATCTC-BHQ1.Длязонд,содержащийGSTT1-delдетекции5´FAM-гомозиготныхделеций в гене GSTM1 использовали олигонуклеотиды GSTM1-del-F 5´CAGGAAACAAGGTAAAGGA-3´иGSTM1-del-R5´-GCATCAAAGAGAAAGGAGG-3´ с олигонуклеотидным зондом GSTM1-del FAMCATCACCTCAAAGCGGGAGAT-BHQ1. В качестве контрольного фрагментаамплифицировалигенальбуминаALB.Амплификациюпроводилинатермоциклере “ABI StepOnePlus” («Applied Biosystems», США) в 10 мклреакционной смеси AmpliTaq Gold 360 («Applied Biosystems», США), 500 нмольпраймеров («Евроген», Россия), 250 нмоль флуоресцентных зондов («ДНКСинтез», Россия) и 50-100 нг геномной ДНК.

Условия ПЦР: 950C/2 мин. – 1-й цикл;940C, 10 с, 580C, 60–39 циклов. Отсутствие флуоресцирующего сигнала указывалана гомозиготную делецию генов («0/0»).45На втором этапе проводили выявление гетерозиготных генотипов с помощьюколичественнойПЦРврежимереальноговременисиспользованиеминтеркалирующего красителя SYBR Green и олигонуклеотидов GSTT1 gene-F-5ꞌACTAGGTGCCACGTCGTGAAAGTCTGACAA-3ꞌиGSTT1gene-R5ꞌ-GACCCCACCATAAAGCAGAA-3ꞌ для гена GSTT1 и GSTM1 gene-F 5ꞌTGCCACGTCGTGAAAGTCTGACAA-3ꞌиGSTM1gene-F5ꞌ-ACAGCCAGGAGTGAGAGGAA-3ꞌ для гена GSTM1Для сравнения частот генотипов и аллелей использовался критерий χ2 споправкой Йейтса. Статистически значимыми считались различия при p <0,05.Значение относительного риска (OR) развития АП при определенном генотиперассчитывали по формуле OR = (а/b): (c/d) где a и b – количество больных сконкретным генотипом в группе детей с АП и в группе детей контрольной группы;и c/d – количество детей без анализируемого генотипа в группе больных и вконтрольной группе.

OR указан с 95 %-м доверительным интервалом. ЗначенияOR>1 указывают на возможную положительную ассоциацию с заболеванием.46ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ3.1 Эпидемиологические характеристики атрезии пищеводаПопуляционные частоты. Региональные и временные особенности.Основной задачей эпидемиологического мониторинга врожденных пороковразвития является определение популяционных частот пороков развития, анализ ихдинамики во времени, определение региональных особенностей распространения.С этой целью был проведен статистический анализ базы данных мониторинга за 13лет с 2000 по 2012 годы в 30 регионах РФ, проводящих мониторинг пороков с 2000года. За анализируемый период времени общее число рождений, как было указаноранее, в изучаемых регионах составило 8124158, зарегистрированное суммарноечисло случаев атрезии пищевода составило 1588 случаев.

Данные по числу ичастотам атрезии пищевода представлены в таблицах 2 и 3. Из таблиц видно, чтоотмечаются как внутри-, так и межрегиональные вариации частот. В связи с малымчислом случаев порока в каждом регионе по отдельным годам невозможнопровести статистическую оценку получаемых результатов. Однако характердинамики частот порока в регионах указывает на их случайные колебания.За 13-летний период наблюдения во всех регионах получен достаточныйобъем данных для определения базовых или накопленных частот, оценки которыхпредставлены в таблице 2. Базовые частоты, как принято считать, являютсяистинными оценками частот в регионе, включающими возможные воздействиярегиональных тератогенных факторов и генетических характеристик популяции[89].Общая частота АП составила 1,96 (95% CI 1,87-2,06) на 10000 рождений или1 случай на 5102 рождений. На рисунке 1 представлены средние значения частот сдоверительными интервалами по регионам.47Таблица 2  Число случаев и частота атрезии пищеводаРегионыАрхангельская обл.Брянская обл.Волгоградская обл.Иркутская обл.Калужская обл.Кировская обл.Красноярский крайКурская обл.Липецкая обл.Московская обл.Нижегородская обл.Новосибирская обл.Омская обл.Оренбургская обл.Пермская обл.Рязанская обл.Самарская обл.Санкт-ПетербургСаратовская обл.Саха (Якутия)Сахалинская обл.Свердловская обл.СтавропольскийкрайТамбовская обл.Тюменская обл.Ярославская обл.РеспубликиБашкортостанРСО-АланияУдмуртскаяреспубликаЧувашскаяреспубликаВСЕГО00-02Q39.0114163345516697514411420010за 20002002 годыf0,250,300,911,871,191,220,471,491,471,170,691,571,350,721,481,631,320,360,390,000,000,84Q39.1838164231320979210019627311f2,020,911,811,871,590,810,360,300,881,461,041,221,730,291,060,002,270,540,391,911,660,93∑94123275768361516167244301047321F2,281,212,723,742,782,030,831,782,362,631,742,803,081,012,541,633,590,900,771,911,661,7741,8162,71104,521321,050,770,600410,001,020,301731,051,790,89700,530,001431,061,892131,591,8930,9141,2272,1382,1351,33133,451580,951901,143482,0948Продолжение таблицы 2РегионыАрхангельская обл.Брянская обл.Волгоградская обл.Иркутская обл.Калужская обл.Кировская обл.Красноярский крайКурская обл.Липецкая обл.Московская обл.Нижегородская обл.Новосибирская обл.Омская обл.Оренбургская обл.Пермская обл.Рязанская обл.Самарская обл.Санкт-ПетербургСаратовская обл.Саха (Якутия)Сахалинская обл.Свердловская обл.СтавропольскийкрайТамбовская обл.Тюменская обл.Ярославская обл.РеспубликиБашкортостанРСО-АланияУдмуртскаяреспубликаЧувашскаяреспубликаВСЕГО03-05Q39.0140812523114538141577004за 20032005 годыf0,241,080,001,210,480,470,810,950,940,680,740,940,591,201,520,390,520,561,410,000,000,32Q39.1616827111215856516391030026f1,440,272,381,210,961,651,780,470,620,931,480,941,180,751,731,170,930,800,600,000,002,07∑756163916352612109133041417100030F1,681,352,382,411,432,122,591,421,561,612,221,871,761,953,251,561,451,352,020,000,002,3951,7272,41124,140020,000,000,530350,000,951,310370,000,951,84200,420,00430,841,23631,261,2350,9381,49132,4240,5030,3870,881130,721831,162961,8849Продолжение таблицы 2РегионыАрхангельская обл.Брянская обл.Волгоградская обл.Иркутская обл.Калужская обл.Кировская обл.Красноярский крайКурская обл.Липецкая обл.Московская обл.Нижегородская обл.Новосибирская обл.Омская обл.Оренбургская обл.Пермская обл.Рязанская обл.Самарская обл.Санкт-ПетербургСаратовская обл.Саха (Якутия)Сахалинская обл.Свердловская обл.СтавропольскийкрайТамбовская обл.Тюменская обл.Ярославская обл.РеспубликиБашкортостанРСО-АланияУдмуртскаяреспубликаЧувашскаяреспубликаВСЕГО06-08Q39.00548033221161782102399106за 20062008 годыf0,001,251,801,100,000,680,310,600,570,650,672,181,270,861,220,660,290,651,350,390,000,41Q39.1111157516211717201469413326f2,660,250,450,692,351,141,680,600,291,000,110,900,320,001,701,980,870,290,151,161,631,76∑116513781943287241022481213104332F2,661,502,251,792,351,821,991,190,861,640,783,081,590,862,922,641,160,941,501,551,632,1730,6830,6861,352231,010,480,772551,011,211,284782,011,692,052021,390,701010,700,353032,091,0550,8630,5281,3851,1420,4571,591530,821730,933261,7450Окончание таблицы 2РегионыАрхангельская обл.Брянская обл.Волгоградская обл.Иркутская обл.Калужская обл.Кировская обл.Красноярский крайКурская обл.Липецкая обл.Московская обл.Нижегородская обл.Новосибирская обл.Омская обл.Оренбургская обл.Пермская обл.Рязанская обл.Самарская обл.Санкт-ПетербургСаратовская обл.Саха (Якутия)Сахалинская обл.Свердловская обл.СтавропольскийкрайТамбовская обл.Тюменская обл.Ярославская обл.РеспубликиБашкортостанРСО-АланияУдмуртскаяреспубликаЧувашскаяреспубликаВСЕГО09-12Q39.0181272114432197892816346626за 20092012 годыf0,181,421,060,620,460,160,940,780,610,770,950,500,950,801,910,290,401,531,100,910,820,26Q39.119012165102588222812121271913106244f3,360,001,061,421,141,561,681,571,620,800,210,571,431,070,822,051,260,591,830,910,821,94∑2082423711391211431115202140825471612450F3,541,422,122,041,601,722,612,352,231,571,161,072,381,872,732,341,652,122,921,821,642,2150,7281,15131,862550,500,510,9071621,751,630,3692172,252,141,272431,060,723241,420,955672,481,67101,13161,80262,9350,7771,08121,852540,843641,216182,0551Таблица 3  Базовые частоты атрезии пищевода в исследуемых регионахРегионыВсегоQ39.0318203969261313592538262466825542472261751012f Q39.1 f0,17442,461,0850,300,98271,321,16451,330,50181,510,51241,370,67551,410,93120,860,87140,930,79741,000,77200,621,16270,821,04291,160,89190,701,59521,250,70161,390,58561,290,91330,551,08160,720,50161,150,2781,100,42 107 1,731,03241,450,7291,290,47281,330,72130,78∑4723478424338125271334565554311824818740231013341143825F2,621,382,302,492,011,892,071,791,801,791,391,982,201,592,842,091,861,461,791,651,372,152,482,011,801,51CI (95%)1,96-3,510,91-2,091,72-3,072,05-3,161,34-3,011,33-2,671,66-2,591,21-2,671,23-2,631,51-2,131,03-1,871,55-2,541,68-2,881,17-2,152,36-3,411,39-3,141,49-2,331,18-1,811,31-2,461,09-2,490,74-2,561,81-2,561,82-3,381,19-3,421,31-2,491,01-2,24Архангельская обл.Брянская обл.Волгоградская обл.Иркутская обл.Калужская обл.Кировская обл.Красноярский крайКурская обл.Липецкая обл.Московская обл.Нижегородская обл.Новосибирская обл.Омская обл.Оренбургская обл.Пермская обл.Рязанская обл.Самарская обл.Санкт-ПетербургСаратовская обл.Саха (Якутия)Сахалинская обл.Свердловская обл.Ставропольский крайТамбовская обл.Тюменская обл.Ярославская обл.РеспубликиБашкортостан530,97601,09 113 2,061,71-2,49РСО-Алания50,45110,99 16 1,440,88-2,37Удмуртская республика230,99311,33 54 2,311,99-3,32Чувашская республика220,97170,75 39 1,731,25-2,37ВСЕГО678 0,83 910 1,12 1588 1,961,87-2,06Обозначения: f –частота отдельных форм АП, F – суммарная частота АПОтмечаются статистически значимые отличия (р=0,03) в частоте порокамежду отдельными регионами.

Характеристики

Список файлов диссертации

Эпидемиологическая и клинико-генетическая характеристика врожденных пороков развития желудочно-кишечного тракта у детей
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее